Телепузик• 05 июня 2017
Порекомендуйте коррекционного педагога\олигофренопедагога для ребенка УО?
показать весь текст
автор
Телепузик
• 05 июня 2017
Ответ дляНепогодка
Не было контакта.Ребенок не шел на контакт.Крики и истерика.Все.Как оказалось,нам нужен был именно дефектолог,который ставил звуки,разрабатывал парализованную гортань,учил соотносить картинку,звук,написанное слово,различать буквы и звуки,складывать в слова,исправил зеркальное письмо,исправил произношение.У нас звуковая форма и понятие жили отдельной жизнью.Гипноз нас не берет.
Ясно,а у нас даже внимания ни на чем не концентрирует или ему не интересно,даже не знаю как его учить. Занимались уже неоднократно с дефектологами,которые по задержке(не по УО),но он ничего потом сам не повторяет или забывает,не знаю даже.
автор
Телепузик
• 05 июня 2017
Ответ дляРоза завяла
Не читала все.В центр стимуляции мозга Киев обращались?
Да,делали микрополяризацию.
Может вы с центра кого-то конктретно порекомендуете ?
Может вы с центра кого-то конктретно порекомендуете ?
автор
Телепузик
• 05 июня 2017
Ответ дляНепогодка
А по Доману занимаетесь?Карточки есть?
Он их грызет и рвет,смотреть никак не хочет,а если глянет,то из серии ,смотрю в книгу вижу фигу,(
Непогодка• 05 июня 2017
Ответ дляТелепузик
Он их грызет и рвет,смотреть никак не хочет,а если глянет,то из серии ,смотрю в книгу вижу фигу,(
Закачайте на планшет.Процесс пойдет.
Непогодка• 05 июня 2017
Пусть смотрит как мультик и показывает пальчиком,формирует пассивный запас.
Ленивица-красавица• 05 июня 2017
Ответ дляТелепузик
Он их грызет и рвет,смотреть никак не хочет,а если глянет,то из серии ,смотрю в книгу вижу фигу,(
Нужно, что бы было интересно, флортайм посмотрите, как методику
Непогодка• 05 июня 2017
Ответ дляЛенивица-красавица
Нужно, что бы было интересно, флортайм посмотрите, как методику
Это больше для аутистов и СДВГ.
Кому там слова не давали• 05 июня 2017
Ответ дляНепогодка
В Киеве -нет.В Днепре-да.
А в Днепре подскажите, пожалуйста, где и кто? Мне для подруги
Ответ дляТелепузик
Речи нет,совсем никакой,просто гласные звуки без умолку но с разной интонацией. Ребенок не глухой. Непонимание речи(сенсорно-мторная алалия)
вам в Центр Стимуляции Мозга бы- там всяких деток берут.
мы: у нас сборное заболевание- с-м Ретта. тяжелейшая зпрр. и еще много чего +эпи.
за полгода лечения у них- лепет и проговаривание звуков и полуслов, улучшилось понимание,начали работать с карточками пекс, поползли и учимся ходить, мелкая моторика пошла в работу, ручки стали чувствовать кучу всего,слушаем и слышим, реагируем. полгода назад у нас было развитие на 9 месяцев с натяжкой. нам 4,5.
и я верю в лучшее, в то что будем еще меняться,потому что уже-меняемся. а ведь Здвижкова нам сказала -овощ..овощ...растение...
а зато в апреле- Чуприков из Павловки- похвалил. сказал что мы бооольшие молодцы....
мы: у нас сборное заболевание- с-м Ретта. тяжелейшая зпрр. и еще много чего +эпи.
за полгода лечения у них- лепет и проговаривание звуков и полуслов, улучшилось понимание,начали работать с карточками пекс, поползли и учимся ходить, мелкая моторика пошла в работу, ручки стали чувствовать кучу всего,слушаем и слышим, реагируем. полгода назад у нас было развитие на 9 месяцев с натяжкой. нам 4,5.
и я верю в лучшее, в то что будем еще меняться,потому что уже-меняемся. а ведь Здвижкова нам сказала -овощ..овощ...растение...
а зато в апреле- Чуприков из Павловки- похвалил. сказал что мы бооольшие молодцы....
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу