дЫнька• 10 мая 2018
Ситуация в школе
Сын, 3-й класс, пришёл со школы с синим носом (синяк) : я взял у Пети карандаш, Петя меня ударил, чтоб не брал без спроса его вещи.
Мои действия :
Мои действия :
показать весь текст
Результат:
вже голосів:
1134
372 (32.8%)
Другое
353 (31.13%)
Учить сына давать сдачи
195 (17.2%)
Поговорить с учителем
124 (10.93%)
Поговорить с мамой Пети
90 (7.94%)
Учить сына обходить стороной "драчуна"
Ответ дляОшеламиссимо
Актуально... у самой такой же(((
Сдачу не умеет. В школе на каждом собрании учителя говорят, чтобы не учили давать сдачу.
Ни-ни!!
Прям, если узнаем, и если будет конфликт, а вы его учили давать сдачу, то мы и самые негодные будем
Сдачу не умеет. В школе на каждом собрании учителя говорят, чтобы не учили давать сдачу.
Ни-ни!!
Прям, если узнаем, и если будет конфликт, а вы его учили давать сдачу, то мы и самые негодные будем
ну так и говорите, что не учили, что это спонтанная реакция... или.. ну мы не знаем кто научил.
Хотя я мам старших детей, которые за своими не следят и не делают замечания предупреждаю, что если они не научат своих нормально вести, то я свою научу сдачу давать.. и своей говорю, что если ты ребенка задираешь и получишь от него в лоб... или кошку, собаку обижаешь, то так тебе и надо.
Хотя я мам старших детей, которые за своими не следят и не делают замечания предупреждаю, что если они не научат своих нормально вести, то я свою научу сдачу давать.. и своей говорю, что если ты ребенка задираешь и получишь от него в лоб... или кошку, собаку обижаешь, то так тебе и надо.
Ответ дляКоварная Зая
Нет у вас конкретной ситуации.
У вас есть только синяк и слова сына о ситуации. А ситуация может быть иной совсем.
Вы априори не допускаете вины сына - хотя даже в его версии она имеется: он берет без спроса чужое.
3-классник - не 3-хлетка несмышленыш. Что значит ’Пети не было, а он взял и потом положил бы (!)’. А если пети не будет, а сын дорогой телефон возьмет поиграть? Или планшет? Или бумажник? Нет, не беспокоит?
Задумайтесь для начала о своих подходах к воспитанию.
А по сути: вам выше правильно сказали. Пробелы воспитания родителей корректирует социум. Сын взял без спроса? Получил реакцию. Да, она чрезмерна, но он должен понять - люди разные, реакции разные.
А не бери он чужого - и ситуации бы не было.
У вас есть только синяк и слова сына о ситуации. А ситуация может быть иной совсем.
Вы априори не допускаете вины сына - хотя даже в его версии она имеется: он берет без спроса чужое.
3-классник - не 3-хлетка несмышленыш. Что значит ’Пети не было, а он взял и потом положил бы (!)’. А если пети не будет, а сын дорогой телефон возьмет поиграть? Или планшет? Или бумажник? Нет, не беспокоит?
Задумайтесь для начала о своих подходах к воспитанию.
А по сути: вам выше правильно сказали. Пробелы воспитания родителей корректирует социум. Сын взял без спроса? Получил реакцию. Да, она чрезмерна, но он должен понять - люди разные, реакции разные.
А не бери он чужого - и ситуации бы не было.
бла бла бла... а вы на работе никогда не брали у сотрудника ручку, если надо что то срочно написать, а своя не пишет, а сотрудник не на месте... или не берете, потому что боитесь в нос получить?)))))))))))))))
или у вас такая работа, где канцелярией не пользуются? ;)
или у вас такая работа, где канцелярией не пользуются? ;)
Снежнакомка• 11 мая 2018
Я бы с этим носом пошла бы в травму, потом к психологу школьному. И при учителе спросила бы Петю, как дома его наказывают за взятые без разрешения вещи? Может Петю уже из семьи изымать надо?
буреЛОМКА• 11 мая 2018
Ответ дляВсе возможно
Девочки вы что, неужели за карандаш надо бить сразу? Да что же Вы такие жестокие?
Начнётся с карандаша. Потом в портфель лазить будет.
Накладные мюсли• 11 мая 2018
Вы о чем-то не знаете, не договариваете или не хотите знать) Версию Пети не было желания услышать? Петя всех бьет постоянно? Ваш ребенок никогда ранее не конфликтовал ни с кем? Очень сложно себе представить ситуацию-ударил просто за карандаш.
Детсадовский полицейский• 11 мая 2018
Люди,ау,вы нормальные, прочитала первую страницу ’Правильно Петя дал в нос, нечего чужие вещи брать’, вот так вы и детей учите своих, а потом удивляемся что они как звери.
Японский Городовой• 11 мая 2018
Ответ длявсе по ГОСТу!
Учить сына не брать чужие вещи без спроса
Такой вариант не предусмотрен
Засомневаю• 11 мая 2018
Ответ длядЫнька
Согласна.
Но они сидят вместе, на перемене Пети не было, моему понадобился зелёный карандаш, взял, порисовал и положил бы на место.
Мне кажется такие мелочи не должны провоцировать желание ударить.
Но они сидят вместе, на перемене Пети не было, моему понадобился зелёный карандаш, взял, порисовал и положил бы на место.
Мне кажется такие мелочи не должны провоцировать желание ударить.
Вы не правы. Нельзя брать чужие вещи. Вам тут все уже сказали. Не думаю что ваш сын сделал это впервые и Петя не выдержал.
Засомневаю• 11 мая 2018
Ответ дляВсе возможно
Девочки вы что, неужели за карандаш надо бить сразу? Да что же Вы такие жестокие?
Думаю по позиции автора и воспитании сына это было не в первый раз. Она даже в опросе не написала что нужно сказать ребенку ничего без спроса не брать.
Засомневаю• 11 мая 2018
Ответ дляТимаша
Вы хотите сказать, что сын взял карандаш, а Петя сразу в нос ему дал? Как то мало верится.
Тут проблема глубже.
Может сын постоянно у Пети что то берет без спроса?
Тут проблема глубже.
Может сын постоянно у Пети что то берет без спроса?
Вот и мне так кажется
Снежнакомка• 11 мая 2018
Интересно, что запоют теже советчицы, когда их выкоханным квиточкам попадется такой вот Петя в мужья?
Взяла без спросу чашку, наушники- получи в нос! Ноут или телефон в руки взяла? Руки сломать.
Взяла без спросу чашку, наушники- получи в нос! Ноут или телефон в руки взяла? Руки сломать.
Японский Городовой• 11 мая 2018
Ответ дляВсе возможно
Девочки вы что, неужели за карандаш надо бить сразу? Да что же Вы такие жестокие?
Ситуация изложена только с точки зрения Автора и её ребеночка
Возможно эта ситуация с чужими вещами уже 2025 раз повторялась....
Возможно эта ситуация с чужими вещами уже 2025 раз повторялась....
автор
дЫнька
• 11 мая 2018
Ответ дляЗасомневаю
Думаю по позиции автора и воспитании сына это было не в первый раз. Она даже в опросе не написала что нужно сказать ребенку ничего без спроса не брать.
Вы бы почитали дальше первого поста, прежде, чем делать выводы....
Но даже если предположить, как тут пишут, что взял карандаш не первый раз, хотел украсть, это самый ценный карандаш в мире, бегал с этим карандашом и дразнит Петю и что там ещё за версии были, вы считаете это достаточный повод, чтобы ударить в лицо? Такое поведение принято у вас дома, и вы также воспитываете детей?
Но даже если предположить, как тут пишут, что взял карандаш не первый раз, хотел украсть, это самый ценный карандаш в мире, бегал с этим карандашом и дразнит Петю и что там ещё за версии были, вы считаете это достаточный повод, чтобы ударить в лицо? Такое поведение принято у вас дома, и вы также воспитываете детей?
Каравай-каравай• 11 мая 2018
Ответ дляРекламама
Научить сына не брать без проса чужие вещи, для начала. А дальше обсудить ситуацию с учителем и мамой Пети, потому что Петя мог сказать, а не сразу драться. У меня дочь не терпит, когда берут ее вещи без проса. Но на первый раз предупреждает, что ей это не нравится и следующий раз будет бить и на второй раз бьёт.
лучше сразу карандашом в глаз тогда...
Накладные мюсли• 11 мая 2018
Автор, ответьте, пожалуйста, Петя слывет в классе драчуном и задирой? Дети 3 года учатся вместе-он постоянно всех бьет?Если он такой агрессивный, значит были уже случаи?
ГейТуда• 11 мая 2018
Ответ дляДедуськина бабуська
Что можно хотеть от Пети? вы ответы почитайте и это пишут взрослые люди? Люди ау вы неадекваты что ли?
Да тут бойцовский клуб, вы не знали?
ГейТуда• 11 мая 2018
Ответ дляВсе возможно
Девочки вы что, неужели за карандаш надо бить сразу? Да что же Вы такие жестокие?
Когда этих ’деток’ после 16-18 лет за такое поведение в милицию заберут, эти мамки будут в полном шоке!!
ГейТуда• 11 мая 2018
Ответ длябуреЛОМКА
Начнётся с карандаша. Потом в портфель лазить будет.
Угу, потом жену уведет!
ГейТуда• 11 мая 2018
Ответ дляДетсадовский полицейский
Люди,ау,вы нормальные, прочитала первую страницу ’Правильно Петя дал в нос, нечего чужие вещи брать’, вот так вы и детей учите своих, а потом удивляемся что они как звери.
И тюрьмы переполнены
ГейТуда• 11 мая 2018
Ответ длядЫнька
Вы бы почитали дальше первого поста, прежде, чем делать выводы....
Но даже если предположить, как тут пишут, что взял карандаш не первый раз, хотел украсть, это самый ценный карандаш в мире, бегал с этим карандашом и дразнит Петю и что там ещё за версии были, вы считаете это достаточный повод, чтобы ударить в лицо? Такое поведение принято у вас дома, и вы также воспитываете детей?
Но даже если предположить, как тут пишут, что взял карандаш не первый раз, хотел украсть, это самый ценный карандаш в мире, бегал с этим карандашом и дразнит Петю и что там ещё за версии были, вы считаете это достаточный повод, чтобы ударить в лицо? Такое поведение принято у вас дома, и вы также воспитываете детей?
Автор, пишите уже, что вы мама Пети, благодарите советчиц за поддержку, и скажите, что эту тему покажете учителю и родителям мальчика, которые в претензии за удар в нос!
Файна_зупка• 11 мая 2018
Ответ длядЫнька
Нет, не мог.
Вы допридумываете.
Есть конкретная ситуация.
Удивлена.
Если бы мне сказали, что мой сын, кого-то ударил в лицо, я бы сильно задумалась, о своих подхода к воспитанию ребёнка.
Вы допридумываете.
Есть конкретная ситуация.
Удивлена.
Если бы мне сказали, что мой сын, кого-то ударил в лицо, я бы сильно задумалась, о своих подхода к воспитанию ребёнка.
Вам сказали , что ваш ребёнок берет вещи без спроса ... а вы даже не отреагировали на это . И правильно говорят, до конца разберите ситуацию . Вы знаете только ее часть .
Улыбчик• 11 мая 2018
Автор, а чому у голосуванні немає варіанта ’поговорити з дитиною щодо чужих речей, провести спільну розмову з обома хлопчиками в присунтості вчителя і батьків’ ? Ви своїми варіантами вже навіть не допускаєте думки, що ваша дитина не права. Я проти застосування сили, але ми не знаємо, що сталося насправді. Тільки ваша сторона медалі. Ми знаємо наших дітей вдома, а от поведінка в школі може відрізнятися від домашньої.
У мене син - досить спокійний, нікого першим не зачіпить. Завжди говорили, що можна вирішити питання спокійно. Але ж є діти, які не розуміють оце ’спокійно’. Була ситуація в молодшій школі. Похід парами на якийсь заклад. Хлопчик, що стояв позаду штовхав мого в спину (інші діти це підтвердили), мій декілька разів просив цього не робити - не доходило. Син його штовхнув, хлопчик розплакався.... Дзвонить вчителька, бо хлопчик асматик, його не можна чіпати, а раптом спровокує напад....
Ситуація в 5-6 класі. Теж от таке собі ’шило’ на лінійці смикав позаду мого сина. Він попередив двічі - нуль реакції. Розвернувся і наніс невдалий удар в щелепу. Син займажться спортом, удар не розразував. Обійшлося без травми. Так, бесіду ми проводили щодо перевищення застосування сили. Але можу сказати, що його тепер ніхто не зачіпає.
Застосовувати силу погано, але може ваш син НЕ розумів прохань не зачіпати його речі?
І що це за ваша відповідь ’сину потрібен був олівець, він його взяв’ . Ви не можете купити дитині олівці і все, що потрібно для навчання. Що значить ’потрібно - взяв’???
Навчіть його в першу чергу не брати чужих речей без дозволу.
У мене син - досить спокійний, нікого першим не зачіпить. Завжди говорили, що можна вирішити питання спокійно. Але ж є діти, які не розуміють оце ’спокійно’. Була ситуація в молодшій школі. Похід парами на якийсь заклад. Хлопчик, що стояв позаду штовхав мого в спину (інші діти це підтвердили), мій декілька разів просив цього не робити - не доходило. Син його штовхнув, хлопчик розплакався.... Дзвонить вчителька, бо хлопчик асматик, його не можна чіпати, а раптом спровокує напад....
Ситуація в 5-6 класі. Теж от таке собі ’шило’ на лінійці смикав позаду мого сина. Він попередив двічі - нуль реакції. Розвернувся і наніс невдалий удар в щелепу. Син займажться спортом, удар не розразував. Обійшлося без травми. Так, бесіду ми проводили щодо перевищення застосування сили. Але можу сказати, що його тепер ніхто не зачіпає.
Застосовувати силу погано, але може ваш син НЕ розумів прохань не зачіпати його речі?
І що це за ваша відповідь ’сину потрібен був олівець, він його взяв’ . Ви не можете купити дитині олівці і все, що потрібно для навчання. Що значить ’потрібно - взяв’???
Навчіть його в першу чергу не брати чужих речей без дозволу.
Усатая полосатая• 11 мая 2018
Ответ длядЫнька
Согласна.
Но они сидят вместе, на перемене Пети не было, моему понадобился зелёный карандаш, взял, порисовал и положил бы на место.
Мне кажется такие мелочи не должны провоцировать желание ударить.
Но они сидят вместе, на перемене Пети не было, моему понадобился зелёный карандаш, взял, порисовал и положил бы на место.
Мне кажется такие мелочи не должны провоцировать желание ударить.
а Петя сразу ударил или они зацепились-поругались- подрались?
Жена брата Админа• 11 мая 2018
С позволения автора также хочу спросить совета. За год у дочки пропало 8 пар ножниц ,5 линеек и больше 10 резинок ,есть подозрения на девочку из не благополучной семьи,она сидит за партой перед моей дочерью,я уже устала.Вчера нужно было чертить линейкой ,линейки нет дз не сделали.
Родителям все равно на ребенка вообще не занимаются,что делать ?
Родителям все равно на ребенка вообще не занимаются,что делать ?
66сезон666серия• 11 мая 2018
О, а если девка в классе лазить по рюкзакам и ворует чужие бутерброды. Можно научить сына дать ей в нос. Ну ворует же...без спроса берет.
Не прохожу мимо• 11 мая 2018
Ответ длядЫнька
Согласна.
Но они сидят вместе, на перемене Пети не было, моему понадобился зелёный карандаш, взял, порисовал и положил бы на место.
Мне кажется такие мелочи не должны провоцировать желание ударить.
Но они сидят вместе, на перемене Пети не было, моему понадобился зелёный карандаш, взял, порисовал и положил бы на место.
Мне кажется такие мелочи не должны провоцировать желание ударить.
не должны, но спровоцировали, значит проблема была не в самом карандаше, а каком-то другом неразрешенном конфликте.
Усатая полосатая• 11 мая 2018
Ответ дляТимаша
Вы хотите сказать, что сын взял карандаш, а Петя сразу в нос ему дал? Как то мало верится.
Тут проблема глубже.
Может сын постоянно у Пети что то берет без спроса?
Тут проблема глубже.
Может сын постоянно у Пети что то берет без спроса?
мой сын сидит с девочкой, так она достала уже всех- провоцирует постоянно, вещи все-время берет, может и в рюкзак залезть если на нее не реагируют. я сыну и его другу объясняю что она так внимание привлекает, но им это трудно понять, она их бесит. не удивлюсь если выхватит от кого-то(
66сезон666серия• 11 мая 2018
Ответ длядЫнька
Согласна.
Но они сидят вместе, на перемене Пети не было, моему понадобился зелёный карандаш, взял, порисовал и положил бы на место.
Мне кажется такие мелочи не должны провоцировать желание ударить.
Но они сидят вместе, на перемене Пети не было, моему понадобился зелёный карандаш, взял, порисовал и положил бы на место.
Мне кажется такие мелочи не должны провоцировать желание ударить.
да это мелочи в школе. Взять карандаш, сколько помню всегда что-то то у кого - то брали- отдавали. Вот бить за эио- неадекватность. Если не нравится, можно просто сказать. А вот в портфель лазить, по шкафчикам- это уже нехорошо. Хотя, вижу в классе ребенка, спрашивают в основном , когда берут что-то . Но это первый класс. Ещё не избалованы. А потом привыкнуть друг к другу и вся канцелярия по классу будет ходить
автор
дЫнька
• 11 мая 2018
Ответ дляФайна_зупка
Вам сказали , что ваш ребёнок берет вещи без спроса ... а вы даже не отреагировали на это . И правильно говорят, до конца разберите ситуацию . Вы знаете только ее часть .
Повторю последний раз, и на этом покину тему: то, что брать без спросу нельзя - не обсуждается. Ребёнку об этом 125 раз напомнили.
Дети, младшая школа, на парте лежат карандаши - и свои, и соседа, взял, закрасил кружочек, положил.
В этой ситуации, вы своему ребёнку разрешаете ударить обидчика?
Вопрос был о моих действиях, помимо беседы с сыном.
Сейчас поговорю с учительницей и, если встречу, с мамой Пети.
Дети, младшая школа, на парте лежат карандаши - и свои, и соседа, взял, закрасил кружочек, положил.
В этой ситуации, вы своему ребёнку разрешаете ударить обидчика?
Вопрос был о моих действиях, помимо беседы с сыном.
Сейчас поговорю с учительницей и, если встречу, с мамой Пети.
Рожки-да-ножки• 11 мая 2018
Ответ дляКарта мордвы
Я работаю учителем вот уже почти 15 лет и на 100%уверена, что если автор пойдет разбираться в школу, то узнает совершенно другую версию.
За просто взял и положил карандаш не бьют в третьем классе.
Вы серьезно поверили в то, что 8милетка подошёл, увидел в руках у соседа свой карандаш, и молча ударил его?
За просто взял и положил карандаш не бьют в третьем классе.
Вы серьезно поверили в то, что 8милетка подошёл, увидел в руках у соседа свой карандаш, и молча ударил его?
Значит, мало еще работаете) Я помню случай из своей школьной жизни: в моем классе была девочка с легкой у.о. и некоторыми дефектами внешности, ее часто дразнили, однажды на перемене мальчик, стоявший рядом с моей партой (я сидела. на нее не смотрела даже) что ей сказал. а она треснула меня по голове. Случится может все, никогда не говори никогда, есть дети очень агрессивные, могут стукнуть и за меньшее. Я уже писала тут в начале учебного года, как моего сына-первоклассника били всей компанией за то, что пропали деньги с парты, подумали на него, так как первый вбежал в класс после завтрака, а взял совершенно другой ребенок, который сознался после того, как учитель сказала, что в классе есть камера наблюдения, и все-равно все все узнает, лучше сознаться ей сейчас, тогда она никому не скажет. Но дети не разбираясь напали на моего и начали бить целой компанией. Я тогда переругалась и ’переразговаривала’ со всеми, но никому так и не смогла внушить простой мысли, что, даже если бы он и взял, бить - не выход. Родители при мне выговаривали своим детям, мол, как ты мог, не пойман не вор, зачем ты не разобравшись полез в драку... О том, что драка - вообще не выход, не было сказано ни слова.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу