дЫнька• 10 мая 2018
Ситуация в школе
Сын, 3-й класс, пришёл со школы с синим носом (синяк) : я взял у Пети карандаш, Петя меня ударил, чтоб не брал без спроса его вещи.
Мои действия :
Мои действия :
показать весь текст
Результат:
вже голосів:
1134
372 (32.8%)
Другое
353 (31.13%)
Учить сына давать сдачи
195 (17.2%)
Поговорить с учителем
124 (10.93%)
Поговорить с мамой Пети
90 (7.94%)
Учить сына обходить стороной "драчуна"
рукиЖимолости• 11 мая 2018
Автор, учить сына давать сдачу. И давать так давать ....конкретно так. Посмотрите сколько здесь неадекваток агрессивных....и они же еще и размножаются. Обозленные, готовы сожрать друг друга.
Карта мордвы• 11 мая 2018
Ответ дляbetulla
прям, таки ’уважаю’, респект забыли поставить(((
вы понимаете что такое начальная школа и карандаши которыми нужно раскрасить здесь и сейчас и т.п.???
что за каждый карандаш бить по лицу кулаками?
у детей, особенно в первом классе еще сложно воспитать дисциплину, порядок, аккуратность в вопросах собственности, особенно если они до этого не прибывали в детских коллективах.
Так, что всех учить только силой?
вы понимаете что такое начальная школа и карандаши которыми нужно раскрасить здесь и сейчас и т.п.???
что за каждый карандаш бить по лицу кулаками?
у детей, особенно в первом классе еще сложно воспитать дисциплину, порядок, аккуратность в вопросах собственности, особенно если они до этого не прибывали в детских коллективах.
Так, что всех учить только силой?
ребенок заканчивает третий класс тут. Уже давно не несмышленыш.
автор
дЫнька
• 11 мая 2018
Ответ дляКарта мордвы
ребенок заканчивает третий класс тут. Уже давно не несмышленыш.
Да, не говорите, 8 лет - возраст серьёзный...
Луноходик_Ик• 11 мая 2018
Ответ длядЫнька
Нет, не мог.
Вы допридумываете.
Есть конкретная ситуация.
Удивлена.
Если бы мне сказали, что мой сын, кого-то ударил в лицо, я бы сильно задумалась, о своих подхода к воспитанию ребёнка.
Вы допридумываете.
Есть конкретная ситуация.
Удивлена.
Если бы мне сказали, что мой сын, кого-то ударил в лицо, я бы сильно задумалась, о своих подхода к воспитанию ребёнка.
Автор, и вы и мы не были свидетелями этой ситуации, нам известно с ваших слов, вам известно со слов ребенка.
Вы не можете быть на 100% уверена что все именно так и было, да это ваш сын, вы его любите, вы ему верите, для вас он не может врать, но это дети, и да, они могут не соврать, а просто из страха не сказать вам правды, что = соврать.
Я бы для начала поговорила бы со своим ребенком, сказала бы ему что нельзя брать вещи без спроса, и если нет хозяина вещи на месте, то можно взять тот же карандаш у другого ребенка, который есть в классе и у кого можно попросить.
Вам же не понравится, если к Вам кто то без вас залезет в вашу сумку или кошелек или в квартиру и возьмет на время по пользоваться вашими вещами, вот и Петя остался не доволен, и скорее всего не в первый раз.
У меня есть знакомая, которая считает что ее ребенок мега общителен и просто очень активный, и не понимает, по чему многие его ругают, но, когда ее нет рядом, ребенок всегда ведет себя нагло, подло, предлагает своим друзьям так сказать сделки выгодные себе (ребенку если что 8 лет), ноет беспардонно не обращая внимания что ты ему чужой, делает все из под тешка и берет вещи без спроса, так это я взрослая это вижу и пытаюсь культурно пресекать или своему говорить тихонько как поступить или зову что бы рядом со мной по был, или говорю подожди не бери, это вещь скажем Толи, и он будет не доволен если я отдам, спроси у Толи, пусть он сам тебе даст и т.д.
Бить своего не учу, хотя как то было, что мой несколько раз получал в классе от мальчика задиры, так я своего дома ругала, почему ты сдачи не дал, а дал себя ударить, так малой мне, мама, ну ты же понимаешь, если я ему дам сдачи, ему будет очень очень больно, я не должен бить слабых, я на малого сильно не на седаю конечно, бить в ответ, потому как понимаю, что если даст, то даст умело, куда надо и со скоростью удара и точностью, у него 1е места, 4 года спорта, силу его удара знаю.
Но скажу так, если он даст кому то сдачи, или кого то так сказать вроде не за что ударит, я буду уверена на 99%, что значит таки по делу, значит было за что.
Вы не можете быть на 100% уверена что все именно так и было, да это ваш сын, вы его любите, вы ему верите, для вас он не может врать, но это дети, и да, они могут не соврать, а просто из страха не сказать вам правды, что = соврать.
Я бы для начала поговорила бы со своим ребенком, сказала бы ему что нельзя брать вещи без спроса, и если нет хозяина вещи на месте, то можно взять тот же карандаш у другого ребенка, который есть в классе и у кого можно попросить.
Вам же не понравится, если к Вам кто то без вас залезет в вашу сумку или кошелек или в квартиру и возьмет на время по пользоваться вашими вещами, вот и Петя остался не доволен, и скорее всего не в первый раз.
У меня есть знакомая, которая считает что ее ребенок мега общителен и просто очень активный, и не понимает, по чему многие его ругают, но, когда ее нет рядом, ребенок всегда ведет себя нагло, подло, предлагает своим друзьям так сказать сделки выгодные себе (ребенку если что 8 лет), ноет беспардонно не обращая внимания что ты ему чужой, делает все из под тешка и берет вещи без спроса, так это я взрослая это вижу и пытаюсь культурно пресекать или своему говорить тихонько как поступить или зову что бы рядом со мной по был, или говорю подожди не бери, это вещь скажем Толи, и он будет не доволен если я отдам, спроси у Толи, пусть он сам тебе даст и т.д.
Бить своего не учу, хотя как то было, что мой несколько раз получал в классе от мальчика задиры, так я своего дома ругала, почему ты сдачи не дал, а дал себя ударить, так малой мне, мама, ну ты же понимаешь, если я ему дам сдачи, ему будет очень очень больно, я не должен бить слабых, я на малого сильно не на седаю конечно, бить в ответ, потому как понимаю, что если даст, то даст умело, куда надо и со скоростью удара и точностью, у него 1е места, 4 года спорта, силу его удара знаю.
Но скажу так, если он даст кому то сдачи, или кого то так сказать вроде не за что ударит, я буду уверена на 99%, что значит таки по делу, значит было за что.
Карта мордвы• 11 мая 2018
Ответ длядЫнька
Да, не говорите, 8 лет - возраст серьёзный...
Уже три года в школе - давно научился контактировать в среде. И ему ж почти 9 , или вы его в 5 лет отдали?
рукиЖимолости• 11 мая 2018
Ответ длядЫнька
Я полностью согласна, что брать чужое нельзя. И, конечно, об этом уже сказала сыну и не раз.
Но мысль, что применение силы в данной ситуации, кто-то может считать оправданы, мне в голову прийти не могла.
В следующий раз, когда коллега возьмёт мою ручку, дам ей в нос :))
Но мысль, что применение силы в данной ситуации, кто-то может считать оправданы, мне в голову прийти не могла.
В следующий раз, когда коллега возьмёт мою ручку, дам ей в нос :))
Да о чем речь, взял чужой карандашь....не слушайте вы этот бред. В школе они все берут друг у друга, и мы брали. Только разница есть, взять порисовать и положить на место, и взять и положить себе в портфель.
Ненавязчивый синтезатор• 11 мая 2018
Ответ дляКарта мордвы
ребенок заканчивает третий класс тут. Уже давно не несмышленыш.
А вам наверное уже далеко за 80 и вы не помните что такое младшая школа. А может вообще ничего не помните уже...
порисовал и положил , ребенок, школьник, товарищ, одноклассник, ровесник.
порисовал и положил , ребенок, школьник, товарищ, одноклассник, ровесник.
Карта мордвы• 11 мая 2018
Ответ дляМалявка-козявка
А вам наверное уже далеко за 80 и вы не помните что такое младшая школа. А может вообще ничего не помните уже...
порисовал и положил , ребенок, школьник, товарищ, одноклассник, ровесник.
порисовал и положил , ребенок, школьник, товарищ, одноклассник, ровесник.
Я работаю учителем вот уже почти 15 лет и на 100%уверена, что если автор пойдет разбираться в школу, то узнает совершенно другую версию.
За просто взял и положил карандаш не бьют в третьем классе.
Вы серьезно поверили в то, что 8милетка подошёл, увидел в руках у соседа свой карандаш, и молча ударил его?
За просто взял и положил карандаш не бьют в третьем классе.
Вы серьезно поверили в то, что 8милетка подошёл, увидел в руках у соседа свой карандаш, и молча ударил его?
Ненавязчивый синтезатор• 11 мая 2018
Ответ дляКарта мордвы
Я работаю учителем вот уже почти 15 лет и на 100%уверена, что если автор пойдет разбираться в школу, то узнает совершенно другую версию.
За просто взял и положил карандаш не бьют в третьем классе.
Вы серьезно поверили в то, что 8милетка подошёл, увидел в руках у соседа свой карандаш, и молча ударил его?
За просто взял и положил карандаш не бьют в третьем классе.
Вы серьезно поверили в то, что 8милетка подошёл, увидел в руках у соседа свой карандаш, и молча ударил его?
видела почти такую ситуацию, запросто поверю. Если родители твердят *давай сдачу*, и даже девочкам!!!, то дети так и делают, и не разбираются в тяжести ситуации. В детях не воспитывают дружбу, товарищество, великодушие, мужество, сострадание . А потом мы сами будем бояться ходить по улицам из-за таких Петь
автор
дЫнька
• 11 мая 2018
Ответ дляКарта мордвы
Я работаю учителем вот уже почти 15 лет и на 100%уверена, что если автор пойдет разбираться в школу, то узнает совершенно другую версию.
За просто взял и положил карандаш не бьют в третьем классе.
Вы серьезно поверили в то, что 8милетка подошёл, увидел в руках у соседа свой карандаш, и молча ударил его?
За просто взял и положил карандаш не бьют в третьем классе.
Вы серьезно поверили в то, что 8милетка подошёл, увидел в руках у соседа свой карандаш, и молча ударил его?
Я спросила, что сказала Мария Ивановна, ’она не видела’, ’ты ей рассказал’, ’нет, не хочу быть ябедой’.
Мне кажется, учитель в первую очередь должна обьяснять детям, что применение силы недопустимо никогда.
Мне кажется, учитель в первую очередь должна обьяснять детям, что применение силы недопустимо никогда.
Я только за!• 11 мая 2018
Ответ дляЭт вернячОк
Удалено администрацией...
Потом вас же придёт воспитывать семья Пети-который,кстати, прав-ибо нефиг трогать чужие вещи! Сейчас карандаш,а дальше телефон,деньги .....
Ненавязчивый синтезатор• 11 мая 2018
Ответ длядЫнька
Я спросила, что сказала Мария Ивановна, ’она не видела’, ’ты ей рассказал’, ’нет, не хочу быть ябедой’.
Мне кажется, учитель в первую очередь должна обьяснять детям, что применение силы недопустимо никогда.
Мне кажется, учитель в первую очередь должна обьяснять детям, что применение силы недопустимо никогда.
лучше вы поговорите с учителем без детей, а она потом в подходящее время проведет общую беседу в классе
Ненавязчивый синтезатор• 11 мая 2018
Ответ дляЯ только за!
Потом вас же придёт воспитывать семья Пети-который,кстати, прав-ибо нефиг трогать чужие вещи! Сейчас карандаш,а дальше телефон,деньги .....
Ага, все преступники начинали наверное с карандашей в младшей школе
Ответ дляКарта мордвы
Я работаю учителем вот уже почти 15 лет и на 100%уверена, что если автор пойдет разбираться в школу, то узнает совершенно другую версию.
За просто взял и положил карандаш не бьют в третьем классе.
Вы серьезно поверили в то, что 8милетка подошёл, увидел в руках у соседа свой карандаш, и молча ударил его?
За просто взял и положил карандаш не бьют в третьем классе.
Вы серьезно поверили в то, что 8милетка подошёл, увидел в руках у соседа свой карандаш, и молча ударил его?
Да поверим. Така как воспитание очень изменилось, наше поколение учили как надо дружить а сейчас учат как сильней дат сдачи. И учителя давно не проводят педагогические работы с детьми так как раньше. Учителя заняли позицию, что они не воспитатели и даже не учителя а преподаватели. Привели ребенка в школу ему урок преподали а вы родители дома учите и воспитывайте.
Хранительница чешки• 11 мая 2018
Ответ длядЫнька
Я спросила, что сказала Мария Ивановна, ’она не видела’, ’ты ей рассказал’, ’нет, не хочу быть ябедой’.
Мне кажется, учитель в первую очередь должна обьяснять детям, что применение силы недопустимо никогда.
Мне кажется, учитель в первую очередь должна обьяснять детям, что применение силы недопустимо никогда.
те, що діти в класі вашого сина можуть запросто вдарити один одного, також є прогалиною в роботі вчителя. наша вчителька так вивчили наших дітей, що битися не можна, а тм більше серед своїх,що вони й здачі не давали іншим дітям на перервах,коли траплялись інциденти. проте, вона і вчила, що перед тим, як щось взяти чуже, потрібно запитати чи попросити дозволу. це не дрібниці, а виховання поваги до чужого майна. звісно, того хлопця не виправдовую, але маю сумнів, що ситуація до кінця ясна.
Сарафанное радио• 11 мая 2018
Ответ дляВсе возможно
Девочки вы что, неужели за карандаш надо бить сразу? Да что же Вы такие жестокие?
Сама в шоке
Щас ухожу• 11 мая 2018
Ответ дляМалявка-козявка
А к ней дети должны относиться как к девочке или как к мальчику?вы в ней женственность не воспитываете?
Что за гендерные предрассудки?
Щас ухожу• 11 мая 2018
Ответ длядЫнька
Я спросила, что сказала Мария Ивановна, ’она не видела’, ’ты ей рассказал’, ’нет, не хочу быть ябедой’.
Мне кажется, учитель в первую очередь должна обьяснять детям, что применение силы недопустимо никогда.
Мне кажется, учитель в первую очередь должна обьяснять детям, что применение силы недопустимо никогда.
Что значит ’недопустимо никогда’? Виктимность предлагаете воспитывать в
своих детях?
своих детях?
tanuchka82• 11 мая 2018
первые же комменты шокировали - ’не воровать’, ’не брать чужое’.... закидоны автору, что не знает всей ситуации...
т.е. все, кто это советовал - в курсе, что ситуация была другая???? а автор - не в курсе.... бедаааа!
АХРЕНЕТЬ - за карандаш, даже взятый без просу - бить???? МАМЫ, ВЫ НОРМАЛЬНЫЕ???? Да хоть за книжку, тетрадку - за что угодно... бить?
я сама ненавидела, когда мое брали без спросу - ни разу не ударила одноклассницу, которая постоянно тягала мои ручки. ВЫ ХОТИТЕ БЫТЬ ЕВРОПОЙ??? а если бы сын автора случайно взял, перепутал со своим - бывает и такое.... тоже норма бить?
вы на работе, когда подходите к коллеге и срочно нужно что-то записать, а перед вами ручки лежат россыпью - спрашиваете разрешения? или взяли, подчеркнули, что надо и положили на место... а коллега вам сразу по фейсу! НЕЧА МОЕ БРАТЬ БЕЗ СПРОСУ!
и мы ищем где-то воспитанных людей???
т.е. все, кто это советовал - в курсе, что ситуация была другая???? а автор - не в курсе.... бедаааа!
АХРЕНЕТЬ - за карандаш, даже взятый без просу - бить???? МАМЫ, ВЫ НОРМАЛЬНЫЕ???? Да хоть за книжку, тетрадку - за что угодно... бить?
я сама ненавидела, когда мое брали без спросу - ни разу не ударила одноклассницу, которая постоянно тягала мои ручки. ВЫ ХОТИТЕ БЫТЬ ЕВРОПОЙ??? а если бы сын автора случайно взял, перепутал со своим - бывает и такое.... тоже норма бить?
вы на работе, когда подходите к коллеге и срочно нужно что-то записать, а перед вами ручки лежат россыпью - спрашиваете разрешения? или взяли, подчеркнули, что надо и положили на место... а коллега вам сразу по фейсу! НЕЧА МОЕ БРАТЬ БЕЗ СПРОСУ!
и мы ищем где-то воспитанных людей???

tanuchka82• 11 мая 2018
Ответ дляЯ только за!
Потом вас же придёт воспитывать семья Пети-который,кстати, прав-ибо нефиг трогать чужие вещи! Сейчас карандаш,а дальше телефон,деньги .....
вы серьезно? не шутка? в школе никогда-никогда без спросу ручку-карандаш не брали? даже просто на переменке, болтая с одноклассником - берешь его ручку, покрутил в руках, отложил....
Раз взял карандаш - заберет телефон, .....
дети вместе учатся 3 года- более-менее дружат...
у меня только школа была нормальной? могла взять тетрадку со стола одноклассницы, полистала - положила... могла карандаш в руках повертеть.... Никто не подозревал в потенциальной краже ценностей из сумок....
ответы автору меня просто убивают - мои дети тоже учатся в школе, нет у них такой жести : ’Не трожь, побью!’
Колония какая-то , а не детское общение сверстников!
Раз взял карандаш - заберет телефон, .....
дети вместе учатся 3 года- более-менее дружат...
у меня только школа была нормальной? могла взять тетрадку со стола одноклассницы, полистала - положила... могла карандаш в руках повертеть.... Никто не подозревал в потенциальной краже ценностей из сумок....
ответы автору меня просто убивают - мои дети тоже учатся в школе, нет у них такой жести : ’Не трожь, побью!’
Колония какая-то , а не детское общение сверстников!
Шумелка Мышь• 11 мая 2018
Ответ дляtanuchka82
первые же комменты шокировали - ’не воровать’, ’не брать чужое’.... закидоны автору, что не знает всей ситуации...
т.е. все, кто это советовал - в курсе, что ситуация была другая???? а автор - не в курсе.... бедаааа!
АХРЕНЕТЬ - за карандаш, даже взятый без просу - бить???? МАМЫ, ВЫ НОРМАЛЬНЫЕ???? Да хоть за книжку, тетрадку - за что угодно... бить?
я сама ненавидела, когда мое брали без спросу - ни разу не ударила одноклассницу, которая постоянно тягала мои ручки. ВЫ ХОТИТЕ БЫТЬ ЕВРОПОЙ??? а если бы сын автора случайно взял, перепутал со своим - бывает и такое.... тоже норма бить?
вы на работе, когда подходите к коллеге и срочно нужно что-то записать, а перед вами ручки лежат россыпью - спрашиваете разрешения? или взяли, подчеркнули, что надо и положили на место... а коллега вам сразу по фейсу! НЕЧА МОЕ БРАТЬ БЕЗ СПРОСУ!
и мы ищем где-то воспитанных людей???
т.е. все, кто это советовал - в курсе, что ситуация была другая???? а автор - не в курсе.... бедаааа!
АХРЕНЕТЬ - за карандаш, даже взятый без просу - бить???? МАМЫ, ВЫ НОРМАЛЬНЫЕ???? Да хоть за книжку, тетрадку - за что угодно... бить?
я сама ненавидела, когда мое брали без спросу - ни разу не ударила одноклассницу, которая постоянно тягала мои ручки. ВЫ ХОТИТЕ БЫТЬ ЕВРОПОЙ??? а если бы сын автора случайно взял, перепутал со своим - бывает и такое.... тоже норма бить?
вы на работе, когда подходите к коллеге и срочно нужно что-то записать, а перед вами ручки лежат россыпью - спрашиваете разрешения? или взяли, подчеркнули, что надо и положили на место... а коллега вам сразу по фейсу! НЕЧА МОЕ БРАТЬ БЕЗ СПРОСУ!
и мы ищем где-то воспитанных людей???

той же мысли! Юред какой-то.за карандаш, ручку..линейку..сразу
’ фейсом об тейбл?’
’ фейсом об тейбл?’
tanuchka82• 11 мая 2018
Ответ дляharchushyn
Ха. У вас опитування навіть не допускає провини сина
мова не про те, як пояснити синові не брати... з власною дитиною автор впорається, але треба порада - як відреагувати на вчинок іншої дитини?
’олівець=кулак’ така рівність у розумінні більшості порадниць?
людина йшла по вулиці, у неї випав записничок... ви помітили, але людина вже зайшла до магазину - як відреагуєте? мабуть підберете (поки не забрали інші) і наздоженете людину, щоб віддати... а вона вам по пиці - ’Гвалт! Чого моє береш?!’
’олівець=кулак’ така рівність у розумінні більшості порадниць?
людина йшла по вулиці, у неї випав записничок... ви помітили, але людина вже зайшла до магазину - як відреагуєте? мабуть підберете (поки не забрали інші) і наздоженете людину, щоб віддати... а вона вам по пиці - ’Гвалт! Чого моє береш?!’
1. Автор, а Вы не хотите все-таки выслушать версию Пети?
2. Петя - это кто? Друг? Или может они враги, ненавидят друг-друга и воюют не в первый раз?
3. А еще, может Петя настоятельно просил ранее вашего сына не брать его вещи и у него просто больше не осталось словесных аргументов?
В любом случае, мое мнение - бить другого плохо. Но обойтись в подобных ситуациях без контроля и помощи взрослых в начальной школе, ИМХО, не реально. Я бы побеседовала с учителем. И заодно уточнила те вопросы, которые написала. Если ситуация была именно такой, как вам ее осветил сын - это одно. Но ведь может быть совсем иначе... У меня в начальной школе было пару ситуаций. Один раз я, очень мирная и спокойная девочка, развернулась и огрела по голове учебником одноклассника. Знаете за что? Он дергал меня за косичку и напихал мне под косу репейника, я потом чесалась три дня. На мои просьбы оставить меня в покое не реагировал. Что мне было делать? Учитель на мои жалобы тоже не реагировала - он это делал тихонечко и кричал, что я обманываю. Больше он меня не трогал. Вообще. И еще был случай, когда я буквально бросилась на обидчика, ибо тоже других вариантов меня не оставалось. Это тоже помогло.
Так что... Идите в школу и говорите с учителем, Петей и сыном все вместе. А потом принимайте окончательное решение.
2. Петя - это кто? Друг? Или может они враги, ненавидят друг-друга и воюют не в первый раз?
3. А еще, может Петя настоятельно просил ранее вашего сына не брать его вещи и у него просто больше не осталось словесных аргументов?
В любом случае, мое мнение - бить другого плохо. Но обойтись в подобных ситуациях без контроля и помощи взрослых в начальной школе, ИМХО, не реально. Я бы побеседовала с учителем. И заодно уточнила те вопросы, которые написала. Если ситуация была именно такой, как вам ее осветил сын - это одно. Но ведь может быть совсем иначе... У меня в начальной школе было пару ситуаций. Один раз я, очень мирная и спокойная девочка, развернулась и огрела по голове учебником одноклассника. Знаете за что? Он дергал меня за косичку и напихал мне под косу репейника, я потом чесалась три дня. На мои просьбы оставить меня в покое не реагировал. Что мне было делать? Учитель на мои жалобы тоже не реагировала - он это делал тихонечко и кричал, что я обманываю. Больше он меня не трогал. Вообще. И еще был случай, когда я буквально бросилась на обидчика, ибо тоже других вариантов меня не оставалось. Это тоже помогло.
Так что... Идите в школу и говорите с учителем, Петей и сыном все вместе. А потом принимайте окончательное решение.
Скорая помощь• 11 мая 2018
Данная тема показывает, насколько у нас нецивилизованное и дикое общество.
Еще с совка у нас повелось, что ябедничать нехорошо. Поэтому с детского возраста многие Пети пытаются решать проблемы самостоятельно. А так как ума на большее не хватает, то решение проблемы сводится к драке. В итоге, повзрослев, такие Пети вместо обращения в милицию в конфликтных ситуациях бьют и убивают.
Вы посмотрите на европейские страны. Там порядок держится на ’ябедах’. Мусор не туда бросил - на тебя сосед донос написал. Не говоря о том, что если кто-то что-то украл, то это тоже будет заява в полицию, а не битье морды. Вот откуда берется порядок. А мы живем ’по понятиям’, вот и получаем общество воров и убийц.
Оба мальчика неправы. Но второй (Петя) - в гораздо большей степени. Учительница тоже виновата. Побои надо зафиксировать, и с этим уже идти к учителю. Если не встретите понимания у нее - к директору.
Еще с совка у нас повелось, что ябедничать нехорошо. Поэтому с детского возраста многие Пети пытаются решать проблемы самостоятельно. А так как ума на большее не хватает, то решение проблемы сводится к драке. В итоге, повзрослев, такие Пети вместо обращения в милицию в конфликтных ситуациях бьют и убивают.
Вы посмотрите на европейские страны. Там порядок держится на ’ябедах’. Мусор не туда бросил - на тебя сосед донос написал. Не говоря о том, что если кто-то что-то украл, то это тоже будет заява в полицию, а не битье морды. Вот откуда берется порядок. А мы живем ’по понятиям’, вот и получаем общество воров и убийц.
Оба мальчика неправы. Но второй (Петя) - в гораздо большей степени. Учительница тоже виновата. Побои надо зафиксировать, и с этим уже идти к учителю. Если не встретите понимания у нее - к директору.
в вашей ситуации я бы сначала поговорила с учительницей, чтоб она пояснила какие отношения у сына с этим мальчиком... а то если пойти сразу к маме, потом вдруг выяснится , что это ваш сын задирал без конца Петю... взять карандаш можно по разному... взять посмотреть.. или дразнить не отдавать.
Ответ дляРекламама
Ну если у вас такое отношение, что сын может без проса взять чужую вещь, потому что ему надо, то вам никто не поможет. Начните в данной ситуации с себя.
представьте, подходите вы к сотруднице взять ручку... просто взять посмотреть, фирму или интересный дизайн, а ее может рядом нет и тут вам так херак сразу в нос))))))))))))))))
что то по комментариям мне сдается, что в некоторые головы мысли приходят умирать
что то по комментариям мне сдается, что в некоторые головы мысли приходят умирать
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Сейчас читают!
Назад Комментарии к ответу