Как выдержать слезы дочки?

Может быть дело в самих воспитателях, а не в садике. Мне пришлось перевести в другую группу в этом же садике, и все стало отлично. А в прошлой группе так же заволакивали с криками и плачем в группу, в новую ходит с большим удовольствием )

Можете не усердствовать, я сама психолог)))Не стоит проецировать собственные страхи и фантазии на меня))))

Скажите пожалуйста, а откуда Вы знаете, что выиграли/потеряли Ваши дети, ходя в детсад?

Везде должна быть мера.
А то ведь и от потакания во всём потом плоды пожинать придётся!
Или вы не знаете, как дети умеют манипулировать родителями с помощью слёз и истерик?)
Расплакался в садике- мама быстро отреагировала и домой повела- уже будет знать в следующий раз, что нгадо сделать, чтобы не идти в ненавистный сад!
Дети, они как и взрослые! Им надо привыкнуть ко всему. И просто надо дать им время! А привыкают они быстрее к саду, чем вы к новому месту работы.

меня просто поражает ограниченность и зашоренность таких как вы, которые не умеют читать между строк, а буквальное восприятие говорит о многом!ну как минимум о вашем недообразовании...извините, но это очень явно видно!

Люблю Поумничать,
а разве читающий и пишущий ребенок в 4 года - это чудо? Как по мне,это норма. и в этом плане ’домашние’ дети намного выигрышнее смотрятся...
И перестаньте грубить и хамить всем подряд, Вас неприятно читать и общаться с Вами.

У Вас доводов, кроме оскорблений, нет?....

Я знаю, что сидя дома она не смогла бы участвовать в стольких спектаклях, она не полюбила бы сцену.Я бы не смогла вложить в неё столько, сколько вложили ей воспитатели за три года. (Маме ну никак не под силу охватить всё то,чему учатся в саду.) У неё не появилось бы столько друзей...ну и многое-многое другое!
Хотя, поначалу ребёнок плакал! И болел первые два года часто. И у меня были мысли забрать её из сада.Думала даже, что она не садиковский ребёнок. Но, я ошибалась, к счастью.

Сын ходил с трех лет, особо не плакал но жудко болел. неделю ходим две болеем. Жалею что не посидела дома с ним может здоровее был бы.
С дочкой решили заниматься всякой всячиной дома но про садик говорили много хорошего, про утренники и выступления в красивых костюмах. Пошли в 4,6 весной. Только кушать в саду не хотела, и сейчас плохо ест. Прощаемся спокойно но уговаривает чтоб не заставляли кушать. Воспитатели правда не заставляют, спасибо им, больше я говорю что похудеешь мол.
На вашем месте я бы пока не сдавала, пожалейте пока, через год попробуйте.

Мамы не бойтесь садика! Вы связаны с ребенком эмоционально - если вы боитесь, то и ребенок тоже. У нас обряд с младшей - в группу заходим порыдаем, воспитетель обнимает и спокойно гуляем дальше - это уже обряд такой для всех деток протому что все так делают, а не потому что плохо. Еще мы для привыкания (все началось с врача не подпускала к себе) начали через воспитателя подарки делать сначала хорошие, а потом копеечные. отдаем воспитателю, чтобы ребенок не видел и воспитатель дарит подарок доче за то что та не плакали и вообще в садик пришла. Идет в садик аж летит. есть еще вариант отношение воспитателя к ребенку - у на на одного ребенка наорали - и пока не перевели в другую группу были постоянные истерики до рвоты, а там спокойно.

Странно Вы выразились
Вообще никакой роли не играет, в отношении чтения, понятие ’домашний ребёнок’ или садиковский!
Пойдёте в школу и поймёте. Никакой связи нет. Ребёнок или умеет читать, или ’бэкает’ независимо от того, посещал ли он сад или сидел дома с мамой.

http://www.nnmama.ru/content/vospitanie/Preschool/... автор, здесь масса материала, поищите, почитайте, вы же мама, вы должны чувствовать насколько фатальны истерики вашего ребенка или это манипуляции с ее стороны. Поймите, дети видят то, чего не видим уже мы, они действуют на уровне подсознания! Вот мои мальчики вылезли мне на голову, в прошлом году, когда я старшего отдала в сад, я рыдала сама месяц дома, а он рыдал тоже по пути в садик с папой.. через три месяца, он вприпрыжку в садик бежал.Младший вот месяц мы промучились, было пару раз , воспитатель мне звонила, беги, забирай- плачет. Бросаю все, лечу... прихожу, тихо сидит копается в книжке и счетных палочках. Вот результат : прошел месяц, мы уже спим, играем с детьми, а ребенок изменился и в лучшую сторону. Нам повезло, воспитатель хорошая. Никто вам не подскажет как действовать, только ваше сердце!

мы когда анчинали ходить, и такое было, и в сад волокла, т.к. упирался и не хотел, рыдал... сейчас идет аж бежит, в садике веселый активный, ему очень нравится. все детки привыкают, не все быстро.

Есть категория детей со слабой нервной системой,которым сад лучше не посещать.Важно уметь различить-ребенок просто капризничает или же ему настолько дискомфортно в саду,что меньшим злом будет оставить его дома.Понаблюдайте за ней еще какое-то время,в период адаптации многие так себя ведут(мы витаминки успокоительные давали(предварительно сходив на консультацию к невропатологу-у нас слабая нервная система)).Сейчас,кстати,ходит с удовольствием.А если все длительное время будет продолжаться -тогда к невропатологу на консультацию сходите.

И кстати, дети плачут только при мамах! Это подмечено! Как только мама уходит, дитё сразу вовлекается в общую игру или сидит с воспитателем беседует.
Я была в род.комитете и очень часто приходилось ждать, когда примут деток, чтобы потом решить какие-то вопросы с воспитателем. Так вот, все рёвы в группе прекращались, как только за последней мамочкой закрывалась дверь.

так не общайтесь со мной, кто же вас просит! Оскорбления? где они? я, например, ваш пост, при чем оба поста восприняла оскорблением. Да, уточню, ребенок писать начал в три, читайте внимательнее пожалуйста, это ему сейчас четыре, а писать он начал в три , большие слова, пишет все, что видит. А вот на площадке никто больше не порадовал такими умениями, странно, а ведь в прошлом году мы неходили в сад, и на площадке были тоже домашние дети, те кот. в садик не ходят и ничего не умеют. А вы наверное продвинутая и очень хорошая мама, которая может делать выводы по биотокам: зачем я рожала, мать-одиночка... нет, пожалуй, в ваш адрес это последний пост.

У меня был такой случай. Мой ребенок от рождения очень любил купаться, невозможно было выгнать с воды. Но одним днем его как будто подменили. Как воду увидит воду-сразу истерика. Невозможно было его помыть. Под краном в ванной стоял нормально, а вот садиться в воду не хотел, а голову помыть, так вообще истерика. Муж предлагал делать это все насильно и не обращать на слезы и крик внимание. А я так не могла. Я своего ребенка знаю и понимаю, что это не капризы, а реальный страх. Нашла хорошую статью, о том как побороть страхи перед купанием и следуя ей за 2 недели добилась своего. А если бы я пошла на поводу у мужа, то до сих пор купание было бы пыткой для всей семьи.

+1000, это так. Ну возможно стоит еще попросить воспитателя, немножко больше в первое время уделить вашему ребенку внимания, день-два-три и потом все наладится.

вот хотела Вас сначала поддержать, а теперь в недоумении - почему Вы считаете Странным, что другие дети не пишут на площадке с 3-х лет?
Вы считаете, что в этом мамы виноваты? Плохо заниаются?

У меня дочь красиво рисует с 1 года, а сын в 6.5 ужасно, так и что теперь за выводы мне делать?

Всегда найдется один человек, у которого самый умный и развитый ребенок.

Почему странно?
Я с трудом представляю себе картину, чтобы детей каждого индивидуально в саду обучили к 4м годам чтению и письму. Наши ’садиковские’ одногодки не все в 4 года это умеют - с ними в д\с этим попросту не занимаются...А мамам - некогда и они ждут этого от садика...
Я ребенка не вожу в сад не по причине упрямства или ненависти к этому заведению, и не из-за слепой любви к ребенку, не подумайте)))) (ребенок не может из-за пищевых непереносимостей посещать подобные заведения. Мог бы - я бы тоже года в 3,5 его ’сдала’. Ну или по крайней мере, попробовала ).
Так что ни в коей мере не спорю, зло детский сад или нет, я, можно сказать, вне опыта...
Мы ведь о другой проблеме - о неготовности ребенка Автора остаться наедине с собой и своими страхами. Это неправильная социализация.....

Это точно

что мне больше всего нравится на этом форуме, то что у каждого самый успевающий ребенок в классе, самый умный..................!!!!!!!!!!!!!

Только вопрос, а где все остальные 95% детей в этой стране????

да бросьте, акцент моего поста не был на том, что мой ребенок лучше чем чей-то, каждому свое, это был ответ на пост, не более того. Я не считаю, что плохо и хорошо, мой ребенок хочет, ему нравится- пожалуйста, я даю ему инструменты(абетки, прописи, палочки...карточки), не заставляю, не настаиваю. К примеру, мои дети вообще никак не рисуют... не хотят...но обладают другими способностями. Я никого не осуждаю и не люблю, когда осуждают меня, мой пост - я отпарировала конкретному человеку на конкретное неправильное мнение.

Любая нормальная мама, если не может сама донести образование ребенку, который посещает детский сад, водит на доп.занятия - развивалки и дошкольную подготовку.

А садик - это в первую очередь - СОЦИУМ - а не образование!

Рекомендую для начала возмущаться адресно. Пойдите перечитайте своих оппонентов и не путайте их в порыве раздражительности.

знаете, вот конкретно эти способности, которые случайно всплыли у младшего- для меня удивление, не более того. Я не таскаю его в обучалки, не вожу в институты измерять его ауру.... ...на вопрос воспитателя, не хотела бы я его отвезти куда-нибудь, чтобы там занялись его способностями... я ответила, что нет! пусть у него будет детство. Она мне сказала, а если ваш ребенок напишет диссертацию в 12 лет...а я ответила: вот когда напишет, тогда и поговорим. У него есть все, что ему интересно, игрушки, книги, прописи, тетради, доски, краски... никакой он не самый умный, обыкновенный ’обдарованный’ ребенок(это слова психолога нашего сада). Давайте будем обсуждать тему, а не моего ребенка, я лишь привела пример не более того. А вот именно его нужно было адаптировать в сад, а то он в своих цифрах и буквах постоянно...невозможно сбить его с этой волны на общение.

автор, лично я бы в такой ситуации взяла бы тайм-аут от сада. не стоит он такого детского отчаяния. из опыта вижу - когда ребенок к чему-то не готов, его можно ’приучить’ жертвою его и своих нервов, но только зачем - когда очень часто нужно просто подождать, когда он будет готов и тогда то, что вызывало у него отказ и слезу вызывает радость. моя дочь например в 3 года была совершенно к саду не готова, а вот год спустя (для маленького ребенка год-это целая эпоха) пошла без единой слезы.

пошли в первый раз св конце сентября, в 3г 5мес. До этого проводились беседы, что в саду классно, весело, много деток, игрушек и т.д. Сыну прямо не терпелось туда идти. Наконец пошли. Все было прекрасно, шел с удовольствием, вставал утром аж бегом, бежал одеваться. В группе мне ’пока-пока, иди’. Конечно, плакал немного, без этого никак. Ходили до обеда, спать там еще не пробовали. Но, походили мы всего три дня, на четвертый заболели.
Почти месяц сидели дома, вычухивались. Вот, сегодня повела его снова. Пошел без слез, хотя не очень хотел идти. Почему -объяснить не может. Привела, переодела - рвался в группу, но как только я сказала, что ухожу - вцепился в меня, глаза на мокром месте, не хочу оставаться, и все тут. Может, еще потому, что некоторые детки тоже плакали, истерили, и он тоже проникся, не знаю. Я на слезы не велась, твердо говорила, что так нужно и все. Маме нужно на работу и без вариантов.
Воспитательница разрешила посидеть с ним во время завтрака. Поел, повеселел, начал общаться с соседями по столу, баловаться)) Воспетка мне подмигнула, чтобы я уходила тихонько. Так что попозже узнаю, что там дальше было))
Мой сынок уже довольно самостоятельный, общительный, к детям рвется, разговаривает хорошо. Думала, к саду готов. Будем ждать, терпеть, думаю, привыкнет. На самом деле ’несадиковских’ детей мало. Просто если маме деваться некуда, в сад вести надо - она не колеблется - осатвлять-не оставлять, ребенок это чувствует и знает - альтернативы нет, поэтому и истерик меньше.

тапками бросать не буду. но и это ’рано’ может затянуться на всю жизнь

Что Вы говорите?! Детский сад - первая ступень общего образования. Так и называется: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. Социум - это и песочница. Не валите все в одну кучу...