Обнимашкина• 11 января 2019
Чи правильно зроблено?
Дівчатка, хлопчики! Як ви гадаєте, рахувати треба тільки ялинкові прикраси чи все разом. Чи сніжинки і ялинки не треба рахувати? Хоча сніжинка теж може бути прикрасою для ялинки. Заплутались. Може вже хтось зробив таке. Це зимовий зошит 1 класс. Дуже цікаво. Все зробили, по цьому завданню сумніваємось. Дякую всім:)
19
0
написано ’посчитайте елочные игрушки’, елка - это елочные игрушки? и снежинка представлена как обычная снежинка
Ответ дляАноним_1480
Пусть ребенок сам делает задание, может вырастет умнее, чем мать 
так там уже посчитали.. или мама помогла, или ребенок не читает условие задачи..
Ответ дляАноним_1480
Пусть ребенок сам делает задание, может вырастет умнее, чем мать
Цього й слідумало чекати, я з добром, а ви зі злістю, не треба було і заходити, щоб обгадити, йдіть собі)
Ответ дляГубка Боб
а чому? не видно ’хвостика’ щоб на ялинку чіпляти?
мне кажется да,а если бы там животные были нарисованы? в виде фигурок животных тоже есть игрушки.это задание для ребенка, а не для родителей какие могут надумать что угодно
Правильно... у нас виноваті дитина, її мама,а от автори завдання?
Невже не можна підібрати такі малюнки,щоб не було підстав шукати ’подвоха’?
Невже не можна підібрати такі малюнки,щоб не було підстав шукати ’подвоха’?
а діти що повинні всі мислили так як автор малюнку придумав?
Так отож... Хоч і НУШ, а підхід стабільно сталий.
Так отож... Хоч і НУШ, а підхід стабільно сталий.
я так поняла, что вместо того чтоб подумать над заданием, некоторым проще искать виноватого в сложности задания 
я думаю розгами ребенка не побьют если он вдруг решит что снежинки тоже елочные игрушки, иногда и на своих ошибках дети учатся
Суть навчання в першому класі не зробити все правильно за допомогою мами, а навчитись вчитись самостійно.
не розумію чому рішення дитини,що сніжинка іграшка - це помилка?
а чому не помилка навпаки?
От в чому питання. Все просто - потрібно вгадати яку сме правильну відповідь заклав автор завдання. А якщо ще припишемо думку вчительки,то взагалі - правильного рішення завдання немає
а чому не помилка навпаки?
От в чому питання. Все просто - потрібно вгадати яку сме правильну відповідь заклав автор завдання. А якщо ще припишемо думку вчительки,то взагалі - правильного рішення завдання немає
Має значення як думає дитина, бо всі ці допомоги роблять нашу освіту такою поганою, бо вчитель не бачить і не розуміє засвоїли діти матеріал чи ні?
Ответ дляГубка Боб
не розумію чому рішення дитини,що сніжинка іграшка - це помилка?
а чому не помилка навпаки?
От в чому питання. Все просто - потрібно вгадати яку сме правильну відповідь заклав автор завдання. А якщо ще припишемо думку вчительки,то взагалі - правильного рішення завдання немає
а чому не помилка навпаки?
От в чому питання. Все просто - потрібно вгадати яку сме правильну відповідь заклав автор завдання. А якщо ще припишемо думку вчительки,то взагалі - правильного рішення завдання немає
а потом бедному ребенку придется решать интегралы и диф.уравнения и думать какой правильный ответ заложил автор учебника. Кошмарно
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу