PORKA• 18 января 2019
Что едят ваши детки в 1.5 года?
ГВ. Соску с бутылкой так и не взял ребенок. Еда это мучение, завтрак практически отсутствует. Не хочет манную кашу, растворимую кашу (милупа) плюет, печенье простое не хочет. Нормально обедает супчик (блендере). Ужин - лотерея.
Прошу расскажите, что завтракают и ужинают ваши детки (блендер те или нет) без каш в бутылке. Моя фантазия даёт сбой, надеюсь что-то подчерпну у вас.
Не могу нормально приучить к еде, поэтому ГВ не могу убрать:(( такой перевод продуктов, руки опускаются.
Прошу расскажите, что завтракают и ужинают ваши детки (блендер те или нет) без каш в бутылке. Моя фантазия даёт сбой, надеюсь что-то подчерпну у вас.
Не могу нормально приучить к еде, поэтому ГВ не могу убрать:(( такой перевод продуктов, руки опускаются.
29
0
Утром вечером каша молочная Бебевита
Перекус : йогурт.
Оькд : суп, пюре с котлетой( индюшатина говядина на пару) . Овощной суп броколл и. Рагу с кабачками цветной капустой морковь
Перекус банан / йогурт/яблоко ( не кислое) на терке . Пюре Гербер в стиках. Сыр твердый .
Перекус : йогурт.
Оькд : суп, пюре с котлетой( индюшатина говядина на пару) . Овощной суп броколл и. Рагу с кабачками цветной капустой морковь
Перекус банан / йогурт/яблоко ( не кислое) на терке . Пюре Гербер в стиках. Сыр твердый .
7:00 - 150 мл коровье молоко из поильника с твёрдым носиком фирмы Злагода или Яготинское
9:00 - молочная каша Hipp, твёрдый сыр, компот
12:00 - творог с варенными яблоками, печенье
16:00 - суп с фрикадельками
20:00 - омлет с кабачком или макароны с овощным соусом, тыквенные оладья, блины с творогом. По желанию
1
9:00 - молочная каша Hipp, твёрдый сыр, компот
12:00 - творог с варенными яблоками, печенье
16:00 - суп с фрикадельками
20:00 - омлет с кабачком или макароны с овощным соусом, тыквенные оладья, блины с творогом. По желанию
1
у меня была такая ситуация как у вас((( только сися нужна , так и кормила до 2 лет , пока точно не решила для себя , что все хватит , тем более был низкий гемоглобин(( вы не проверяли ? у нас из-за плохого питания гемоглобин 84 был, как сисю убрала кушать лучше не стал , так так этот гемоглобин ухудшает аппетит (((( зато без сиси стал хорошо спать уже на 3 ночь
Сырники, творог обычный, обычные каши с маслом и солью, молочные каши (имею ввиду гречка, рис, овсянка и т.д ) супы все разные, борщ. Твердый сыр и макароны - это любовь
. Картошка пюре, тушенная. Омлет, вареное яйцо. Ну в общем ест все, кроме грибов и жареного.
Она вообще ест постоянно, только проснулась и сразу АМ
. Картошка пюре, тушенная. Омлет, вареное яйцо. Ну в общем ест все, кроме грибов и жареного. Она вообще ест постоянно, только проснулась и сразу АМ
Завтрак каша любая на воде ( не из коробки)
Обед овощной суп с мясом или рыбой
Перекус фрукт
Ужин каша или суп
Перед сном творожок или кефир
Ест много, покушать очень любит.
Обед овощной суп с мясом или рыбой
Перекус фрукт
Ужин каша или суп
Перед сном творожок или кефир
Ест много, покушать очень любит.
Ничего не блендерю, ест как я, 12 зубов жуёт сам. В супе овощи могу вилкой, а мясо и рыбу режу мелкими кусочками.
В полтора года мой ещё жевать не хотел. Хотя я рано начала его приучать - с 5 месяцев давала фрукты в ниблере, потом печенья и кусочки в руки. Давился и плевался. В год и девять вдруг сам зажевал. И то же самое было со старшим - он тоже ровно в год и девять начал жевать и глотать пережёванное. Так что, думаю, генетика. Ну не могут быть такие совпадения по срокам случайными. К определенному возрасту созревают нужные мышцы, суставы или вообще какие-то участки мозга. В общем, хоть убейся - а если не созрело, ребенок будет давиться. А если созрело - то и без зубов в 10 месяцев мясо точат.
Ну это я к вопросу о блендере. В полтора года я ’блендерила’. Завтрак - фруктово-ягодное пюре из блендера (с детским печеньем, иногда с творогом). Два раза в неделю - омлет перед пюре. Обед - детская быстрорастворимая каша из коробок (Хипп, Кабрита, Флер Альпин, Семпер, Нестле, Хайнц - каждый день разные). Ранний ужин - овощи с мясом из пароварки, измельченные в блендере. То есть фактически суп-пюре с мясом. Иногда с рыбой. Иногда без мяса и рыбы - вегетарианское. Но тогда с добавлением отварной крупы. Остальные приёмы пищи - смесь из кружечки с носиком. Перекусы - пюрешки в паучах. Прибавлял с года до двух - строго по ВОЗ. :)
После года и девяти перестала блендерить, питание стало более разнообразным. Но фруктовое пюре до сих пор даю из блендера - так же, как и в полтора, иногда с печеньем, иногда с творогом. Как перекус, может фрукт сам слопать, но одного фрукта за день явно мало.
Ну это я к вопросу о блендере. В полтора года я ’блендерила’. Завтрак - фруктово-ягодное пюре из блендера (с детским печеньем, иногда с творогом). Два раза в неделю - омлет перед пюре. Обед - детская быстрорастворимая каша из коробок (Хипп, Кабрита, Флер Альпин, Семпер, Нестле, Хайнц - каждый день разные). Ранний ужин - овощи с мясом из пароварки, измельченные в блендере. То есть фактически суп-пюре с мясом. Иногда с рыбой. Иногда без мяса и рыбы - вегетарианское. Но тогда с добавлением отварной крупы. Остальные приёмы пищи - смесь из кружечки с носиком. Перекусы - пюрешки в паучах. Прибавлял с года до двух - строго по ВОЗ. :)
После года и девяти перестала блендерить, питание стало более разнообразным. Но фруктовое пюре до сих пор даю из блендера - так же, как и в полтора, иногда с печеньем, иногда с творогом. Как перекус, может фрукт сам слопать, но одного фрукта за день явно мало.
Я удивлена..моей два года-ничего со взрослого стола не ест,смесь пьет из бутылки, суп -пюре блендер, куфир-йогурт детский яготинский,каши беби премиум, печенье милупа, пюре фруктовое в банках, соки Агуша,компоты из заморозки..ну макароны похватает изредка твердых сортов
Детские быстрорастворимые? Моему два недавно исполнилось. До сих их едим практически каждый день.
Иногда сама варю молочную кашу на всю семью - тогда и он ест. Но без особого удовольствия. Ест, но при этом показывает на шкафчик, где его коробочные кашки хранятся, и говорит: ’Эту, эту, дай эту каху. Дай детскую каху’. Ну, договариваюсь: объясняю, что большой мальчик должен хоть иногда кушать взрослую кашу.
Иногда сама варю молочную кашу на всю семью - тогда и он ест. Но без особого удовольствия. Ест, но при этом показывает на шкафчик, где его коробочные кашки хранятся, и говорит: ’Эту, эту, дай эту каху. Дай детскую каху’. Ну, договариваюсь: объясняю, что большой мальчик должен хоть иногда кушать взрослую кашу.
Утро - каша, Нордик хлопья пополам с Беби кашей. Чередую - овсяную, рисовую, пшенную и тд...
Обед - суп с мясом, овощной. Кусок хлеба может сжевать.
Полдник - фрукты + творожок
Ужин - пюре либо каша с мяском, или печень протушу, или кролика, в виде подливы даю.
Все блендерю. На куски еще рвотный рефлекс.
На перекусы грызет соломку, яблочки, банан могу дать.
Обед - суп с мясом, овощной. Кусок хлеба может сжевать.
Полдник - фрукты + творожок
Ужин - пюре либо каша с мяском, или печень протушу, или кролика, в виде подливы даю.
Все блендерю. На куски еще рвотный рефлекс.
На перекусы грызет соломку, яблочки, банан могу дать.
Спасибо за подробный рассказ. У моего зубов вроде немало, но блендереный суп я ’заливаю’, а то, что с кусочками он долго ворочает во рту и ему надоедает просто кушать потом. Любит мясо куском но если в супе дам мясо то пока прожует будет вылазить со стола. Я списываются на ГВ это, ему просто неинтересно кушать. Чтоб с удовольствием он хотел поесть наверное ни разу не было! Сейчас лихорадочно пытаюсь приучить к еде. Он отказывается завтракать, без особого аппетита потом обедает. Хотя должен быть голодным как зверь
Кефир, творог, борщ и каши растворимые. И так до трех лет. Больше ничего ребенок не ел. После трех лет уже начал пробовать другую еду.
Не факт, что дело в ГВ. Мой с полугода искусственник, но жевать, повторюсь, до года и девяти не хотел. Тяжело им. Он и давился, пару-тройку раз даже до рвоты. А если не давился, боялся проглотить, выплевывал прожеванное. А когда начал жевать-глотать, тоже очень долго жевал, уставал, в итоге мало съедал. Давайте кусочками почаще, пусть тренирует жевательный аппарат. Привыкнет.
Пробуйте заинтересовать едой. Когда мой отказывался жевать-глотать, я читала немного по этой теме. Психологи советуют давать ребенку играть едой. Настоящей и игрушечной. Накупила ему овощей и фруктов - пластиковых, деревянных, цельных, разрезных. Купила кексики пластиковые. Варит супы, рагу, выпекает в духовке. Настоящую еду тоже давала. Вот варила в пароварке овощи. Треть клала кусками в миску, ставила перед ним. Две трети превращала в крем-суп и кормила из ложки. Вот он кусками из миски играл, жмякал, раскидывал, что-то съедал, что-то жевал и выплевывал. Но так и зарождается интерес.
А потом, когда он зажевал, я стала красивенько (насколько я могу
) раскладывать еду на тарелке. Звала его, нахваливала содержимое тарелки: ’Мммм, смотри, как вкусно, как красиво. А как пахнет. Это, смотри, кабачок. А это мясная котлетка, посыпанная зеленью. А это брокколи - смотри, какая пушистая, сочная, зелёная, как травка летом’. Ну и всё в таком духе. Он с интересом смотрел, улыбался, облизываться начинал. Спрашиваю: ’Ну что, хочешь это покушать?’. Конечно, хочет. Летит к стульчику - сажай меня!
Вот так кормлю в последние 3 месяца. Когда зову кушать, идет - и в тарелку заглядывает с любопытством.
Пробуйте заинтересовать едой. Когда мой отказывался жевать-глотать, я читала немного по этой теме. Психологи советуют давать ребенку играть едой. Настоящей и игрушечной. Накупила ему овощей и фруктов - пластиковых, деревянных, цельных, разрезных. Купила кексики пластиковые. Варит супы, рагу, выпекает в духовке. Настоящую еду тоже давала. Вот варила в пароварке овощи. Треть клала кусками в миску, ставила перед ним. Две трети превращала в крем-суп и кормила из ложки. Вот он кусками из миски играл, жмякал, раскидывал, что-то съедал, что-то жевал и выплевывал. Но так и зарождается интерес.
А потом, когда он зажевал, я стала красивенько (насколько я могу
) раскладывать еду на тарелке. Звала его, нахваливала содержимое тарелки: ’Мммм, смотри, как вкусно, как красиво. А как пахнет. Это, смотри, кабачок. А это мясная котлетка, посыпанная зеленью. А это брокколи - смотри, какая пушистая, сочная, зелёная, как травка летом’. Ну и всё в таком духе. Он с интересом смотрел, улыбался, облизываться начинал. Спрашиваю: ’Ну что, хочешь это покушать?’. Конечно, хочет. Летит к стульчику - сажай меня! Вот так кормлю в последние 3 месяца. Когда зову кушать, идет - и в тарелку заглядывает с любопытством.
Ответ дляЗасомневаю
Не факт, что дело в ГВ. Мой с полугода искусственник, но жевать, повторюсь, до года и девяти не хотел. Тяжело им. Он и давился, пару-тройку раз даже до рвоты. А если не давился, боялся проглотить, выплевывал прожеванное. А когда начал жевать-глотать, тоже очень долго жевал, уставал, в итоге мало съедал. Давайте кусочками почаще, пусть тренирует жевательный аппарат. Привыкнет.
Пробуйте заинтересовать едой. Когда мой отказывался жевать-глотать, я читала немного по этой теме. Психологи советуют давать ребенку играть едой. Настоящей и игрушечной. Накупила ему овощей и фруктов - пластиковых, деревянных, цельных, разрезных. Купила кексики пластиковые. Варит супы, рагу, выпекает в духовке. Настоящую еду тоже давала. Вот варила в пароварке овощи. Треть клала кусками в миску, ставила перед ним. Две трети превращала в крем-суп и кормила из ложки. Вот он кусками из миски играл, жмякал, раскидывал, что-то съедал, что-то жевал и выплевывал. Но так и зарождается интерес.
А потом, когда он зажевал, я стала красивенько (насколько я могу ) раскладывать еду на тарелке. Звала его, нахваливала содержимое тарелки: ’Мммм, смотри, как вкусно, как красиво. А как пахнет. Это, смотри, кабачок. А это мясная котлетка, посыпанная зеленью. А это брокколи - смотри, какая пушистая, сочная, зелёная, как травка летом’. Ну и всё в таком духе. Он с интересом смотрел, улыбался, облизываться начинал. Спрашиваю: ’Ну что, хочешь это покушать?’. Конечно, хочет. Летит к стульчику - сажай меня!
Вот так кормлю в последние 3 месяца. Когда зову кушать, идет - и в тарелку заглядывает с любопытством.
Пробуйте заинтересовать едой. Когда мой отказывался жевать-глотать, я читала немного по этой теме. Психологи советуют давать ребенку играть едой. Настоящей и игрушечной. Накупила ему овощей и фруктов - пластиковых, деревянных, цельных, разрезных. Купила кексики пластиковые. Варит супы, рагу, выпекает в духовке. Настоящую еду тоже давала. Вот варила в пароварке овощи. Треть клала кусками в миску, ставила перед ним. Две трети превращала в крем-суп и кормила из ложки. Вот он кусками из миски играл, жмякал, раскидывал, что-то съедал, что-то жевал и выплевывал. Но так и зарождается интерес.
А потом, когда он зажевал, я стала красивенько (насколько я могу
) раскладывать еду на тарелке. Звала его, нахваливала содержимое тарелки: ’Мммм, смотри, как вкусно, как красиво. А как пахнет. Это, смотри, кабачок. А это мясная котлетка, посыпанная зеленью. А это брокколи - смотри, какая пушистая, сочная, зелёная, как травка летом’. Ну и всё в таком духе. Он с интересом смотрел, улыбался, облизываться начинал. Спрашиваю: ’Ну что, хочешь это покушать?’. Конечно, хочет. Летит к стульчику - сажай меня! Вот так кормлю в последние 3 месяца. Когда зову кушать, идет - и в тарелку заглядывает с любопытством.
Отэта подача
Вам огромный респект )
Вам огромный респект )
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу