Грабля• 25 октября 2016
Вы бы водили в сад своего ребенка,где есть дети с отклонениями?
Девочки, если у вас здоровый ребенок, вы бы водили его в ЧАСТНЫЙ детский сад,где с ним будут находится дети с отклонениями от нормы, 1ребенок аутист., 2-ой ЗПР,в группе 10человек,остальные здоровы?
показать весь текст
1656
0
Ответ дляКашпо
а потом бежим впереди инвалида, выталкивая с костылей. а чего он так медленно? и вообще, всех больных на эвтаназию. нечего детям на эти ужасы смотреть. ну и логика у вас....
не перегибайте
я выросла с двоюродным братом с ДЦП, но это совсем другое дело. он ограничен физически, но с головой у него все ок. т.е. прятаться и пальцем тыкать в ребенка инвалида мне бы никогда в голову не пришло.
но случаи бывают разные, важно, чтобы перекосов не было, все будет ок с социализацией особенных детей, если это будет делаться по-человечески. а не для галочки, бросили как котенка в воду выплывет или нет посмотрим. а на окружающих нам пофигу.
Кстати, наш одноклассник сложный в 5м классе почти не сидит с классом на уроках, его сейчас забирают социальные педагоги и у себя в кабинете занимаются индивидуально. стало намного легче детям. хотя за 4 года они уже к нему адаптировались, знают, как реагировать. замечу, что не бьют его и не обижают.
но случаи бывают разные, важно, чтобы перекосов не было, все будет ок с социализацией особенных детей, если это будет делаться по-человечески. а не для галочки, бросили как котенка в воду выплывет или нет посмотрим. а на окружающих нам пофигу.
Кстати, наш одноклассник сложный в 5м классе почти не сидит с классом на уроках, его сейчас забирают социальные педагоги и у себя в кабинете занимаются индивидуально. стало намного легче детям. хотя за 4 года они уже к нему адаптировались, знают, как реагировать. замечу, что не бьют его и не обижают.
что бы заниматься с такими детьми нужны не просто хорошие педагоги,нужны педагоги-дефектологи ,логопеды-дефектологи и т.п.специалисты которые в силах откорректировать поведение таких деток.такие специалисты существуют и они зачастую работают в спец.заведениях.
отклонения бывают разные ... вот зодит ребенок в группу с теоретически здоровыми , а по факту пара агрессивных пришибленных может быть .
если не агрессивные дети , то водила бы - надо вводить ребенка в реалии жизни.
если не агрессивные дети , то водила бы - надо вводить ребенка в реалии жизни.
я б таким мультипликаторам руки отрывала. Лица и тела здоровым такие понарисовывали, что большой вопрос, кто из детей особый, а кто нет.
если не учить до 12, то будет поздно. он просто засмеёт или в лучшем случае не подойдёт к особенному
у нас мальчик дерется. дерет не только детей, а и учителей....маты гнёт, постоянно делает такое, что может кого-то травмировать. абсолютно здоровый.
да у нас у дочки (младшей, здоровой) в группе тоже мальчик с СД...есть конечно свои сложности с ним. наверное потому что мальчик..не знаю. есть у него такие фишки. которые к примеру мое солнышко не делала никогда
ну и этот мальчик ходит себе благополучно в группу. никто жалобу не писал. а в прошлом году - буквально вытурили некоторые наши родители совершенно обычного. но ужасно драчливого мальчика. который почему-то любил ставить девочек на колени и тягать за волосы!а вот диагноза у него никакого не было
ну и этот мальчик ходит себе благополучно в группу. никто жалобу не писал. а в прошлом году - буквально вытурили некоторые наши родители совершенно обычного. но ужасно драчливого мальчика. который почему-то любил ставить девочек на колени и тягать за волосы!а вот диагноза у него никакого не было
учить, но в теории.я в детстве не сталкивалась ни с детьми-инвалидами, ни с особыми детками, это был СССР, интернета не было, такие дети сидели по домам, преимущественно. Впервые ребенка с СД увидела уже будучи в классе 9 или 10. И, представляете, засмеяться не потянуло.
У меня бывшая свекровь работала воспитателем в группе для особенных детей.
Она даже на какие-то семинары ездила специальные и зарплата у неё была выше, чем у остальных.
Поначалу они пытались этих детей распределять по общим группам, но по каким-то причинам не получилось.
Она даже на какие-то семинары ездила специальные и зарплата у неё была выше, чем у остальных.
Поначалу они пытались этих детей распределять по общим группам, но по каким-то причинам не получилось.
я не разбираюсь, может к аутизму есть еще + что-то - но пример, мы на процедуры ходили где особенными детками занимаются, у нас с членораздельно разговаривать не очень получалось и вот когда приводили одного мальчика лет 8 всех просили выходить, потому что он мог ни с того ни с сего бросится
Можно подробней? У моего зрр. Чем он помеха? В развивалке все норм. В сад ещё не ходит. С логопедом занимается регулярно. Или вы про явный зпрр и аутистов?
