Едимнаморе• 15 августа в 13:02
Гос школа может быть нормальной?
Столкнулась с непростой ситуацией и хотела бы услышать мнение родителей.
Живу в районе, который считается неблагополучным. Здесь прошло моё детство, позже квартира осталась мне по наследству, поэтому переезжать я не планировала. Сделала ремонт, обустроила быт и в целом была довольна.Но сейчас у меня растёт ребёнок, и я всё чаще думаю о школе. В районе три государственные школы, и, насколько я вижу, контингент там примерно одинаковый. Я сама училась в одной из них и хорошо помню атмосферу. За годы мало что изменилось: многие дети из неблагополучных семей выросли такими же взрослыми и теперь воспитывают уже своих детей. Я мать-одиночка и очень переживаю не только за качество образования, но и за окружение ребёнка. В воспитание вкладываюсь максимально: кружки, развивающие занятия, совместный досуг, стараюсь формировать хороший круг общения. Большинство наших знакомых детей пойдут в сильные школы в других районах. При этом частная школа стоит около 30 тысяч гривен в месяц, а моя зарплата 60–70 тысяч. Теоретически это возможно, но я боюсь, что не справлюсь финансово в долгосрочной перспективе.
Подскажите, пожалуйста, насколько мои опасения оправданы? Есть ли хорошие государственные школы, где действительно благополучная атмосфера и мотивированные дети? Как вы решали вопрос выбора школы, если живёте в не самом благополучном районе?
Живу в районе, который считается неблагополучным. Здесь прошло моё детство, позже квартира осталась мне по наследству, поэтому переезжать я не планировала. Сделала ремонт, обустроила быт и в целом была довольна.Но сейчас у меня растёт ребёнок, и я всё чаще думаю о школе. В районе три государственные школы, и, насколько я вижу, контингент там примерно одинаковый. Я сама училась в одной из них и хорошо помню атмосферу. За годы мало что изменилось: многие дети из неблагополучных семей выросли такими же взрослыми и теперь воспитывают уже своих детей. Я мать-одиночка и очень переживаю не только за качество образования, но и за окружение ребёнка. В воспитание вкладываюсь максимально: кружки, развивающие занятия, совместный досуг, стараюсь формировать хороший круг общения. Большинство наших знакомых детей пойдут в сильные школы в других районах. При этом частная школа стоит около 30 тысяч гривен в месяц, а моя зарплата 60–70 тысяч. Теоретически это возможно, но я боюсь, что не справлюсь финансово в долгосрочной перспективе.
Подскажите, пожалуйста, насколько мои опасения оправданы? Есть ли хорошие государственные школы, где действительно благополучная атмосфера и мотивированные дети? Как вы решали вопрос выбора школы, если живёте в не самом благополучном районе?
показать весь текст
13
5
1
201
0
Автор, у меня была точно такая же ситуация и я набила сама себе шишки: попробовала частную школу- это был такой лютый треш, причем за мои же деньги, что через 3 месяца я забрала оттуда ребенка с скандалом.Были дети в классе, которые не умели читать и писать, бродили по классу прямо во время урока, матюкались орали, моему ребенку чуть не выбили зубы.Когда я попросила показать мне тетради и что они делают на уроке, то руководство заявило что тетрадей нет и они их отправили на переработку. После этого я занялась поиском классов в госшколах, в которые берут детей только по собеседованию и тестам. Мой ребенок прошел такой тест и дети в классе Интеллект оказались нормальными, с огромным желанием учиться.Но школа не в моем районе и приходиться возить ребенка каждое утро 12 км.
1
А я теперь уверенна, что хорошая школа, тем более хороший класс с заинтересованным в знаниях учителем это отличный вариант и стоит того, чтобы ездить туда.Мне это тоже неудобно, так как работаю на удалёнке, но мой ребенок сияет и счастливый идёт снова в школу, а не жалуется всю дорогу как это было в частной школе.
Здесь совпадение возраста, интересов, материального положения, профессий родителей. В лицее у всех были норм родители, с ВО, в большинстве. Была селекция, потому все дети стремились учиться. В лицее тех, кто позорил лицей - тупо выгнали и все. В школе такие ю продолжали отмечаться. Притом тех, кого выгнали спокойно себя вели на уроках. После уроков они вступили в конфликт со учениками другой школы, поэтому лицей решил что это позор и отчислил их.
Я ЗА селекцию по интересам. Кто хочет получать знания и поступить в универ имеет право учиться с себе подобными. У нас после лицея 99% пошли учиться на бюджет и больше половины закончили разные универе с отличием. Переехав заграницу тоже все сразу пошли работать в офисы.
Я ЗА селекцию по интересам. Кто хочет получать знания и поступить в универ имеет право учиться с себе подобными. У нас после лицея 99% пошли учиться на бюджет и больше половины закончили разные универе с отличием. Переехав заграницу тоже все сразу пошли работать в офисы.
2
Ми з початку пішли в державну школу . 1 клас повністю .
Потім перейшли в приватну . Це небо і земля . І діти зовсім інші і батьки . В кращу сторону .
Приватні у нас коштують 15,20, 22т . Дізнайтесь умови , багато де є знижки .
Але ви не зможете оцінити різницю , адже не були в звичайній школі .
Потім перейшли в приватну . Це небо і земля . І діти зовсім інші і батьки . В кращу сторону .
Приватні у нас коштують 15,20, 22т . Дізнайтесь умови , багато де є знижки .
Але ви не зможете оцінити різницю , адже не були в звичайній школі .
1
Автор, мне кажется что очень сильно все зависит от учителя. Вот я живу в нормальном районе. И вроде хорошая школа. Но в начальных классах нам попалась, не побоюсь этого выражения, старая сука, которая многим детям вообще отбила желание учиться. А бывают учителя от бога, которые даже сложных детей умеют заинтересовать. Поэтому мой вам совет - если есть возможность, узнайте об учителях, условиях обучения - есть ли укрытия, как дети учатся. Малыши, вроде, все очно у нас были, онлайн только со средней школы, но могу ошибаться. А в частную вы всегда сможете перевести, если что-то не понравится
3
Сына отдала в первый класс в самую простую школу, но к лучшему учителю
В 5 класс переехали, обычная школа но с немецким с первого класса (раньше учил английский)
В 10 класс уже учился на семейном обучении и параллельно в Австрии (я в Украине)
НМТ - 170 баллов (не готовился), сдал на всякий случай.
Сейчас поступил в Венский технический университет на информатику, обучение будет на немецком
Абсолютно довольна простыми школами, все зависит от желания учиться
Можно и в частной школе ничего не знать
p.s. в лицей в первый класс не взяли, завалили на экзамене :)
В 5 класс переехали, обычная школа но с немецким с первого класса (раньше учил английский)
В 10 класс уже учился на семейном обучении и параллельно в Австрии (я в Украине)
НМТ - 170 баллов (не готовился), сдал на всякий случай.
Сейчас поступил в Венский технический университет на информатику, обучение будет на немецком
Абсолютно довольна простыми школами, все зависит от желания учиться
Можно и в частной школе ничего не знать
p.s. в лицей в первый класс не взяли, завалили на экзамене :)
4
Важен первый учитель который не отобьет желания
Подростку учиться в частной школе и быть там самым бедным - такое себе удовольствие, дети жестокие могут быть
Подростку учиться в частной школе и быть там самым бедным - такое себе удовольствие, дети жестокие могут быть
2
1
ВО сейчас не котируется.много на кассе стоят. У нас тоже в шкрле были те ктр хорошо учмлся и всякие балаболы мальчтки чпще. Но все как то и дружили общались так умненькие с умненькими двоечницы дружили с двоечницами троечницами. Даже нп припомню паррчек полружек троечнтца отличнтца, хотя какие то исклбчения были наверняка. Это до 10 класса
Плюс в10 класс директорша собрала и привела вклассблаьных, с богатедьникими родителями. Они кучклвались отдедьно, забрав интересных мальчиков пусть и бедных. Ттпо элита быда, нас отличниц туда не брали. Мадьчики на выпускной поняли что лохи, что остпльные девочки очень ничего тоже, че с ними не тусовались. Они по домам хожили,дружили гуляли, нас обычнвх отличниц нп брали. Зачем бедная дочь автора детям богатых не поняьно
С якобы приличной частной школы (во всяком случае - дорогой) я забрала сына через три месяца первого класса.
Из 10 детей двое были вообще не в адеквате. Ещё трое не имели ни малейшего понятия о дисциплине и внимании.
За три месяца учителя с помощниками (на каждом уроке находился учитель и помощник учителя) так и не смогли в классе создать учебную атмосферу.
Перевела сына в гос школу. Единственный недостаток - 32 ребенка на одного учителя.
Из 10 детей двое были вообще не в адеквате. Ещё трое не имели ни малейшего понятия о дисциплине и внимании.
За три месяца учителя с помощниками (на каждом уроке находился учитель и помощник учителя) так и не смогли в классе создать учебную атмосферу.
Перевела сына в гос школу. Единственный недостаток - 32 ребенка на одного учителя.
1
А якицгцн такий район прямо ’неблагополучний’? Київ так забудований, що еліт, комфорт і база цілком уживаються поряд з хрущем і гуртожитками. Так що по цікаво, де ж це ви там живете
2
Плюс. Тут видно люди не зовсім розуміють, що це просто оплата за школу. Потім харчування, привітання, позакласні активності, доїзд, гуртки на продовженій групі.. Все це в тих 30 тисяч не входить, а розказувати дитині, чому ти черговий раз не з класом потім автору. Комунальні, їжа, за щось треба це одягатись. З голоду звісно не помруть, але але
2
А у нас в містечку не було приватних шкіл. Тому в школу я ходила вчились , а друзів прекрасно обирала за вподобаннями за межами школи. Тел усі досить успішні люди. То й що з того?
Я вас частично понимаю. Но не может быть такого что нет норм школы в вашем районе, пусть это будет до часа ходьбы даже, сюрприз началу повозите, а потом ребенок сам будет ездить/ходить. Обычно среди всех школ, что примерно в вашем районе, есть лучшая среди всех, вот в нее и пойдите
2
Ну у меня не было возможности выбирать друзей за пределами школы. Я домой только к 17.00 приезжала из школы. +Ещё была музыкальная школа, репетиторы и куча д/з. Потому у меня все друзья из лицея.
Нет, с музыкалки никого. Друзья там, где я больше времени проводила - это лицей. Там обучение было с 9-16.00 и в субботу до 12 часов. Музыкалка - это было 1 час в день и там же были индивидуальные занятия по специальности.
Я вкурсі що таке музична школа. Але ж там ще сольфеджіо (клас), історія музики і мистецтв, хор, поїздки на всілякі змагання і конкурси (підготовка до них і найчастіше це групові конкурси, тобто робота в колективі)... Ну таке. Нехай не прямо друзів, але знайомі залишились теж з багатьох сфер. І що у вас були за ’гуртки’? Практично скрізь ти перетинаєшся з людьми. Неможливо самому грати в шахи (нецікаво/, волейбол чи йти в туристичну мандрівку. При цьому всьому навкруг люди. Це треба мати унікальні здібності не спілкуватись ні з ким крім однокласників при заявлених активностях. Або ваші активності трохи перебільшені, і життя реально зводилось до школи. У всіх уроки були до 16 години. З 16 до 22 ще шість годин життя.
Автор, у меня схожая ситуация. Сына родила в браке, но с 1,5 лет воспитываю сама. Живем в Киеве, в спальном районе, по прописке школа так себе. Я по первому образованию учитель младших классов и английского, работала когда-то в школе, в частной и государственной. Частную школу не рассматривала. Проблема гос школ сейчас, что нет отбора и берут всех по месту проживания. В младшую школу сын пошел в школу в школу в нашем микрорайоне, выбрала по рекомендации учителя. А учитель, в свою очередь, отбирала для себя детей, условно, в классе не было маргинальных личностей или совсем неблагополучных. С учителем сразу наладила хорошие взаимоотношения, сыну было учиться комфортно. После 4 класса сын сдал экзамены и поступил в хороший, сильный государственный лицей. В лицее нет младшей школы, набор по экзаменам только в 5 класс. Плюс есть вступительный взнос 10 тыс и ежемесячная оплата 2,5 тыс. Ездит сын сам, 4-5 остановок на автобусе. В лицее все ок: контингент, учителя, нагрузка, организация процесса обучения, доп.занятия, и тд. По-моему, это оптимальный вариант
Мой ребенок ходил сначала в обычную сад-школу, там были дети всяких придурков, нищебродов, маргиналов. С 4 класса перевела в гимназию языковую. Благодаря этому ребенок хорошо знает английский и учился в благополучной школе, где не было чокнутых мамаш и папаш. И аутистов всяких мастей, срывающих уроки, тоже не было. Дети ездили на всяческие олимпиады, за границу на шахматные турниры, в самой школе у каждого был свой шкафчики пр. плюшки.
Не жалею, но тогда учеба была конечно намного дешевле 30 000.
Вообще считаю, что вклад в образование - не напрасный.
Не жалею, но тогда учеба была конечно намного дешевле 30 000.
Вообще считаю, что вклад в образование - не напрасный.
Це одинока жінка, чи одинока мати, чи жінка, яка сама виховує дитину, та як завгодно. Але мати -одиначка це юридичний термін, і вживаючи його не за призначенням чого дивуватись, що люди бувають не лише ’розмовні’, а ще й мінімально освітчені і таки знають, що він означає
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Похожие темы:
Комментарии к ответу