Очень-очень• 19 апреля 2016
Рассудите ситуацию с учителем и ребенком в школе.
Не знаю как быть...
Мой ребенок очень активный мальчик. В 1-м классе он вел себя нормально, а вот во 2-м стал гиперактивным. Учительницу это раздражает, я ее тоже могу понять, НО она не пытается с ним наладить контакт, она не воспринимает его. Поделила класс на любимчиков и нелюбимчиков. Ребенок в школу перестал охотно ходить.
Была ситуация, когда детей фотографировали и мой с другими детьми разговаривал, она его потянула за ухо и швыранула на стул. Ребенок пришел и рассказал мне, я на следующий день пошла с ней разговаривать. Она сразу начала отнекиваться, что такого не было, я позвала ребенка и тот при ней сказал, что было. Она вскипела и начала спрашивать у детей кто постоянно крутится на уроках? у кого плохое поведение? кому Саша язык показывал?
Получается она настраивает всех против него?
С другими учителями на продленке у нас проблем нет, они с ним разговаривают, объясняют как делать уроки, т.е. уделяют ему внимание. И он хорошо отзывается о них, рассказывает мне, что они делали, что им учительница рассказывала.
Значит проблема не в ребенке а в учителе? Перевести его в другой класс?
Мой ребенок очень активный мальчик. В 1-м классе он вел себя нормально, а вот во 2-м стал гиперактивным. Учительницу это раздражает, я ее тоже могу понять, НО она не пытается с ним наладить контакт, она не воспринимает его. Поделила класс на любимчиков и нелюбимчиков. Ребенок в школу перестал охотно ходить.
Была ситуация, когда детей фотографировали и мой с другими детьми разговаривал, она его потянула за ухо и швыранула на стул. Ребенок пришел и рассказал мне, я на следующий день пошла с ней разговаривать. Она сразу начала отнекиваться, что такого не было, я позвала ребенка и тот при ней сказал, что было. Она вскипела и начала спрашивать у детей кто постоянно крутится на уроках? у кого плохое поведение? кому Саша язык показывал?
Получается она настраивает всех против него?
С другими учителями на продленке у нас проблем нет, они с ним разговаривают, объясняют как делать уроки, т.е. уделяют ему внимание. И он хорошо отзывается о них, рассказывает мне, что они делали, что им учительница рассказывала.
Значит проблема не в ребенке а в учителе? Перевести его в другой класс?
80
0
Нет , автор проблема как раз в ребенке, потому что учитель не обязан заниматься только Вашим сыном, а на продленке работают не по программе и контрольным срезам и количество детей совершенно другое. Вам надо отдать ребенка либо в частную школу, либо привыкнуть к тому, что он такой как все, и больше внимания чем остальным детям ему уделять не будут только потому что он гиперактивный. Класс детей минимум из 30 человек не должен подстраиваться под одного.
Да проблема в ней. Скажите ей, я не разрешаю распускать руки на саоего ребенка. Если высунутый язык и крутящийся ребенок для нее это повод, то она явно не на своем месте. Она взрослый человек и педагог, а сама опустилась до уровня своих учеников, еще и брехливая.
Наладить контакт с таким ребенком можно только имея достаточное количество незанятого времени, потому Вам надо эту гиперактивность куда-то направить, например в спорт. Тогда физически ребенок не будет требовать активности в школе.
Да, переводьте в інший клас чи школу.
А наступного разу не викликайте дитину віч на віч свідчити проти вчительки, це неетично і шкідливо для вашого ж сина.
А наступного разу не викликайте дитину віч на віч свідчити проти вчительки, це неетично і шкідливо для вашого ж сина.
Однозначно проблема у вчителі, для початку просто поговоріть, якщо не допоможе, то за примінення фізичної сили і образи можна і далі пожалітися, в будь-якому випадку не можна це так залишати.
После моего визита, на следующий день, он потерял в классе ластик, упал на пол и не мог его найти, так она сказала ему - Лучше б твоя мама не ходила ко мне ругаться, а купила тебе запасной ластик! И не дала ему запасной. Это вообще нормально?
Я каждый месяц сдаю деньги в фонд класса, она не соизволила даже ребенку дать резинку запасную!
Я каждый месяц сдаю деньги в фонд класса, она не соизволила даже ребенку дать резинку запасную!
То что руки распустила - не права однозначно. Но и вы учите сына вести себя нормально. В классе он не один и правила поведения для всех. И при чем тут гиперактивный стал - не лепите везде эту гиперактивность, СДВГ это диагноз прихоневрологический. А у вас невозможность выплеснуть накопившуюся энергию помноженная на пробелы в воспитании. Отдайте его на спортсекции и научите поведению. Активный мальчик это хорошо, но не во время уроков и не за счет других детей.
И? Тем что вертится, бегает? Это школа начальный класс больше половины такие. Распускать руки нельзя, подобное повторится , то сама получит по уху
У нас в классе 18 человек, я не прошу, что б она уделяла ему особое внимание! Я хочу, что б она его не отшвыривала як непотриб! Не унижала при других детях!
ви знаєте, бути вчителем нелегко - це правда. Але професіонал не буде сприймати дитину як дратуючий елемент, професіонал буде бачити, що у дитини є проблеми і він має його навчити з тими проблемами справлятися.
В першому класі все було добре - це багато про що говорить. Тобто саме в той період був упущений якийсь важливий момент. Якщо дитина не зла і не агресивна, просто непосидюча, талановитий педагог завжди справиться. Можна говорити, що вчителька не винувата, що у неї нема таких талантів. Але тоді дитина має право попасти до іншого, талановитого педагога.
В першому класі все було добре - це багато про що говорить. Тобто саме в той період був упущений якийсь важливий момент. Якщо дитина не зла і не агресивна, просто непосидюча, талановитий педагог завжди справиться. Можна говорити, що вчителька не винувата, що у неї нема таких талантів. Але тоді дитина має право попасти до іншого, талановитого педагога.
міняйте вчителя, я розумію, що вчителі теж живі люди і у них можуть бути свої улюбленці і нелюби, але це вчитель і він не повинен це показувати іншим дітям, виставляти свої почуття на показ, у мене у доньки так було з вчителькою, тільки все навпаки, донька- дуже повільна, тиха, не подає голосу на уроках, затюкали самі вчителі - не діти, так, що не хотіла ходити в школу, з відмінниці стала чуть не двієчницею, зараз в старших класах переїхали, поміняли школу, дитина не помінялась, така ж повільна і тиха, але відношення в школі вчителів зовсім інше, і дитина розцвіла, з охотою ходить до школи, вчителі знають, що вона розумна і може вчитися і відношення дітей формується на відношенні вчителів, і саме головне - класний керівник на своєму місці,
я бы уже у директора была после этой фразы и поставила её на место, её дело детям программу рассказывать, а не высказывать своё фе по поводу мамы
Думаю найдется большая часть родителей, которая ждет пока сын автора уйдет и дети спокойно смогут учится, а не отвлекаться на этого мальчика.
Слушайте, а Вы учителю руку не выломали, которой она посмела за ухо хватать ребенка? Педагог хренов. К директору, пишете жалобу и переводите ребенка в другой класс. Параллельно, возможно, посетить детского психолога, потому что вот эти хватания за уши, вранье учителя и прилюдное распинание за плохое поведение даром может не пройти для парня.
Девочки, автор же сама понимает что проблема в ребенке, только обидно что до рукоприкладства дошло. однозначно переводить в другую школу.
Думаю проблема преувеличена и додумана. Есть ситуация о том что на невнимательность ребенка учитель позволяет себе лишнее. Все остальное неизвестно. И конкретно здесь учитель не права
Да есть много активных деток в нашем классе, но к ним она лояльно относиться, потому что те родители выполняют все ее просьбы и указания. А я не иду у нее на поводу, фильтрую ее запросы. И деньгами не мажу ее, как это делают другие родители, что б она позанималась после уроков и поделала домашнее задание с ними.
Может поэтому она обозлилась?
Может поэтому она обозлилась?
А чим не нормальон дитині бути активною? Якщо на уроці шукає собі інші заняття, значить вчитель не цікаво подає матеріал, тому проблема лише в проф. придатності педагога.
Для домашнего задания у ребенка есть родители. Фин помощь по возможностям, ее личные запросы в сад и без лишних реверансов
Спортом он занимается.
Просто я ему сказала, что если будут тебя обижать давай сдачу!
В 1-м классе он постоянно жаловался, что его бьют, мы ходили на разборки и с детьми и с родителями говорила, а потом я сказала, обижают-давай сдачу, трогать потом не будут.
Просто я ему сказала, что если будут тебя обижать давай сдачу!
В 1-м классе он постоянно жаловался, что его бьют, мы ходили на разборки и с детьми и с родителями говорила, а потом я сказала, обижают-давай сдачу, трогать потом не будут.
Спасибо, я тоже такого же мнения!
И еще слышала разговор, что у нее педагогическое образование, но практики не было. Она работала в торговле и потом взяла наш класс.
И еще слышала разговор, что у нее педагогическое образование, но практики не было. Она работала в торговле и потом взяла наш класс.
У нас аналогичная ситуация была с сыном. Весь садик он был самым спокойным ребенком в группе, в первом классе - никаких претензий у учительницы к нему не было. А во втором - как подменили: невнимательный, неаккуратный, учительницу не слушает, уроки не делает, нервный. Я этим очень озаботилась и решила все-таки понять причину такого поведения. Слава богу, у нас хороший школьный психолог, я подошла на консультацию, мы все разложили по полочкам - и поняли причину. А причина - отношение УЧИТЕЛЬНИЦЫ, все-таки. Она начала почему-то с предубеждением относиться к моему сыну. Например, девочка пожалуется, что мой сын ей мешает заниматься, - учительница делает ему замечание (хотя он даже и не подходил близко к этой девочке). Учительница потом сама призналась в том, что она делает ему замечание, если кто-то пожаловался, а не разбирается, были ли основания для жалоб. Вот сын и чисто подсознательно решил, что раз уж его ругают, так пусть хоть заслуженно ругают - и начал себя вести отвратительно (это придумала не я, а психолог так объяснила).
Теперь уже пару месяцев вместе с психологом разгребаем последствия такого отношения учительницы.
Теперь уже пару месяцев вместе с психологом разгребаем последствия такого отношения учительницы.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу