Есть ли какие то критерии оценивания контурных карт по истории в школе.На что ровнятся , чтоб повысить оценку.
7
0
У нас другая проблема..любая работа в карте оценена в ’2’((Вот и хочу понять почему 2 а не ’10’ или ’4’ или ’6’
Тогда надо брать тетрадь и идти знакомиться с учителем, пусть растолкует значение своего оценивания
Ответ дляГде тут 0?
Тогда надо брать тетрадь и идти знакомиться с учителем, пусть растолкует значение своего оценивания
Это понятно, но хочу подготовиться.И дите кричит, чтоб не шла.Говорит , что это отстой, чтоб мама к учителю ходила.
в группе вайбера свяжитесь с мамами хорошистов и попросите в личной беседе фото уже прошедших заданий по контунім картам. может что-то и поймете.
Ответ дляHimikova
У нас другая проблема..любая работа в карте оценена в ’2’((Вот и хочу понять почему 2 а не ’10’ или ’4’ или ’6’
Так а ребёнок не спросил у учителя почему 2?
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу