ПростоБелка• 16 ноября 2019
У вас первоклашка со смартфоном?
Девочки, морально готовлюсь к первому классу)) есть момент, который меня сейчас тревожит. Я против того чтобы ребенок в 1-2 классе пользовался смартфоном. Собираюсь дать своему кнопочную нокию для связи или купить часы-телефон.
А вы какого мнения? Как у вас?
А вы какого мнения? Как у вас?
20
0
В первом и втором классе вообще никакого телефона не было и смарт часов тоже. Не нужно ему это было, приводила и забирала я, если что связь через учительницу. В третьем классе купила смарт, но в школу не разрешаю пока
Им не нужен он в первом,втором классе,если что учитель есть,чтоб позвонить.А то дитятко залипнет в играх или будет бесконечно трезвонить маме
Мои в 3 классе и у них нет смартфонов. Я насмотреласт на детей с приклеными к рукам и глазам смартфонами и покупку их отложила. Объективно они не нужны. В школе или пользоваться нельзя, а дома есть чем заниматься. В свободное время еще нужно играть игрушками, а не в игры в смартфоне
А у учительницы нет телефона ?
Или ребёнок в первом классе будет сам возвращаться домой ?
В этих двух случаях нужен смартфон ребёнку , а В других не вижу смысла
Или ребёнок в первом классе будет сам возвращаться домой ?
В этих двух случаях нужен смартфон ребёнку , а В других не вижу смысла
Первый класс- смарт часы по необходимости( ребенок после школы идёт на доп.английский за пределами школы) потом обратно в школу на ГПД. На период уроков часы заблокированны, в это время только я могу слушать, звонки блокируются как входящие, так и исходящие.
Часы нужны мне, очень много вопросов отпали с их наличием. Ребенок жаловался что его не вызывают. Как нормальная мама я бы пошла с вопросами к учителю, но я ж ’мама смарт’, пара часов прослушки в течении двух дней дали мне понять что ребёнка вызывают, но часто из-за стеснительности ребёнок не может ответить, хотя и знает. Представьте, в классе 33 человека и каждый ’с претензией’. Так я берегу свои нервы и нервы учителя. Мне очень помогают часы.Но, это же и моя нервотрёпка, тяжело слышать крики учителя, когда она пытается привести в чувства распоясавшийся класс. Приходится сдерживать себя. И ставить себя на место учителя.
Часы нужны мне, очень много вопросов отпали с их наличием. Ребенок жаловался что его не вызывают. Как нормальная мама я бы пошла с вопросами к учителю, но я ж ’мама смарт’, пара часов прослушки в течении двух дней дали мне понять что ребёнка вызывают, но часто из-за стеснительности ребёнок не может ответить, хотя и знает. Представьте, в классе 33 человека и каждый ’с претензией’. Так я берегу свои нервы и нервы учителя. Мне очень помогают часы.Но, это же и моя нервотрёпка, тяжело слышать крики учителя, когда она пытается привести в чувства распоясавшийся класс. Приходится сдерживать себя. И ставить себя на место учителя.
Мой со смартфоном моим стареньким, если что не жалко. За два года созванивались раз 5-6. Пол класса без телефона, у кого то кнопочные
у подруги 2 діток в 1ий клас йшли з смарт-годинниками.
Телефон не захотіла - боялась, що загублять
Телефон не захотіла - боялась, що загублять
У дочки нет никакого во втором. И потребности в этом нет. В их классе только у половины детей смартфоны. Связь, если что, то через учителя.
Сын в первом классе, ни смартфона, ни смартчасов. Отвожу и забираю я. Смартфон собираюсь чем подольше не покупать, иначе мой игр накачает и залипнет там.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу