Кофр для ноги• 09 апреля 2016
Вы бы стали водить ребенка в садик со свежим ремонтом и множеством занятий?
А стоит ли забирать ребенка из привычного садика ради нового ремонта и множества занятий по развитию? В садик хоть и не хочет ходить, но остается без слез, забираю в хорошем настроении. Занятий мало, в основном игры, рисование, прогулка. Дома немножко читаем, лепим, рисуем, поем, танцуем, специально время для этого не отвожу, только по желанию ребенка, возраст 4-4,5года.
9
0
Передо мной стояла такая же дилемма, когда по соседству открылся сад после кап. ремонта. Но сыну тогда уже было 4,6. В старом садике он уже ужился с воспитателями и раздружился с детьми. В сад бежал с радостью. Решили не срывать ребенка с насиженного места.
ні
переводи з садка в садок це зайвий стрес дитині.
якщо є можливість вибору, то краще заздалегіть вибрати садок, щоб потім не треба було переводити
переводи з садка в садок це зайвий стрес дитині.
якщо є можливість вибору, то краще заздалегіть вибрати садок, щоб потім не треба було переводити
Воспитателей и контингент узнаем только в процессе...Было время - сам не воспринимал развивалки и приучение к процессам изготовления поделок, по этой причине нашли садик попроще. Теперь задумываюсь, в каком тогда возрасте налегать на занятия, до школы 3 года еще.
Заранее как раз и выбрали тот самый развивающий садик, ходили, но ребенок постепенно охладел к нему...Такая же ситуация была с теперешним садом, но хоть не сопротивляется, когда завожу
Я перевела ребенка из обычного сада в новый спецсад с новым ремонтом и КУЧЕЙ занятий, общетворческое развитие (рисование, лепка - как везде), спецзанятия (логопед, психолог, дефектолог, коррекционный педагог), хореография, бассейн, + отсутствие платы за питание (по меддиагнозу). Казалось бы - вот она радость. Ан нет - ребенок всем этим перегружен, у него элементарно не хватает времени на свои детские забавы - поиграть в машинки, собрать конструктор, из-за этого провоцирует срыв занятий. Ребенку 4,5. Если бы не проблемы медицинского характера, я бы его оттуда забрала в обычный. И да, новый сад - новая адаптация со всеми вытекающими, стресс
Тут еще такой вопрос - вредит ли свежий ремонт, если сидеть в помещении по 3-5 часов между прогулками? Сейчас уже склоняюсь к такому усиленному обучению хотя бы за 2 года до школы. Играть машинками очень любит и гиперактивный, зачем сейчас усмирять занятиями?
Мне психолог настоятельно рекомендовала не перегружать ребенка т.к.дети должны наиграться и ’созреть’ иначе на ’выходе’ получим кучу проблем: отвращение к учебе, усталость, и даже бунт.
Мне психолог сказала, что до 7-ми лет лучшее развитие на детской площадке, но все массово бегут на развивалки
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу