я Кукарача• 28 марта 2017
Девочки решите пример!!
80-5*9+32.решали пример в классе.у всех ошибка!! Учитель написала ответ 3!!! Я что то не понимаю?
показать весь текст
2766
0
Ответ дляКружите меня,кружите
5*9=45
45+32=77
80-77=3
45+32=77
80-77=3
так 45 має знак МІНУС як у вас 77 вийшло???
как по мне, здесь чтоб получить 3 должен быть -32, а не +32
Вы уверены в том, что правильно записали условие？
Вы уверены в том, что правильно записали условие？
Ответ дляКружите меня,кружите
5*9=45
45+32=77
80-77=3
45+32=77
80-77=3
Я в шоке от этого и мы жалуемся на страну? Тут рыдать надо.
-5*9 = -45
-45+32= -13
80-13=67!!!!!!
-5*9 = -45
-45+32= -13
80-13=67!!!!!!
число 80 имеет знак ’плюс’
число 45(-5*9) знак ’минус’
число 32 знак ’плюс’, а теперь пересчитайте:
80 + (-45) + 32 =67!!!!!!
число 45(-5*9) знак ’минус’
число 32 знак ’плюс’, а теперь пересчитайте:
80 + (-45) + 32 =67!!!!!!
Шановні, а давайте вирішимо приклад:
80 - (5•9 + 32)
А після цього спитаємо, а навіщо взагалі в арифметиці скобки?
80 - (5•9 + 32)
А після цього спитаємо, а навіщо взагалі в арифметиці скобки?
Вот похожий пример
Если в выражении без скобок есть не только сложение и вычитание, но и умножение или деление, то действия выполняются по порядку слева направо, но преимущество имеет умножение и деление, их выполняют в первую очередь, а за ними и сложение с вычитанием.
18 ÷ 2 – 2 × 3 + 12 ÷ 3 = 7
Порядок выполнения действий:
1) 18 ÷ 2 = 9;
2) 2 × 3 = 6;
3) 12 ÷ 3 = 4;
4) 9 – 6 = 3; т.е. слева направо – результат первого действия минус результат второго;
5) 3 + 4 = 7; т.е. результат четвертого действия плюс результат третьего;
Если в выражении без скобок есть не только сложение и вычитание, но и умножение или деление, то действия выполняются по порядку слева направо, но преимущество имеет умножение и деление, их выполняют в первую очередь, а за ними и сложение с вычитанием.
18 ÷ 2 – 2 × 3 + 12 ÷ 3 = 7
Порядок выполнения действий:
1) 18 ÷ 2 = 9;
2) 2 × 3 = 6;
3) 12 ÷ 3 = 4;
4) 9 – 6 = 3; т.е. слева направо – результат первого действия минус результат второго;
5) 3 + 4 = 7; т.е. результат четвертого действия плюс результат третьего;
условие верное, многие при умножении теряют знак ’-’ перед 5))
1. -5*9= - 45
-45+32= -13
80-13=67!!!
2. -5*9= - 45
80-45=35
35+32=67!!!
1. -5*9= - 45
-45+32= -13
80-13=67!!!
2. -5*9= - 45
80-45=35
35+32=67!!!
Порядок порядком, но повторяю ещё раз: ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ЗНАКИ ПЕРЕД ЧИСЛАМИ!
В МАТЕМАТИКЕ КАК ТАКОВОГО НЕТ ВЫЧИТАНИЯ, ВСЕ ЦИФРЫ СКЛАДЫВАЮТСЯ С ОПРЕДЕЛЁННЫМ ЗНАКОМ, ВАС УЧИЛИ ЭТОМУ В ШКОЛЕ?
В МАТЕМАТИКЕ КАК ТАКОВОГО НЕТ ВЫЧИТАНИЯ, ВСЕ ЦИФРЫ СКЛАДЫВАЮТСЯ С ОПРЕДЕЛЁННЫМ ЗНАКОМ, ВАС УЧИЛИ ЭТОМУ В ШКОЛЕ?
Вот и я так думаю. Но во втором отрицательные числа не учат еще вроде. Тогда ответ должен быть три, но задание задано некорректно. Для второго класса скобки нужны.
Это не правильно!
Сначала умножение или деление
Потом сложение или вычитание СЛЕВА на ПРАВО
Ответ 67
Сначала умножение или деление
Потом сложение или вычитание СЛЕВА на ПРАВО
Ответ 67
так там и нет отрицательных чисел )))
всё элементарно: умножение и/или деление, а потом справа налево в порядке очереди.
всё элементарно: умножение и/или деление, а потом справа налево в порядке очереди.
Если в примере нет скобок и действий второго уровня(умножение/деление), то все действия выполняются слева направо.
Для сомневающихся - обратите внимание, что когда вы первым действием после умножения выполняете сложение, у числа 45 впереди стоит знак минус.
Для сомневающихся - обратите внимание, что когда вы первым действием после умножения выполняете сложение, у числа 45 впереди стоит знак минус.
это уже разжёвывают взрослым тётям, которые не хотят вспомнить, что сложение/вычитание делаются в простом порядке слева направо. Без приоритетности.
А давайте рассмотрим пример в контексте Кидстаффа?
Итак
Было у начинающей предпринимательницы на карте 80, ну пусть будет долларов. И закупила она на крутой распродаже товар, 9 штук по 5 долл, т.е. у неё осталось денег 80-5*9. Пока вроде всё правильно? И тут, о чудо, несмотря на её абсолютно анреальную наценку, у неё покупают единицу товара за 32 доллара. Т. е получается
80-5*9+32
Внимание, вопрос! Сколько же теперь денег в итоге у нашей бизнесвуменши на карте???
Итак
Было у начинающей предпринимательницы на карте 80, ну пусть будет долларов. И закупила она на крутой распродаже товар, 9 штук по 5 долл, т.е. у неё осталось денег 80-5*9. Пока вроде всё правильно? И тут, о чудо, несмотря на её абсолютно анреальную наценку, у неё покупают единицу товара за 32 доллара. Т. е получается
80-5*9+32
Внимание, вопрос! Сколько же теперь денег в итоге у нашей бизнесвуменши на карте???
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу