Блoшка-матрешка• 19 декабря 2017
Интеллект Украины. Тетради.
Мамы первоклассников, прошу вашей помощи и совета.
Мой ребенок в следующем году идёт в первый класс.
Администрация школы меня склоняет поступать в класс Интеллект. Я очень сомневаюсь, и вот почему.
Мальчик у меня вроде смышленный, но очень невнимательный и несосредоточенный. Учиться пока он не хочет. На 1 сентября ему будет только 6,1.
Как считаете, при таких вводных данных стоит отдавать ребенка в Интеллект?
Очень прошу, кому не сложно, сфоткайте выборочно пару листов рабочих тетрадей, чтоб я могла сориентироваться по нагрузке.
Спасибо.
Мой ребенок в следующем году идёт в первый класс.
Администрация школы меня склоняет поступать в класс Интеллект. Я очень сомневаюсь, и вот почему.
Мальчик у меня вроде смышленный, но очень невнимательный и несосредоточенный. Учиться пока он не хочет. На 1 сентября ему будет только 6,1.
Как считаете, при таких вводных данных стоит отдавать ребенка в Интеллект?
Очень прошу, кому не сложно, сфоткайте выборочно пару листов рабочих тетрадей, чтоб я могла сориентироваться по нагрузке.
Спасибо.
показать весь текст
80
0
Вот-вот. Нас спасал профессиональный спорт, уроки делались мимоходом и потому что нужно быстро сделать чтобы выезжать на тренировку (которые были 6 раз в неделю по 3 часа). Если бы не нагрузка вне школы, это был бы вообще кошмар...
Мне самой эти ’клітинки’ та ’відступи’ как серпом... Ну кому оно нужно во взрослой жизни сколько ты отступил между ’Назвою Теми’ та ’початком тексту’???? А 4 клеточки перед началом абзаца? И оценка 8 баллов только за это? Как объяснить ребенку после альтернативной программы, за что ему 8 при правильно выполненном задании? Ууууу, сори за эмоции.....
Мне самой эти ’клітинки’ та ’відступи’ как серпом... Ну кому оно нужно во взрослой жизни сколько ты отступил между ’Назвою Теми’ та ’початком тексту’???? А 4 клеточки перед началом абзаца? И оценка 8 баллов только за это? Как объяснить ребенку после альтернативной программы, за что ему 8 при правильно выполненном задании? Ууууу, сори за эмоции.....
А я слышала и знала, хотя это было давно) Мои и в садик по этой программе ходили, поэтому как говорится ’разбалованные’ уже из сада шли. У них в саду тоже очень интересно проходили и занятий, и утренники и другие виды деятельности.
Ответ дляOlga158
Еще напишу момент, может кому-то будет интересно. Как мама двоих взрослых детей, которые начальные классы учились по альтернативной программе, хочу обратить внимание вот на что. Самая большая проблема - потом, когда дети вливаются в общеобразовательную программу, у нас это был 5 класс. Нудотина.....Эти книжки 
(после книг по программе). Не интересно.....Скукотища..... Непонятно зачем сидьма сидеть на этих урокааахххх.... Что значит нельзя спорить с учителем и задавать вопросы по материалу? Что значит снизили оценку потому что ’написав не по клітинках’? Почему нельзя быть свободным если ты написал и сдал работу, а нужно сидеть сложив руки на парте? И еще масса всего остального.
Разная психологическая составляющая у классической программы и развивающей, разный уровень подготовки, разное мировоззрение. И эта ломка у моих детей была в аккурат до 8 класса, а полностью прошла к моменту 1 курса университетов, где подход к обучению примерно похожий как в альтернативных программах. Но и учиться в универе легче обеим, нет такого как у бывших учеников стандартных школ, которые ждут что им расскажут и помогут.
Возможно сейчас изменилась стандартная/классическая программа и разница будет не такая заметная. Сама сейчас ищу информацию, поэтому у кого какие мысли - напишите пожалуйста. Если Автор темы не против:)
(после книг по программе). Не интересно.....Скукотища..... Непонятно зачем сидьма сидеть на этих урокааахххх.... Что значит нельзя спорить с учителем и задавать вопросы по материалу? Что значит снизили оценку потому что ’написав не по клітинках’? Почему нельзя быть свободным если ты написал и сдал работу, а нужно сидеть сложив руки на парте? И еще масса всего остального. Разная психологическая составляющая у классической программы и развивающей, разный уровень подготовки, разное мировоззрение. И эта ломка у моих детей была в аккурат до 8 класса, а полностью прошла к моменту 1 курса университетов, где подход к обучению примерно похожий как в альтернативных программах. Но и учиться в универе легче обеим, нет такого как у бывших учеников стандартных школ, которые ждут что им расскажут и помогут.
Возможно сейчас изменилась стандартная/классическая программа и разница будет не такая заметная. Сама сейчас ищу информацию, поэтому у кого какие мысли - напишите пожалуйста. Если Автор темы не против:)
обещают первые два класса с детьми играть, все знания получать дети должны в игровой форме без ’руки на парту’. Но верится с трудом, как авторитарные учителя смогут перестроиться на игру.
Мне вот вообще не верится. И игровой ковёр в классе-куда его стелить, если 20 парт стоит... На стену, разве что
Не-а, сын у нас все читал-считал-умел, но мы его сначала отдали в гимназию рядом с домом, после первого класса забрали с нервным тиком и тяжелейшим неврозом (гимназия времен СССР, большинство учителей ровесники динозавров, ситуации описывать не буду, но поверьте, они из ряда вон выходящие в плане отношения к личности ребенка. Нашему не попадало, он от того что насмотрелся впал в транс).
А дочка имела конкретный СДВГ, в чтении и счете тоже все печально было, мелкая моторика - как у Халка:) Но за полгода втянулась и потом летела на всех парусах. Главное - ее не выматывали отсидки, была возможность сбрасывать лишнюю энергию и не было зажимов внешних. Она расцвела и в школу ходила с большим удовольствием.
А дочка имела конкретный СДВГ, в чтении и счете тоже все печально было, мелкая моторика - как у Халка:) Но за полгода втянулась и потом летела на всех парусах. Главное - ее не выматывали отсидки, была возможность сбрасывать лишнюю энергию и не было зажимов внешних. Она расцвела и в школу ходила с большим удовольствием.
Учителя обязаны пройти серьезную подготовку и сдать в Харькове (институт психологии) все нужные экзамены. Никто не допустит ’традиционщика’ в эту программу, и это не директор школы решает. Такому учителю просто не выдадут учебные материалы для проведения уроков, вот и все.
Парты ставятся по бокам, вдоль окон и стены, а ковер обязан быть по центру, как основное учебное поле. это так.
Ой, знаете, я сама одно время работала в школе. Ушла. Нет, убежала.
’Заслуженный’ учитель покажет верх мастерства, на то он и учитель, но нутро останется старое.
’Заслуженный’ учитель покажет верх мастерства, на то он и учитель, но нутро останется старое.
видимо, наполнение классов должно быть намного меньше.
Я вообще сейчас в сторону вальдорфской школы смотрю. Не верю, что на детей по мановению палочки перестанут орать, одергивать, обтесывать под формат, как буратин.
Я вообще сейчас в сторону вальдорфской школы смотрю. Не верю, что на детей по мановению палочки перестанут орать, одергивать, обтесывать под формат, как буратин.
Я понимаю о чем Вы. Верю, что эта программа осталась такой, как и была в плане отбора и обучения учителей. Там таких просто отсеивали. Их не было. И я очень рада, что мои дети первые годы обучения в школе видели нормальных людей, без ’нутра’. Сыну меньше повезло, он бедный побывал в руках у ’заслуженного’ 
Что и как сейчас в вашей школе - узнавайте. Верю-не верю это такое, нужно знать, смотреть, общаться самой с учителем который набирает 1 класс. Если Вы работали среди ’заслуженных’, то Вы сразу поймете кто перед Вами.
Что и как сейчас в вашей школе - узнавайте. Верю-не верю это такое, нужно знать, смотреть, общаться самой с учителем который набирает 1 класс. Если Вы работали среди ’заслуженных’, то Вы сразу поймете кто перед Вами.
Вальдорфская - это фактически секта, там много ньюансов и подводных камней. Почитайте форумы, узнайте все тонкости, чтобы потом не сожалеть. Я тоже хотела. Но потом очень резко перехотела:)
Я еще не ездила общаться, но форумов и отзывов уже начиталась много.
Нужно всё оценивать на месте.
В обычной школе, которая рядом, на след.год выбора практически нет - одна рвет тетради и орет, вторая просто орет. Обе любят подношения.
Нужно всё оценивать на месте.
В обычной школе, которая рядом, на след.год выбора практически нет - одна рвет тетради и орет, вторая просто орет. Обе любят подношения.
Фу, блин. С этим рваньем тетрадей и ором...
Какую реформу не придумай, а таких вот ’педагогов’ проще убить чем переучить.
На самом деле альтернативных школ в Киеве сейчас достаточное количество, я так поняла что нужно оформлять домашнее обучение в обычной школе и посещать себе спокойно любую альтернативную.
Какую реформу не придумай, а таких вот ’педагогов’ проще убить чем переучить. На самом деле альтернативных школ в Киеве сейчас достаточное количество, я так поняла что нужно оформлять домашнее обучение в обычной школе и посещать себе спокойно любую альтернативную.
Ответ дляOlga158
Фу, блин. С этим рваньем тетрадей и ором...
Какую реформу не придумай, а таких вот ’педагогов’ проще убить чем переучить.
На самом деле альтернативных школ в Киеве сейчас достаточное количество, я так поняла что нужно оформлять домашнее обучение в обычной школе и посещать себе спокойно любую альтернативную.
Какую реформу не придумай, а таких вот ’педагогов’ проще убить чем переучить. На самом деле альтернативных школ в Киеве сейчас достаточное количество, я так поняла что нужно оформлять домашнее обучение в обычной школе и посещать себе спокойно любую альтернативную.
Мы в Харькове.
Ребенок экстраверт, ему домашнее явно не подойдет. Больничный вот пока отсидим - уже пытка.
Ребенок экстраверт, ему домашнее явно не подойдет. Больничный вот пока отсидим - уже пытка.
Я не о том. Если Вы посещаете Вальдорфскую школу (к примеру), то по документам вы не посещаете школу, вообще. Для того, чтобы ребенок не числился ’без вести пропавшим’ для Миносвиты, документально дети оформляются на дистанционное либо домашнее обучение ПРИ общеобразовательной школе, а посещают свою Вальдорфскую.
Ни Монтессори, ни Вальдорфская, ни другие альтернативные школы не состоят в системе общеобразовательных школ, и школами по мнению Министерства освиты, не являются. Соответственно аттестатов не выдают и в ЗНО принимать участия не могут
Ни Монтессори, ни Вальдорфская, ни другие альтернативные школы не состоят в системе общеобразовательных школ, и школами по мнению Министерства освиты, не являются. Соответственно аттестатов не выдают и в ЗНО принимать участия не могут
Можете поискать где есть Эльконина-Давыдова о которой я здесь писала, в Харькове их больше чем в Киеве, это точно.
Странно...
У них с прошлого года открыт класс при общеобразовательной школе с допуском Миносвиты. Буду узавать детальнее. Спасибо за информацию.
У них с прошлого года открыт класс при общеобразовательной школе с допуском Миносвиты. Буду узавать детальнее. Спасибо за информацию.
Узнавайте, а точнее просите документы, подтверждающие это. Чтобы не только на словах это было. Часто допуском Миносвиты называют тот факт, что ученики, которые учатся в этой (альтернативной) школе параллельно оформлены в экстернат одной из городских школ.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу