Ребенку 2 года. Пошли первый раз в садик. Воспитатель сказал, чтобы мы приходили утром в 10:00, когда группа будет на улице гулять. Мы вдвоем(я и ребенок) находимся на улице, играем целый час вместе со всеми, а в 11:00, когда группа заходит в помещение, нас просят удалиться до завтра (в то же время, на том же месте). Так мы ходим целую неделю!!! В помещение нас никто не приглашает.
Мне показалось странным такое отношение, т.к. от других родителей знаю, что деток забирают на час-два уже с первых дней. Спросила у воспитателя, как долго мы будем ходить в таком режиме "гулять".
Получила ответ: "все будет зависеть от вашего ребенка, как только он будет меня слышать, будет брать меня за руку и ходить со мной (так называетмый круг почета вокруг садика), тогда можно будет говорить о каких-либо продвижениях. Девочки, у них этот круг почета длится 20 минут. не будет мой ребенок ходить с чужой тетей, когда рядом идет мама.
Спросила, почему ребенка не забирают на часик. Воспитатель сказала: я могу забрать сегодня вашего ребенка, а завтра вы поведете его лечиться к невропатологу, оно вам надо? Я просила приходить вместе на завтраки, чтобы приучить ребенка к внутренней обстановке. Мне отказали.
Мне показалось странным такое отношение, т.к. от других родителей знаю, что деток забирают на час-два уже с первых дней. Спросила у воспитателя, как долго мы будем ходить в таком режиме "гулять".
Получила ответ: "все будет зависеть от вашего ребенка, как только он будет меня слышать, будет брать меня за руку и ходить со мной (так называетмый круг почета вокруг садика), тогда можно будет говорить о каких-либо продвижениях. Девочки, у них этот круг почета длится 20 минут. не будет мой ребенок ходить с чужой тетей, когда рядом идет мама.
Спросила, почему ребенка не забирают на часик. Воспитатель сказала: я могу забрать сегодня вашего ребенка, а завтра вы поведете его лечиться к невропатологу, оно вам надо? Я просила приходить вместе на завтраки, чтобы приучить ребенка к внутренней обстановке. Мне отказали.
40
0
А куда вы торопитесь? Так действительно лучше, наименее травматично для ребенка. Я сама так со второй дочкой просила.Приходили, гуляли, знакомились, привыкали. А вообще в каждом саду свои порядки. Или вам ребенка не жалко?
Я так делала. Все отлично. Я полностью доверила воспитателю. Знаю её уже 12 лет. Вожу второго ребенка.
Бред какой-то. Воспитатель очень удобно устроилась. Я детей с утра приводила и перед сном забрала где-то неделю, потом на сон оставлять начали. А те кто на работе и забирать не могли сразу на полный день оставляли.
Действительно, что с ним будет. Поорет, потрясется, нервный тик, повышенную тревожность, невроз заработает и всего то. А потом болеть начнет соматически от перенесенного стресса.
Странный подход...
Давно было правда, но мой пошёл в 1,8
Я приводила утром к завтраку и забирала после обеда, перед сном.
Оставляла, уходила, приходила, забирала.
Давно было правда, но мой пошёл в 1,8
Я приводила утром к завтраку и забирала после обеда, перед сном.
Оставляла, уходила, приходила, забирала.
я отвела ребенка в возрасте 2 лет в сад. СРАЗУ показали группу, походил ребенок один раз с ними на улице, потом домой, второй раз - пошел с ними в группу, там ему все показали, я осталась за дверью. Прошел час - воспитатель вывела, говорит, достаточно, много впечатлений. Так водила неделю - был период адаптации. Ребенок после этого ни разу не плакал, когда оставляла в группе. А Ваш воспитатель думает, что до выпуска Вы так будете ходить) Питание хоть не оплачивайте
Всё верно. Так и проходит адаптация НОРМАЛЬНАЯ. И мы так привыкали к территории, деткам, воспитательнице.
Не вижу ничего плохого в такой адаптации, удивительно, что в вашем саду вообще такой проблемой заморачиваются... Прогулки самое лучшее время познакомиться с детьми.
я бы тоже так хотела, чтоб моего оставляли, и быть рядом в первые дни. но мы приходим в 8, заводим в группу, в 10 забираем. что он там делает - непонятно, но когда ухожу, очень плачет. Это сильный стресс для мелкого, но против системы не попрешь, всех так водят
Мы ходили на улицу около недели. Потом воспитатель сказала мне на минут 20 отлучиться, через пять минут я услышала истерику своего ребенка и прибежала назад. Потом он меня ’пас’ постоянно, нельзя было отойти. Пока я не попросила привести его в группу. Там новая интересная обстановка, куча игрушек. Вот в группе у нас привыкание прошло лучше. Так что позиция воспитателя не совсем понятна, надо к ребенку искать подход.
А вы сразу хотите бросить двухлетнего ребенка на, как вы выразились ’чужую тетку’?
Хотя на завтрак могли бы вас и пригласить..
