Существуют ли бесплатные логопедические занятия и почему в саду нет логопеда?

:))))) пусть будет по вашему:)))

Автор,а что невролог говорит?

в садиках есть логопеды, только не во всех, чей директор добивается ставки логопеда, психолога, там и есть.

Девочки ставят ЗВУКИ (буквы читают). если ребенок не говорит в 3 года- обследование психолога,психотерапевта.Вам уже дали заключение, что показаны занятия с дефектологом и логопедом - Идите в Заведующей дет.поликлиники + Вы переселенцы- пусть записывают к логопеду!

Если ребёнок в 3 года не говорит, то вам нужен не логопед, а невролог.

Ставят звуки!!!
но не в 3 года!!!
так как до 5 ребёнок мог бы и сам выговорится.
У каждого звука есть своя возрастная норма, поэтому раньше 4-5 звуки и не ставят.

У нас в саду в старшей группе бесплатно логопед занимается. Раньше не берет, только детей перед школой.

НЕ пусть будет, а мы занимались у Борысюк Галины Степановны, она по вашему выпускница не опытная?

Потому что раньше нет смысла.
если 100% детей в 3 года звуки выговаривает плохо, то 80% из них к 5-6 годам сами выговариваются без проблем.

Я не работаю там в отделе кадров.
Но с подругой общаемся и видимся часто, поэтому много чего слышала того, что там происходит внутри.

Читаю коменты и в шоке...у нас логопед в садике с опытом, на уроке по 2 ребенка, бесплатные занятия. За пару уроков все выговаривать начал. Садик не логопедической. Киев.

Да общайтесь,я ж не против. Но я прошла там 2 курса, не у молодых специалистов и не платила ни копейки. Сейчас вожу ребенка - переселенца в центр на Оболони и тоже бесплатно и логопед и психолог.

в нашем саду есть занятия стоят 10 грн но и толк отних такой же как цена. в 4,5 года наберитесь фин возможности и пойдите к платному сейчас еще мало толку будет от любого главное чтобы хоть чтото говорил не молчал и есть шанс что выговорится Р до 5 лет врядли появится

какой-то бред несет ваш логопед. Мы правда перешли в логопедический сад почти в 4 года, но у нас там даже маленькие есть, трехгодичные детки. Были в 611.

вы логопед? Мне профессионалы сказали что в три года ребенок уже должен хорошо говорить. Если есть проблемы - они сами не уйдут. И чем раньше начнут их исправлять, тем вероятнее, что к школе ребенок будет хорошо говорить. Мы в 3,5 обратились, нам сказали - почему раньше не перевелись?

ну почему же? Полностью бесплатно получится, но это будет ОДИН курс НА ВЕСЬ ГОД!
Будет ли толк - вот в чем вопрос?:(

У нас есть,но только с 4 лет

Там в них очереди,мы были записаны и с 2 лет уже туда,но не попали и в 3. И только с 4 могут перевести по Комиссии,для этого нужно год в обычный сад отходить и пройти в конце года комиссию потом (мы уже до минздрава дошли,весь район на уши подняли,я лично письмо в минздрав на имя министра писала),все равно толку нет!

Нам повезло. Мы как-то прошли без очереди.

Расскажите подробнее,как туда попали.

А у нас нет никакого :( Даже нянь в саду нет,все ушли в декрет,никто за 1200 не хочет работать :(

У невролога нет претензий. Дефектолог и психиатр ставят задержку психического развития,препараты принимаем.

У нас очень небольшой сад,там,наверное,не положено. Писала выше,даже нянь найти не могут!

В том и дело,Вы видно не в курсе,что сейчас нет поликлиник,как раньше.
Есть семейная медицина (по старому педиатр) и консультативно-диагностический центр (профильные спецы).Если с чем-то не справляется педиатр,направляет к узким,они дают КОНСУЛЬТАЦИЮ,не лечение. Их неврологи+логопед+районная комиссия (по моему настоянию после обращения на 1551 и линию правительства,после письма в минздрав и т.д.)проблем не находят. Их тот Охмадет до фени вообще!

Логопед же не только звуки ставит. У нас логопед Охмадета и рамочки говорила вынимать,и показывать животных и т.д. и т.п. При чем тут звуки?!