зря вы так говорите.существует много форм аутизма.есть аутисты не агрессивные и их можно социализировать.а есть детки очень тяжелые с которыми по силам справится только педагогу-дефектологу.возможно в вашей группе была девочка с легкой формой,а у моей приятельницы мальчишка именно с тяжелой формой которая с трудом поддалась небольшой корректировке и социализации,ее мальчик не разговаривает и только благодаря специалистам он к 6 ти годам научился справлять нужду не в штаны.
мне не по себе так обсуждать, но мы общались только с доброжелательными детками с такими особенностями, а выше писала пример агрессивных деток с другими особенностями
жаль их конечно, но не хочется ведь что-бы своего били
жаль их конечно, но не хочется ведь что-бы своего били
маленькие дети не понимают , что к кому-то нельзя подходить на расстояние до 2 метров . но таким вряд ли дадут разрешение в общую группу.
Дерется это не самое страшное. Пацаны могут собраться бандой и дать сдачи, настучать ему разок, чтобы мало не показалось. А что делать с аутистом, который вроде бы не дерется и никого не трогает, но ни с того, ни с сего, вдруг начинает орать не свои голосом? Здорового можно проучить его же методами, дать сдачи.
Вот опишу ситуацию в метро. Ехали мы с дочкой ( у нее ЗПР, ходим в обычную школу, догоняем сверстников), а в вагоне ехала женщина-инвалид немая да еще и с псих. отклонениями. Кричала ( мычала) громко очень, ну, видно, короче, что совсем там все плохо. Так что вы думаете, было? Моя дочь с ЗПР посмотрела и спросила : ’Мама, а почему тетя так мычит?’ Я ребенку тихонько объяснила, что инвалид и больна и т.д. и т.п. А рядом сидящие ЗДОРОВЫЕ 16-летние 2 подростка стали ржать и мычать, передразнивая. Я стерпеть не смогла и сказала, что моя дочь ведет себя адекватнее их. Так скажите мне, кто адекватнее моя дочь с ЗПР или эти 16- летние здоровые дебилы?
вы детей маленьких видели ? а агрессивных аутистов ?
конкретно моим детям жизненный урок в виде сильнейшего испуга не нужен .
просто аутист аутисту рознь , а всё остальное популизм и демагогия.
конкретно моим детям жизненный урок в виде сильнейшего испуга не нужен .
просто аутист аутисту рознь , а всё остальное популизм и демагогия.
Сегодня привела ребенка и девочка с диагнозом истерила долго . Воспитатели не обращали внимание .Мой ребенок испугался
У меня дочь с зпрр ходит в обычную школу, проблем и конфликтов в классе нет. Занимается с психологом. Прогноз хороший, догоняем сверстников.
Ну, я то, как раз и знаю о чем я говорю, так как я еще и медработник. И ,если у Вашего ребенка было слабенькое ЗПР в силу ,может быть малого веса при рождении и т.д. и т. п., и ребенок все догнал и перегнал, так и слава Богу!Такие ЗПР можно вообще и не рассматривать, так как это ,как вариант нормы, все развиваются по разному, кто раньше,кто позже,но все приходят к норме. Но есть и такие ЗПР, которые не проходят, к сожалению, а еще и утягощаются.Вот в нашем саду ребенок реально с ЗПр,он по возрасту 4,5 года очень хорошо физически развит,на голову выше всех детей,но.....Он не реагирует ни на кого, он не отзывается на имя,он сам по себе,делает только то,что хочет.Хочет идет куда-то, никакой реакции-встал и пошел,хочет -упал на пол и качается,хочет кричит,хочет визжит.Такое впечатление,что он глухой ,но это не так!Диагноза конкретного у него нет,врачи просто наблюдают,только ЗПР.Но воспитатели сами опасаются за других детей,ведь дети тоже не понимают, что этот мальчик не такой,как они и может чего-то не понять.Мама девочки,которую душили, начала забирать свою дочь с сада в обед-боится.
Ответ дляКашпо
а потом бежим впереди инвалида, выталкивая с костылей. а чего он так медленно? и вообще, всех больных на эвтаназию. нечего детям на эти ужасы смотреть. ну и логика у вас....
За инвалидов вы зря. Ни разу не видела человека, выталкивающего с костылей. Зато инвалидов, которым всем все всё по жизни должны и обязаны только потому что они НЕинвалиды у нас в универе было все 5 курсов в 2 потока. И вот как раз вечно толкающимся и психически орущими что у меня на затылке нет глаз были именно инвалиды.
На ужасы аутиста я тоже насмотрелась вдоволь. Моя кузина - аутиста с рождения. Сейчас ей 25 и теперь ее диагноз шизофрения. Тетка не захотела ее сдавать в интернат, а при любой возможности бросили ее со мной. Короче, не учит общение с аутистами толерантности здоровых детей. То что они тю-тю - Да, учит. Держаться от них подальше- да. Снисходительности - нет.
На ужасы аутиста я тоже насмотрелась вдоволь. Моя кузина - аутиста с рождения. Сейчас ей 25 и теперь ее диагноз шизофрения. Тетка не захотела ее сдавать в интернат, а при любой возможности бросили ее со мной. Короче, не учит общение с аутистами толерантности здоровых детей. То что они тю-тю - Да, учит. Держаться от них подальше- да. Снисходительности - нет.
Комментарии к ответу