Хотя на завтрак могли бы вас и пригласить..
что вы несете
все ведь детки разные, если автор сама говорит что её ребёнок не пойдёт к воспитатель и ходить с ней не будет. Так зачем травмировать ребёнка? Мой сам остался через дней 10 и то иногда рев был такой что ого но, а сёстры на третий день махал маме пока. Все индивидуально.
все ведь детки разные, если автор сама говорит что её ребёнок не пойдёт к воспитатель и ходить с ней не будет. Так зачем травмировать ребёнка? Мой сам остался через дней 10 и то иногда рев был такой что ого но, а сёстры на третий день махал маме пока. Все индивидуально.
Я приходила и сидела в раздевалке. Ребенок кушал, играл, потом шли на площадку и уходили домой. Потом я стала отлучаться - типа в магазин. Правда мы пошли за месяц до 3 лет. И я ребенку сразу четко озвучивала, что его обязательно заберу. Не без истерик, но адаптацию прошел нормально.
Странные у Вас порядки.
Странные у Вас порядки.
У меня так крестник ходил. Что я могу сказать, ходил играл так чуть ли не месяц, а потом, когда мама сказала что это ерунда какая то и он нифига не привыкает, не идет к воспитателю, он вообще это воспринял как такое место для игр с мамой. Ну так вот, истерики потом были жуткие, каждый раз при выходе на улицу он рыдал и бежал к забору, думал мама где-то на улице должна быть. Такая адаптация подходит далеко не всем. Чем сильнее ребенок ’мамский’ тем меньше ему такая адаптация подходит.
Естественно нужно ребенку рассказать что такое садик и что дети там без мам.
Свою младшую я оставила сразу с утра в группе, но я сразу сказала сто она будет без мамы и я ее заберу после прогулки, потом обьяснила что заберу после обеда, потом после сна. Я никогда не уходила не попрощавшись, и дочь знала что я ушла и приду тогда то.
Наши воспитатели детям рассказывают что дети в саду, а мамы все работают. После работы заберут.
Естественно нужно ребенку рассказать что такое садик и что дети там без мам.
Свою младшую я оставила сразу с утра в группе, но я сразу сказала сто она будет без мамы и я ее заберу после прогулки, потом обьяснила что заберу после обеда, потом после сна. Я никогда не уходила не попрощавшись, и дочь знала что я ушла и приду тогда то.
Наши воспитатели детям рассказывают что дети в саду, а мамы все работают. После работы заберут.
Если вы автор не торопитесь на работу, советую ходить пока ребёнок не будет готов сам оставаться, а у воспитателя хороший подход, а что лучше бы было если бы она сказала, да оставляйте, поорет и перестанет.
Не сразу бросить, но знакомить с обстановкой в дет саду должны. У нас привыкание длилось неделю. Никаких нервных тиков, возможно воспитатель нервный тик у детей вызывает. У нас была очень пожилая но золотая. Дети страх ее любили и сейчас на весь сад кричат чтобы поздороваться.
Я лучшая пдруга воспитателя. И много наслышана о том, как сплавить детей обратно родителям. Чтоб не напрягаться.
А с чего вы взяли что ребенок вдруг захочет сам там остаться? Ему и с мамой замечательно гуляется на улице. Мы гуляем на площадке во дворе с рождения, знаем много мам и детей, но когда я говорю ребенку что я нужно в магазин сходить, а ребенок уходить не хочет, пару раз в шутку говорила ’я схожу, а ты поиграй’, ну и нифига никто без меня не хотел оставаться, сразу меня за руку и вместе уходим. Это может затянуться на год, а потом будет точно такая же пару дневная истерика как и при обычной адаптации. В чем смысл?
Как хорошо что я уволилась из сада!!!
Вам все не так! Кстати это правильная адаптация, автор. Сначала с мамой ребенок ходит на площадку, а потом и сам начинает оставаться.
Вам все не так! Кстати это правильная адаптация, автор. Сначала с мамой ребенок ходит на площадку, а потом и сам начинает оставаться.
мой привыкал по такой же схеме. сначала приводила его просто на прогулку. маячила там вместе с ним. через какое-то время - уходила, (отходили за угол)))
и мой вполне мог идти за руку с воспитателем, когда я шла где-то рядом. но как только мама из виду терялась - начинался плач.
Привыкал он очень сложно.
были дети, которых оставляли и дети орали до всхлипов.
ИМХО - такой подход может быть менее травматичен, но в любом случае и каждый ребенок и каждый родитель индивидуальны и к привыканию и в отношении схемы привыкания.
и мой вполне мог идти за руку с воспитателем, когда я шла где-то рядом. но как только мама из виду терялась - начинался плач.
Привыкал он очень сложно.
были дети, которых оставляли и дети орали до всхлипов.
ИМХО - такой подход может быть менее травматичен, но в любом случае и каждый ребенок и каждый родитель индивидуальны и к привыканию и в отношении схемы привыкания.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу