Like-A-Rainbow• 03 апреля 2013
Ответ дляdashunskaya18
Иногда спрашивают-что общего у молока и ежика?
ура! а я знаю))) сворачиваются оба) дочку научить надо, у нас собеседование завтра
Самая СоветЧиваЯ• 03 апреля 2013
А мы уже! Пошли в обычную школу, не лицей, не гимназия. Малому 6 с половиной. Собеседование вела психолог, она же завуч младших классов. Она сразу предупредила малого: ’Я буду тебя спрашивать, а ты отвечай только ’да’ или ’нет’. Вопросы были следующие: Ты - девочка? Сейчас зима? Яблоко - это фрукт? Птица - это кот? Кот летает? Девочек обижать можно? Ну и т.д. Потом предложила посчитать от 1 до 10 и назад, спрашивала цифры-соседи (например, какие соседи у цифры 8). Потом - чтение. Сначала отдельно буквы, потом по слогам. Скажу сразу: мой малой буквы все знает, но слоги читать не умеет. Сказала завуч, что это не страшно, но желательно до сентября научиться. А напоследок мы рассакзывали стишок наизусть. Вот и все. В общей сложности собеседование заняло 20 минут.
Бубль Гум)• 03 апреля 2013
Ответ дляdashunskaya18
Иногда спрашивают-что общего у молока и ежика?
и что же у них общего?
Кроме того, что ежик пьет молоко
Кроме того, что ежик пьет молоко
Бубль Гум)• 03 апреля 2013
Ответ дляLike-A-Rainbow
ура! а я знаю))) сворачиваются оба) дочку научить надо, у нас собеседование завтра
О как! А я не сообразила
Тупка!
Тупка!
Нам давали пробные задания, приблизительно какие будут. Я не знаю как у Вас, пишу, то что давали нам.
1 Заменить значки буквами и прочитать слова. Т. е. Даны значки, каждому соответствует буква, Даны слова, состоящие из этих значков, заменить их на буквы и прочитать.
2.Прочитать название по первым буквам. Т.е. даны картинки берешь первую букву каждой по порядку и составляешь слово.
3.Дорисовать нужный предмет по логике.
4.Посчитать количество предметов и обвести нужную цифру.
5.Соединить цифры в картинку по порядку.
6.Лабиринт-найти выход.
7Найти правильную тень.
8Найти лишний предмет.
9Найти нужную дорожку.
10Решить 5 примеров, эллементарные 3+2 и т.д
11Найти отличия.
Примерно так, как у ВАс будет не скажу)
1 Заменить значки буквами и прочитать слова. Т. е. Даны значки, каждому соответствует буква, Даны слова, состоящие из этих значков, заменить их на буквы и прочитать.
2.Прочитать название по первым буквам. Т.е. даны картинки берешь первую букву каждой по порядку и составляешь слово.
3.Дорисовать нужный предмет по логике.
4.Посчитать количество предметов и обвести нужную цифру.
5.Соединить цифры в картинку по порядку.
6.Лабиринт-найти выход.
7Найти правильную тень.
8Найти лишний предмет.
9Найти нужную дорожку.
10Решить 5 примеров, эллементарные 3+2 и т.д
11Найти отличия.
Примерно так, как у ВАс будет не скажу)
Яичница с беконом• 03 апреля 2013
Ответ дляdashunskaya18
Иногда спрашивают-что общего у молока и ежика?
не считаю такого плана вопросы корректными для детей. А вообще все гораздо просто, проверяют общий уровень развития ребенка. если ребенок посещал сад, мама или бабушка занималась, то все в порядке. Не надо волноваться и волновать ребенка.
Ответ дляЯичница с беконом
не считаю такого плана вопросы корректными для детей. А вообще все гораздо просто, проверяют общий уровень развития ребенка. если ребенок посещал сад, мама или бабушка занималась, то все в порядке. Не надо волноваться и волновать ребенка.
+1000 По большому счету это собеседование ни на что не влияет.
все здравствуйте! Мы проходили собеседование в гимназии. Первое собеседование было у психолога. Наводящие вопросы-в какие игры любишь играть, почему, есть ли друзья, как зовут, во что вы любите играть, какие музыкальные инструменты ты знаешь, немного тестов по книжке. в общей сложности минут 10. потом этап второй. след кабинет. 21 вопрос. времена года, ФИО, где работаю родители, выбрать билет, прочитать, что там написанно ( там был текст) и наводящие вопросы по тексту, сложение вычитание, всего и не упомнить! так как мама очень очень переживала. ))) мое ИМХО- психолог расположил к себе, сын раскрылся и спокойно общался. второй заход- сразу сказали НЕ БОЙСЯ, МАЛЬЧИК. ))) и тетки понеслись штурмовать. сын, конечно вдавился в стул ( впрочем как и мама) и не раскрылся. только в конце, когда уже осознал, что опасность не угрожает. ))) все зависит от экзаменующих.
Ответ дляoxy
все здравствуйте! Мы проходили собеседование в гимназии. Первое собеседование было у психолога. Наводящие вопросы-в какие игры любишь играть, почему, есть ли друзья, как зовут, во что вы любите играть, какие музыкальные инструменты ты знаешь, немного тестов по книжке. в общей сложности минут 10. потом этап второй. след кабинет. 21 вопрос. времена года, ФИО, где работаю родители, выбрать билет, прочитать, что там написанно ( там был текст) и наводящие вопросы по тексту, сложение вычитание, всего и не упомнить! так как мама очень очень переживала. ))) мое ИМХО- психолог расположил к себе, сын раскрылся и спокойно общался. второй заход- сразу сказали НЕ БОЙСЯ, МАЛЬЧИК. ))) и тетки понеслись штурмовать. сын, конечно вдавился в стул ( впрочем как и мама) и не раскрылся. только в конце, когда уже осознал, что опасность не угрожает. ))) все зависит от экзаменующих.
Результат собеседования повлиял на что-то?
Море Счастья• 03 апреля 2013
у меня сын уже читает, нам идти в 1 класс осенью, когда учитель узнал что мы читаем, сказала что нам в 1 класс можно не идти
Фиона Шрековна• 03 апреля 2013
Девочки
,через час и меня ждет это!Бооооююююсссььь,капец!Просто схожу с ума...
,через час и меня ждет это!Бооооююююсссььь,капец!Просто схожу с ума...
Масяня Я• 03 апреля 2013
Ответ дляМоре Счастья
у меня сын уже читает, нам идти в 1 класс осенью, когда учитель узнал что мы читаем, сказала что нам в 1 класс можно не идти
Не радуйтесь , моя как шла в первый и читала и нормально писала , сейчас при гимназии 40 чел в классе ни то ни другое нормально не делает ((((
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу
А у нас настоящий экзамен