Автор,дочиталась,что вы совсем не говорите. Я - детский психолог,заочно консультировать не буду, но думаю,есть смысл проверить у ребенка словарное развитие (речевое),компоненты познавательной сферы( согласно возрастным нормам).Если все в пределах нормы или незначительно снижены показатели,можете сами начать коррекционно-развивающие занятия по 15мин( програмы в инете).Главное - разговаривайте бесконечно с ним,все показывайте,объясняйте,стимулируйте к речи (протягивайте сладости,игрушки - пусть просит, игры стройте на общении- ролевые,со зверюшками ... Игротерапия...арттерапия) расскажи,что нарисовал,что мне нарисовать,что будем лепить,что тебе хочется???).Стимулируйте!Ребенок может раскрыться при бурных положительный эмоциях( цирк.зоопарк, умиление от котенка и т.д.) пробуйте!

Р он итак говорит нормально :)

Мы-то говорим,но у нас общая задержка психического развития. Виню себя в первую очередь. Почти год из жизни ребенка выпал с 2 до 3 лет примерно. Война,переезд,сложно на новом месте,моя вторая беременность была тяжелая,все время по больницам,просто не за что и некому было заниматься с ребенком (развивашки все от 450-500 грн тогда были,сейчас вообще 600-800,денег как переселенцы мы не получаем,нам типа не положено,а за аренду квартиры все равно платить нужно).Я еле ходила,даже на сохранении не могла лежать,не с кем было старшего оставить,все думала,догоним потом,и цвета выучим и все-все...
А вышло...
Что нам 3 года,мы неделю как научились (с промахами, ночью и на улице в памперсе) хоть как-то ходить на горшок,цвета не знаем,как зовут - не знаем,сколько лет не покажем и т.д.
Все назначенные препараты стараемся принимать,заниматься по мере сил (что позволяет маленькая сестричка).Нам бы речь стимулировать,чтобы остальное пошло.
А то не ясно,понимает ли он обращенную речь и просто ответить не может или не понимает,что от него хотят.
Спрашиваешь,ты мальчик? Да! Ты девочка?Да! Ты мальчик снова?Нет. Отвечает,что голову придет.

Исходя из вашего ответа,вопросы: диагноз ЗПР кто вам поставил? А до 2лет были проблемы?(понимал ли речь- покажи машинку? пошли гулять?как собачка,котик говорит?Дай,на -ручку протягивает,глазками ищет? просто с 2до 3 лет при обычном общении такие проблемы не сформируются( я не ярый сторонник развивалок в 2-3 года- мамы в этом возраст,в принципе, достаточно).какими специалистами обследован? ваше мнение вкорне неверно(нам бы речь стимулировать,тогда бы остальное пошло)-речевой центр сам по себе не развивается - все развивается в комплексе - мышление,восприятие,память,моторика...В инете возьмите развивающие программы и занимайтесь.( не знаю,есть в инете журналы Дошкольный психолог,Психолог-газета,есть просто сами программы - ищите! в дет саду подойдите в психологу- на ксерокс программы попросите. У каждого дошкольного психолога их - масса! Есть методисты-психологи при гороно(депертамент,управление образования).Только не тратьте деньги на книжечки-развивалки просто в продаже-вам нужно профессиональная программка.

В Охмадет нас обследовал:
Невролог (при чем не первый раз) - все в норме,типа ударила молоточком,все ок.
Послала к дефектологу,психиатру и логопеду.
Да,ребенок,позднова-то сел (к году),пошел в 1,3,ставили тонус тогда,делали массажи. Как котик-собачка он не говорил,пальчиком показывал,что хочет,на горшок не могли научить,в год мы пошли на развивашку,были там самые маленькие,всем было уже 1,5 и больше,нас попросили уйти,типа мы не тянем,в 2 говорил мама-папа не более.
Дефектолог нас обследовала аж 2 минуты. Дала рамочки,ребенок только начал делать,забрала. Спросила как зовут - он не сказал.Дала пирамидку (на 3 штучки собрал,на 4 начал баловаться). Поставила диагноз задержка псих развития.Требует спец обучения.
Попали к психиатру Доманской (может,слышали,если в Киеве),она сказала,что с дефектологом не согласна,нормальный ребенок,только слишком активный,нужно собраннее ему быть и нам больше заниматься. Выучит типа все,назначила лекарства (+чтоб спал еще спокойнее).