Снегопадка• 24 мая 2013
На лето задали выучить таблицу умножения, поделитесь советами.
КАК ВАШИ ДЕТИ УЧИЛИ ТАБЛИЦУ УМНОЖЕНИЯ МОЖЕТ ЕСТЬ КАКИЕТО ХИТРОСТИ ИЛИ КАК?
38
0
мой выучил очень быстро. Начинали каждый день по цифре. На неделю уже знал и умножение на 7.
Потом повторяли... и как-то все отлично. Без стихов.
Потом повторяли... и как-то все отлично. Без стихов.
Вот мы то же в первом, а нам не задали
, может ребенок не договаривает?Надо будет у учительницы переспросить
, может ребенок не договаривает?Надо будет у учительницы переспросить
Ее просто надо вызубрить! Никакие стишки нам не помогали! Только путем зубрежки! Готова ловить тапки 
И я готова тапки ловить:))
А Вы как сами учили в детстве? Проблема что ли какая то была. Я вызубрила за лето и все!
А Вы как сами учили в детстве? Проблема что ли какая то была. Я вызубрила за лето и все!
Хитрости есть ... Сейчас найду книжечку автора напишу. Методика как выучить что просто, быстро и легко.
Мы тоже в 1-м классе. Нам тоже выучить таблицу к 1-му сентября. Я учила с 3-го по 4-й. А тут дите в Росток сдала, хотела, чтобы учился. а не по дворам бегал. Теперь мы гуляем только на выходных.
Я ТОЖЕ ЗУБРИЛА И НАВЕРНОЕ ПОНИМАЮ ЧТО И С ДОЧКОЙ БУДЕМ ЗУБРИТЬ ЛЕТОМ ПОХОЖЕ ЧТО ЭТО САМЫЙ ВЕРНЫЙ СПОСОБ
Ответ дляОсторожная
Ее просто надо вызубрить! Никакие стишки нам не помогали! Только путем зубрежки! Готова ловить тапки
это если мозг не умеет работать по другому, то да, только зубрить:)
Так вы бы рассказали как, может вы знаете, как 6-ти летнему ребенку рассказать, если деление еще мы не учили.
Ответ дляОсторожная
Ее просто надо вызубрить! Никакие стишки нам не помогали! Только путем зубрежки! Готова ловить тапки
скажем так, что в силу своего возраста, не каждый 6-ти летка может осилить таблицу умножения, не говоря уже о том, чтобы понять её... а деление чат после умножения, а точнее параллельно...
а для того, чтобы знать таблицу целиком, нужно знать её всего лишь на 5 и 9.... всё:) остальное сделает быстрый, устный счёт:) (этим обязаны заниматься в 1-м классе)
а со временем отложится и не нужно зубрить до посинения...
а для того, чтобы знать таблицу целиком, нужно знать её всего лишь на 5 и 9.... всё:) остальное сделает быстрый, устный счёт:) (этим обязаны заниматься в 1-м классе)
а со временем отложится и не нужно зубрить до посинения...
нам давалась очень тяжело (обычная лень) учили прошлым летом. Приходилось ребенка мотивировать всякими интересностями и вкусностями, чтобы за день по 1 столбику учил. Учили через день (день учим, день повторяем).
обычная зубрежка, учительница строго-настрого запретила объяснять таблицу и умножение - объясняла она сама уже на уроках, и детям нужно было просто знание самой таблицы, т.к. потом ее нереально выучить из-за загруженности учебной программы.
на 9 - ЛЕГКО!!!
например. 5*9 загибаем 5-ый пальчик. Справа у нас 4 пальчика - это десятки, слева 5 пальчиков - это единицы. Получается 45.
а вообще кроме зубрилки пока не знаю как учить..
например. 5*9 загибаем 5-ый пальчик. Справа у нас 4 пальчика - это десятки, слева 5 пальчиков - это единицы. Получается 45.
а вообще кроме зубрилки пока не знаю как учить..
нужно просто учит с пониманием, а не тупо запоминать числа... ИХМО....
надеюсь вы просто не поняли то, что учитель имел в виду..... очень надеюсь....
надеюсь вы просто не поняли то, что учитель имел в виду..... очень надеюсь....
Неверный!Ребенок должен понимать принцип:если когда-нибудь забудет,сможет быстро сложить сначала(напр,надо вспомнить 5*7,ребенок быстро сложит 5*’,5*3 и т.д,прибавляя каждый раз 5.А если этот принцип он знать не будет-вспомнить зубрежку ему ничто не поможет!
До умножения и деления мы не дошли. С этого у нас начинается учебник 2-го класса. А таблицу к этому времени уже нужно знать.
???я вообще-то учитель младших классов с большим опытом работы и не под анонимом,в отличие от многих тут
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу