Что ни спрошу у дочки: что ты в садике кушала? с кем играла? какие игрушки в садике? в ответ просто: ничего. хочется услышать именно детское впечатление, а не от воспитателя. но пока ребенок молчит. не в смысле рот не раскрывает, про остальные дела свои рассказывает и спрашивает о происходящем вокруг, а вот про садик как партизан ))))))))
правда мы всего неделю отходили в сад, может не запоминает еще? возраст 2,8
а ваши малыши что рассказывают?
правда мы всего неделю отходили в сад, может не запоминает еще? возраст 2,8
а ваши малыши что рассказывают?
10
0
да, особенно младшая,ей 2,6 - в сад ходим с 1,10 - рассказывает все. старшая рассказывает, но нужно спрашивать.
моему 5,5 сам рассказывает очень редко, нужно все спрашивать, и то нет гарантии, что расскажет, может сказать, я забыл или не хочу говорить сейчас и т.п.
Моя молчала вообще, только кивала или все отрицала, я у воспитателя все спрашивала, чтоб хоть знать как ребенок себя там ведет, чувствует и т.д. А сейчас нам 3,8 рассказывает сразу все: как гуляли, что кушали, с кем сегодня дружит, а с кем уже не дружит сегодня.
А мой сказал ’ в садике мокрая тетя’ и наотрез отказался ходить. Истерики. Ушли в другой сад. Оказалась няня ударила мокрыми колготками((((( нам 3.
Моя всегда - как стандарт в ответ ’как сегодня в садике,что делала?’ отвечает:
’ела кашу’. Еще раз спросить - ’ела суп’ и так далее. Я уже начинаю сама за нее отвечать - подводить к ответу - ты с кем то играла, а что играли, и т.д.
Совершенно ничего не хочет рассказывать(3,4 г).
Старший - 6 лет(выпускник) - точно также - максимум 1-2 фразы на тему как прошол день.
Наверное как у нас - пришла с работы ’как прошол день’ - мы же не рассписываем пошагово рутину - говорим ’хорошо’ или так себе:) Так же и дети:)
Хотя кто более эмоциональный - конечно информации поболее выдаст:) что взрослый что ребенок.
’ела кашу’. Еще раз спросить - ’ела суп’ и так далее. Я уже начинаю сама за нее отвечать - подводить к ответу - ты с кем то играла, а что играли, и т.д.
Совершенно ничего не хочет рассказывать(3,4 г).
Старший - 6 лет(выпускник) - точно также - максимум 1-2 фразы на тему как прошол день.
Наверное как у нас - пришла с работы ’как прошол день’ - мы же не рассписываем пошагово рутину - говорим ’хорошо’ или так себе:) Так же и дети:)
Хотя кто более эмоциональный - конечно информации поболее выдаст:) что взрослый что ребенок.
Я в 5,5 почти не знаю что делали, не то, что в 2,8. Ответы одни и те же - отдыхали, прыгали на физкультуре, кидались кубиками, рисовали открытки. А с кем играл? С мальчиком...
Моя тоже не охотно рассказывает, что в садике было, но нужно задавать правильные вопросы. Я не спрашиваю, например что ты сегодня ела в садике, а говорю вам наверное сегодня давали ленивые вареники (не любим мы их, только не как вопрос а как утверждение), дочка отвечает что-то типа ну ты что мама сегодня была гречка и котлета, я все съела и добавку попросила, а Саша (например) в меня хлебом бросался и т.д. Примерно так же про занятия и игры, я трачу на правильный вопрос 2 минуты, а потом дочка отвечает мне и рассказывает долго, подключаются и другие моменты, которые происходят за день.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу