Бабка_в_кедах• 01 октября 2013
Вся извелась. Что вы об этом думаете?
добрый день, милые советчицы. хочу поделится с вами своими неприятностями и послушать тех, кто был в подобной ситуации. дочке 2,5 годика, месяц ходим в ясли. девочка не разговариват, но все понимает. педиатр сказала, что еще не пришло время для разговора. сегодня, по инициативе логопеда (он есть в саду), встречалась с ним. от него вышла вся в слезах. вот , что было мне сказано: ваш ребенок не хоч идти на контакт, девочка не знает, как говорят животные, не хочет выполнять мои просьбы. заключение - проблемы с мозгом. вам ехать надо срочно в больницу Павлова, нужно делать энцифалограмму. замечу, что в саду есть психолог, который занимается с детками. я постоянно интерессуюсь у воспиталок, как проходили занятия, что психолог говорит о моей девочке? в ответ получаю - все нормально, замечаний нет. я вот теперь думаю, может ли логопед делать такой вывод? да, я знаю, что дочка капризна и своенравна - захочет - делает, захочет - не делает. уже записались в Добробут к неврологу и на энцифалограмму (если ее припишет доктор). и воспиталки довольны девочкой - уже сама кушает, на горшочек просится, старается одеть сама колготочки, хотя до сада такого не было. девочки. когда ваши ляли начали разговаривать, показывают ли они характер?
показать весь текст
442
0
Автор,всё-таки проверьте свою дочку у специалистов.Спокойней будет.Сейчас такой возраст,что проблемы с поведением,речью легче решать и корректировать,чем после 4-х 5-ти.Это вам любой психолог,невролог,психиатр скажет.Лучше перестраховаться,чем потом жалеть что в своёвремя не доглядели.Не надо ждать более взрослого возраста.Всё очень очень индивидуально.У меня есть живой пример в жизни.Это дочка подруги.Всё искала оправдания,что мол ещё маленькая,подожду до 3-х...потом 4-ёх лет..То,мол,в роду были родственники кто поздно заговорил...это значит дочка в них пошла...Сейчас девочке почти 5 лет...Речи нет..Поведенческие проблемы и многое другое с возрастом вылезло..(((((..Поэтому,взвесте все за и против обследований.Это ваша малышка и за неё в ответе только вы.Удачи вам,автор.Пусть ваши волнения поскорее расвеятся.
ПРОСТИТЕ, не смогла прочесть все комментарии. не обижайтесь на слова логопеда. лучше перестраховаться, чем потом(не дай Бог) сожалеть об упущенном времени и возможностях.действуйте. ждать - преступление.
Ответ дляУсатая полосатая
да вы чтоооо!!!!!!!!!!!
мой ребенок раньше суммировать начала ,чем говорить,хотите сказать ,что я с ней не занимаюсь??Как раз наоборот!Дети ,на которых родители забивают ,те раньше и начинают болтать, а те с которыми целый день щебечешь,играешь целыми сутками,особо не напрягаются,вот вам и характер,есть дети- лентяи ,которым не нужно выражать свои потребности словами,мама их и так понимает-главная ошибка родителей!!
Моя заговорила ,после 2-ух -папа,чай,папа,дай,ВСе, и вот только недавно ,после 3 с половиной пошли предложения!!!!При этом ребенок, с двух лет показывал буквы алфавита,складывала мелкие пазлы,знала цвета!!!
Так что не надо тут умничать!!!Не занимаются!!Посмотрим еще кто у вас вырастит, и кем станет в будущем мой ребенок и ребенок автора,вот тогда и будем мерится пиписьками
мой ребенок раньше суммировать начала ,чем говорить,хотите сказать ,что я с ней не занимаюсь??Как раз наоборот!Дети ,на которых родители забивают ,те раньше и начинают болтать, а те с которыми целый день щебечешь,играешь целыми сутками,особо не напрягаются,вот вам и характер,есть дети- лентяи ,которым не нужно выражать свои потребности словами,мама их и так понимает-главная ошибка родителей!! Моя заговорила ,после 2-ух -папа,чай,папа,дай,ВСе, и вот только недавно ,после 3 с половиной пошли предложения!!!!При этом ребенок, с двух лет показывал буквы алфавита,складывала мелкие пазлы,знала цвета!!!
Так что не надо тут умничать!!!Не занимаются!!Посмотрим еще кто у вас вырастит, и кем станет в будущем мой ребенок и ребенок автора,вот тогда и будем мерится пиписьками
Вы - умничка
У меня у младшего сына подозревали другую проблему, совсем с речью не связанную. Я сделала энцефалограмму. все в порядке, и теперь сплю спокойно.Желаю и Вам поскорее разобраться. Все будет хорошо.
все дети очень разные..... очень...
у нас в саду мальчик был, так он вообще на контакт не шел.... тоже некоторые родители говорили, что он дурачок.. а потом через 3-4 месяца ребёнка просто не узнать...
и ученик у меня есть, ему вот 6-ть лет.... он на комиссии логопедической вообще ни слова не сказал.... какие ему только диагнозы уже только не ставили.... а на самом деле ребёнок ребёнком, умный, сообразительный, только вот по команде он рот не откроет, подход нужен....
у нас в саду мальчик был, так он вообще на контакт не шел.... тоже некоторые родители говорили, что он дурачок.. а потом через 3-4 месяца ребёнка просто не узнать...
и ученик у меня есть, ему вот 6-ть лет.... он на комиссии логопедической вообще ни слова не сказал.... какие ему только диагнозы уже только не ставили.... а на самом деле ребёнок ребёнком, умный, сообразительный, только вот по команде он рот не откроет, подход нужен....
ничего страшного, заикаться начал, я тоже била тревогу, логопед - это все лечить, заниматься нужно... пошла к невропатологу, сделали ээг, в общем, это наша такая особенность, мозг работает быстрей, чем речь. Заикание то есть, то нет, если новые люди, их много - перевозбуждается - снова заикается пару дней. Мы медленно говорим, ездим в лес, уединение с природой - снова все становится на свои мееста. Но все равно рот теперь не закрывается совершенно. А до 2,6 только мама-папа-дай-хочу, а потому как пробило. При чем пробило с бабушкой, когда меня не было. Потому что бабушка сказала, что не понимаю и все, и тут он заговорил ))) сказки стал рассказывать, которые я ему читала))
ребенок, даже если вы не показываете, ощущает эмоциональное состояние мамы и семьи. так что для начала успокойтесь, а потом на трезвую голову думайте, что сказал логопед и что можно с этого подчерпнуть, какой вывод сделать ( или сделать вывод, что послать ее надо )))
У меня своеобразный ребенок,сейчас ему 4года,в 2,5 был примерно такой как у Автора дочка и еще куча всяких приколов,сейчас говорит,где-то в 2,5 были короткие отдельные слова,к трем фразы,после 3ех предложения короткие не четкие,поведение своенравный,капризный,истеричный.Мы с 2ух обошли просто Всех,от самых лучших в нашем городе,до лучших в Москве,и все-все нас послали!сказали,что я тревожная мама,начиталась интернета,у ребенка исключительно характер и балованость.Я так устала всем обьяснять,почему он отвечает иногда невпопад или орет постоянно.Все возможные обследования прошли,все в норме,прописывают только глицин,логопед сказали даже не нужен)))Я немного успокоилась,занимаемся,ходит в сад.Одна психолог только сказала,что у него эмоционально-волевые нарушения,но эти типа как черта характера,перерастет.А я до сих пор переживаю
девочки, меня еще вот что тревожит: дочка не хочет, чтобы я ей читала или кто-то другой. любит сама сидеть и рассматривать книги даже те, где нет рисунков и водить пальчиком по рядкам со словами при этом себе что-то под нос бубонит.
да конечно дети разные это правда, но наверно не так дети как родители, просто мы за материнской любовью не видим хоть и маленьких, но проблем, моя в 1,6 мес. мычала, педиатр сразу сказала что начинаеться задержка речевого развития, сразу обратились к неврологу, в итоге после курса массажа, магне В6 доця в 2 годика на прошлый НГ Деду морозу расказывала четверостишья с песенки про елочку, сейчас 2,6 знает порядка десяти стишков и песенок, болтает все что надо и не надо. Делаю выводы, если бы я тогда не обратилась к врачу, я бы ло сих пор думала, что с моим ребенком все в порядке и т.п. , но всеравно существуют хоть примерные, но рамки развития речевой и т.п.
Наш случай) Сын начал говорить поздно, после 3! Сейчас (4,3) рот не закрывается, говорит отлично, пробудет читать, считает без проблем.....
Не читала всех страниц. Не знаю, может это и норма, что некоторые дети разговаривать в три года начинают.
Моему сыну сейчас 2,4года. После двух лет начал активно разговаривать. Сейчас говорит ВСЕ. Мы с ним общаемся на равных. Разговаривает длинющими фразами, делает такие логические выводы, что мы сами поражаемся. Его рассказ о чем нибудь происшедшем за день папе вечером может без остановки продолжаться минут десять. Даже на простые вопросы, требующие ответа ДА или НЕТ, отвечает ’Конечно, да!’ или ’Наверно, нет’ и в таком духе.
В садик мы не ходим. Никакие кружки не посещаем. Просто общаемся с ребенком, он обожает слушать книжки, вообще книги это наше все. Слушал их не отрываясь и картинки рассматривал с нами еще когда и года ему не было. Любит складывать пазлы, уже давно это сам делает, кубики складывает, чтоб из четырех граней картинка получилась. Строит сам из конструктора Лего. Знает основные цвета, геометрические фигуры, счет до пяти-шести.
Вы извините, понимаю, что Вы хотите, чтобы Вас успокоили и сказали, что логопед не права, но может все таки стоит задуматься. А то, что вы написали в посте 191, что ребенок не любит сидеть с Вами, а предпочитает один сидеть, вообще на аутизм смахивает. Обратитесь к специалистам, не слушайте здесь рассказы о том, что все в порядке, в пять лет заговорит.
Моему сыну сейчас 2,4года. После двух лет начал активно разговаривать. Сейчас говорит ВСЕ. Мы с ним общаемся на равных. Разговаривает длинющими фразами, делает такие логические выводы, что мы сами поражаемся. Его рассказ о чем нибудь происшедшем за день папе вечером может без остановки продолжаться минут десять. Даже на простые вопросы, требующие ответа ДА или НЕТ, отвечает ’Конечно, да!’ или ’Наверно, нет’ и в таком духе.
В садик мы не ходим. Никакие кружки не посещаем. Просто общаемся с ребенком, он обожает слушать книжки, вообще книги это наше все. Слушал их не отрываясь и картинки рассматривал с нами еще когда и года ему не было. Любит складывать пазлы, уже давно это сам делает, кубики складывает, чтоб из четырех граней картинка получилась. Строит сам из конструктора Лего. Знает основные цвета, геометрические фигуры, счет до пяти-шести.
Вы извините, понимаю, что Вы хотите, чтобы Вас успокоили и сказали, что логопед не права, но может все таки стоит задуматься. А то, что вы написали в посте 191, что ребенок не любит сидеть с Вами, а предпочитает один сидеть, вообще на аутизм смахивает. Обратитесь к специалистам, не слушайте здесь рассказы о том, что все в порядке, в пять лет заговорит.
в посте 191 сказано, что не любит, когда я ей читаю, а играем мы вместе. мы тоже складываем кубики. и вопрос в темке состоит совсем не в том, что логопед не права, а в том - имеет ли она право делать такие выводы.
А почему нет? Она же диагноз не ставила - сказала что возможно проблемы с ГМ. Посоветовала сделать энцефалограмму.
По сути, она для Вас доброе дело сделала. Не думаю что ей по приколу отсылать родителей куда то. Через неё куча детишек проходит, еще кому то такое советовала или только Вам?
По сути, она для Вас доброе дело сделала. Не думаю что ей по приколу отсылать родителей куда то. Через неё куча детишек проходит, еще кому то такое советовала или только Вам?
Ну, понятно. В Вашем вопросе уже заложен ответ, который Вы хотите услышать. Вы принимаете только ответы, в которых Вас успокаивают, говорят, что логопед не имеет права делать такие выводы, и что все дети разные и с Вашим ребенком все нормально. А почему вы думаете, что не имеет права делать выводы, она их делает со своего опыта, потому что знает, какие могут быть выявлены проблемы у детей, которые не разговаривают в 2,5года. Есть какие то нормы и большинство детей им соответствует в своем развитии, а у Вас, как ни крути, от нормы отклонение. Почему же Вы считаете, что она не имеет права на вывод о нарушениях в работе мозга Вашего ребенка?
Не удивлюсь, если какой-то дяденька доктор в Павлова Вашему логопеду отстегивает процент, чтоб она отправляла к нему детей. 
У меня племянник 2 года и 7 месяцев точно так же не говорит, но никто ему подобных диагнозов не ставит и в психушку не посылает. Вообще не люблю столь бестактных и категоричных врачей. Зачастую дело не в ребенке, а именно в докторе.
У меня племянник 2 года и 7 месяцев точно так же не говорит, но никто ему подобных диагнозов не ставит и в психушку не посылает. Вообще не люблю столь бестактных и категоричных врачей. Зачастую дело не в ребенке, а именно в докторе.
у моего сына такое было-начинал плакать и просил тише-тише!!! тоже очень волновалась, говорить начал в 1,4(логопед сказала, что это очень поздно, вообще сказали оформлять в интернат) плохо гооврил до 6,5 ле-все ждала, потом взяли логопеда за полгода основное поставила, в течении еще года выговорился почти полностью, следующий год выставляли пажеды-сейчас почти 10-говорит замечательно, начал очень хорошо рассуждать, капитально работает логика, как ни странно отлично идут иностранные языкы, украинский чуть хуже-8-9. в целом я знаю, что у него было небольшое умственное отставание(последствие тяжелых родов), но постоянные занятия+репититоры и ребенка полностью нормальный, хотя я очень юоялась, что ничего не получится, на контакт со сверстниками не шел-комплексовал из-за речи, да и не умел с ними играть. точнее играл, а они видели, что его можно обвести и пользовались этим. учила всему, рассказывала, как себя вести в обществе, водила к деткам из неблагополучных семей, чтоб немного его поучили жизни-все дало результат, он конечно у меня не стратег, но в жизни разбираться начал. чтобы не сказали врачи-продолжайте заниматься с ребенком и будет результат! а слезами, к сожалению, проблеме не поможешь
Автор, милая, я всю тему не читала, напишу свой отзыв.
Я работала до декрета воспитателем в яслях. Каждый ребенок индивидуален. У нас был парнишка, ему было 2,5 года, звали Нестор. Он вообще молчал, только рыдал и кричал, если что-то не по его. И ни слова не произносил и так было долго, где-то до 2,10. А потом его как прорвало в один из дней, когда я ушла уже в декрет и теперь ему рот не закроешь, девчонки рассказывали. Не переживайте, все с вашей малюткой хорошо. А той дуре по мозгам дайте.
Я работала до декрета воспитателем в яслях. Каждый ребенок индивидуален. У нас был парнишка, ему было 2,5 года, звали Нестор. Он вообще молчал, только рыдал и кричал, если что-то не по его. И ни слова не произносил и так было долго, где-то до 2,10. А потом его как прорвало в один из дней, когда я ушла уже в декрет и теперь ему рот не закроешь, девчонки рассказывали. Не переживайте, все с вашей малюткой хорошо. А той дуре по мозгам дайте.
Автор, не читала всех отзывов, пишу про себя.
1) мы пошли в сад в 2,3 с сосочкой, да , ну не смогли от нее отказаться. Ее ей давали только на дневной сон , правда. И к Новому году отучили.
Никто ни какой шумихи не поднимал при этом, все нормально адаптация. Каждый ребенок переживает ее по своему.
Говорить хорошо мы начали в 2,5-2,7 причем СРАЗУ СЛОЖНЫМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ со словесными оборотами. До этого односложные фразы были. Никто и слова не сказал....
По итогу к окончанию сада: все буквы и поставленная речь, главные роли на утренниках, открытый и мега общительный ребенок, стишкт с выражением и мимикой рассказывает как в театре в ролях диалогах( там где есть).
Автор , мой Вам совет идите к директору опишите ВСЮ ситуацию , пусть вызовет логопеда на ковер, посмотрите: у Вас все в рамках: до 3-х лет дети имеют право не говорить - они впитывают и накапливают, а потом начинают ОТДАВАТЬ.
1) мы пошли в сад в 2,3 с сосочкой, да , ну не смогли от нее отказаться. Ее ей давали только на дневной сон , правда. И к Новому году отучили.
Никто ни какой шумихи не поднимал при этом, все нормально адаптация. Каждый ребенок переживает ее по своему.
Говорить хорошо мы начали в 2,5-2,7 причем СРАЗУ СЛОЖНЫМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ со словесными оборотами. До этого односложные фразы были. Никто и слова не сказал....
По итогу к окончанию сада: все буквы и поставленная речь, главные роли на утренниках, открытый и мега общительный ребенок, стишкт с выражением и мимикой рассказывает как в театре в ролях диалогах( там где есть).
Автор , мой Вам совет идите к директору опишите ВСЮ ситуацию , пусть вызовет логопеда на ковер, посмотрите: у Вас все в рамках: до 3-х лет дети имеют право не говорить - они впитывают и накапливают, а потом начинают ОТДАВАТЬ.
Автор, а Вы планово посещали невролога?
у меня тоже единственная дочь и я тоже ночью просыпаюсь и смотрю как она )))
так вот для собственного спокойствия сходите к неврологу
очень хороший специалист Осетрова (она как раз в Добробуте принимает)
лучше даже пригласить ее домой и в спокойной для ребенка обстановке понаблюдать
а злобных теток научитесь отшивать - это, к сожалению, в нашей жизни пригодится
у меня тоже единственная дочь и я тоже ночью просыпаюсь и смотрю как она )))
так вот для собственного спокойствия сходите к неврологу
очень хороший специалист Осетрова (она как раз в Добробуте принимает)
лучше даже пригласить ее домой и в спокойной для ребенка обстановке понаблюдать
а злобных теток научитесь отшивать - это, к сожалению, в нашей жизни пригодится
Садиковского логопеда самого в больницу надо. Я более чем уверенна-всё дело в характере. Ну,может,не понравилась вашей дочке эта тетка со своими допросами. Не переживайте зря! Мой муж в детстве,при зачислении в первый класс,тоже показывал фокусы психологу: не отвечал на вопросы либо же называл вещи не своими именами-потому что так ему захотелось,не понравилась приставучая тетя. Тоже приписали ему диагнозы. Но в учебном процессе оказался сильным среди остальных. Вот что значит характер.
Все дети индивидуальны: у меня старший начал разговаривать очень рано, еще до года, в полтора стихи рассказывал, а в 4 ( именно в 4, а не раньше) - нас отправили на областную комиссию по указанию логопеда, потому что он 3!!! буквы не выговаривал - спасибо им, записали в логопед.группу в саду, буквы он начал выговаривать через 4 месяца занятий, а в логоп.группе был до окончания садика ( а в ней всего численность 15 человек); а младший не говорил в 2 года, я его потащила к проверенному отличному логопеду - а она мне сказала, что он ленивый, и заговорит максимум через полгода - так и получилось - теперь прошу, чтобы помолчал иногда.
Если вы посещали невролога и по этой части у вас все нормально, обратитесь за консультацией к хорошему логопеду - сейчас очень часть детки не хотят говорить.
Если вы посещали невролога и по этой части у вас все нормально, обратитесь за консультацией к хорошему логопеду - сейчас очень часть детки не хотят говорить.
Ах, логопед-логопед))) А она не предлагала Вам дополнительно заниматься с Вашей девочкой?? За дополнительную оплату из родительского кармана, естественно)) А то нам предлагала)) Нафиг такого логопеда!
Ну а мамаша Вы слишком уж впечатлительная)) Я тоже такой была. Прошло. И у Вас пройдет)) Разве это проблема?
Я б в больницу малую не вела, нет необходимости. Ну а для подстраховки - позвоните педиатру своему, обрисуйте ситуацию. Скорее всего педиатр вас пошлет...домой))) Удачи
Ну а мамаша Вы слишком уж впечатлительная)) Я тоже такой была. Прошло. И у Вас пройдет)) Разве это проблема?
Я б в больницу малую не вела, нет необходимости. Ну а для подстраховки - позвоните педиатру своему, обрисуйте ситуацию. Скорее всего педиатр вас пошлет...домой))) Удачи
И как врач, и как мама скажу: Плюньте в рожу этому логопеду!!!! Бред! У меня малой заговорил после трех лет, а малая в девять месяцев. Разницы в развитии не видела, и не вижу. Разные дети по разному проходят свой уровень. Кума рассказывала, что тоже не говорила до трех с половиной лет. Пригласили умного еврейского врача, который изрек сакраментальную фразу: Оставте ребенка в покое! Она вам потом так заговорит, что не заткнете! ... И таки ДА!!!! Кандидат технических наук! Теперь её не заткнешь! А то, что логопед не смогла найти подход к ребенку.... Прикрывать свою профнепригодность умными фразами и ставить диагнозы?!!! Да не вопрос! Консультация невропатолога и можно потом с его справкой и с её (логопеда) диагнозами смело ставить вопрос о професионализме данного специалиста!
дочка моего директора и к пяти еще не говорит. мычит. а так нормальная. но я считаю это странным
Говорю вам как начинающий логопед, которому даны определенные инструкции по работе, во-первых в 2,5 года - еще никто не занимается с логопедом, во-вторых логопед не ставит диагноз - диагноз ставится медико-педагогической комиссией
Я удивлена тому, как Вас тут, автор, успокаивают...
Либо мне так повезло, либо так звезды стали, но я никогда не встречала молчащих после года-полутора детей... Девочки, мальчики - без разницы.
У знакомых малому как раз 2 будет, - дите уже с полгода разговаривает целыми предложениями с оборотами! Дай Бог так взрослым некоторым! У других малой 3 на днях было, - ребенок пытается читать, на планшете вырубает звук и озвучивает разными голосами мультики (ролевые озвучки).
И тут я попадаю в семью, где ребенку скоро 4! Ребенок молчит как рыба... (по-моему, еще и неадекватен... не хочу наговаривать, но взгляд отсутствия на этой планете прослеживается). Я, не желая пугать или обидеть родителей, поинтересовалась, почему малой не разговаривает и что они делают для того, чтобы его разговорить. Мне сказали, что ’все мальчики без исключения говорить начинают ну очень поздно’ (ага, а то я мальчиков других не знаю) и что ’мы ничего не делаем - сам заговорит... когда придет время’. У меня естественно возник вопрос недоумения: а если вдруг... нет. Вот и время вроде прийдет,и даже уже всяческое выйдет, а не заговорит? Может, уже начать со специалистами работать... От меня отмахнулись, типа ’та не, все норм’ (’норм’ что ребенок похож на рыбу - взглядом и молчанием? странно-странно...)
Дай Бог, чтобы я ошиблась, но чудится мне, что поплачут они, когда будет совсем поздно...
Либо мне так повезло, либо так звезды стали, но я никогда не встречала молчащих после года-полутора детей... Девочки, мальчики - без разницы.
У знакомых малому как раз 2 будет, - дите уже с полгода разговаривает целыми предложениями с оборотами! Дай Бог так взрослым некоторым! У других малой 3 на днях было, - ребенок пытается читать, на планшете вырубает звук и озвучивает разными голосами мультики (ролевые озвучки).
И тут я попадаю в семью, где ребенку скоро 4! Ребенок молчит как рыба... (по-моему, еще и неадекватен... не хочу наговаривать, но взгляд отсутствия на этой планете прослеживается). Я, не желая пугать или обидеть родителей, поинтересовалась, почему малой не разговаривает и что они делают для того, чтобы его разговорить. Мне сказали, что ’все мальчики без исключения говорить начинают ну очень поздно’ (ага, а то я мальчиков других не знаю) и что ’мы ничего не делаем - сам заговорит... когда придет время’. У меня естественно возник вопрос недоумения: а если вдруг... нет. Вот и время вроде прийдет,и даже уже всяческое выйдет, а не заговорит? Может, уже начать со специалистами работать... От меня отмахнулись, типа ’та не, все норм’ (’норм’ что ребенок похож на рыбу - взглядом и молчанием? странно-странно...)
Дай Бог, чтобы я ошиблась, но чудится мне, что поплачут они, когда будет совсем поздно...
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу