Королева Сарказма• 14 февраля 2020
НУШ- вам на собрании при всех родителях оглашают успехи, проблемы ребенка?
Или только выдают свидетельство успеваемости просмотреть? По нынешней системе учитель не имеет права говорить при всех остальных родителях конкретно о каком то ребенке. На собрание приходим и только организационные вопросы, успеваемость смотрю по этой табличке в 54 критерия. В классе 30 человек, учитель не звонит каждому родителю и не говорит ,на что нужно обратить внимание ( подтянуть письмо ,математику,чтение) . так и учимся уже ,2 класс. А у вас учитель на собрании говорит об успеваемости конкретно по каждому?
24
0
нет если есть что сказать...отводит в сторону после уроков,а так если интересно сама так же отвожу и разговариваю
правда один раз свидетельство выдала детям в руки и началось...после этого так больше не делает
правда один раз свидетельство выдала детям в руки и началось...после этого так больше не делает
можно самой позвонить учителю..
или прийти и обсудить
наша учитель говорит если что то не так я наберу
или прийти и обсудить
наша учитель говорит если что то не так я наберу
Не оглашают тоже. Не очень удобно. У кого есть проблемы, то вроде как говорят конкретному родителю. У моей пробоем нет, по моей ничего и не говорят, ’все хорошо’. А хотелось бы знать хоть в общих чертах позицию ребенка в ’классном рейтинге’ что-ли
Так это правило распространяется не только на НУШ.
Сын в 10 кл уже. Учительница в прошлом году сама зачитывала новые правила на собрании А с сентября продолжает оглашать личную информацию об учениках. И не всегда это оценки..
Но ей скоро 70. И в целом она хороший человек и предметник) Терпим))))
Сын в 10 кл уже. Учительница в прошлом году сама зачитывала новые правила на собрании А с сентября продолжает оглашать личную информацию об учениках. И не всегда это оценки..
Но ей скоро 70. И в целом она хороший человек и предметник) Терпим))))
Зачем?
Будете меньше любить ребенка, если узнаете, что он посередине?
Не нужно сравнивать своих детей с кем-то ещё.
Будете меньше любить ребенка, если узнаете, что он посередине?
Не нужно сравнивать своих детей с кем-то ещё.
Буду знать куда двигаться хоть. А то 2 года ходит в школу как бы это сказать, ну ходит и ходит, есть куда в 8 утра уходить, а в 12 откуда возвращаться.
Вот и мы так, дневников не ведут ,оценок текущих нет ,не вижу прогресса, или даже движения вперёд. К примеру раньше была техника чтения,сейчас отменили , но... Мы попросили и в нашем классе она проводит её два раза в год . Однако сравнить не с кем . результаты не оглашаются
У нас вообще нету собраний...раз в год собрала в 1 классе в прошлом году .Конкретики никакой .В этом году еще не было.Тоже мол есть приёмные часы и подходите если что то интересует о ребёнке.Фигня полная НуШ этот.
У нас есть. Все с итоге сводится к финансовым вопросам. Образовательные вопросы сводятся к общим фразам ’после каникул дети съехали в учебе. Позанимайтесь’. Кто конкретно и в чем съехал? На что конкретно обратить внимание? Остаётся за кадром.
Ну не педагог я, я ребенка привела в школу, соответственно мне нужна помощь специалистов в этом вопросе. Я могу своего ребенка оценить как мама (бубочку свою любимую
) ну или как финансист на крайний случай. Все.
Ну не педагог я, я ребенка привела в школу, соответственно мне нужна помощь специалистов в этом вопросе. Я могу своего ребенка оценить как мама (бубочку свою любимую
) ну или как финансист на крайний случай. Все.
Не говорят. Конкретно у меня такое ощущение о своём ребенке от школы на середину второго класса - хорошая девочка, которая не доставляет хлопот учителю. Немного не то, чего я жду как бы.
НУШ. 2й класс. Оценок нет. На собрании учитель говорит в общем, если нужно узнать о своем ребенке, то это только в личной беседе.
Ожидания родителей не всегда соответствуют реальности.
И что Вам даст знание ’рейтингового места’ дочки в классе, Вы так и не сказали.
И что Вам даст знание ’рейтингового места’ дочки в классе, Вы так и не сказали.
Да хотя бы понятие чего стоит то ’Молодець’ на самом деле или его шпилят всем, кто говорить умеет.
Странно... У нас учительница на собрании озвучила норму техники чтения в конце первого класса (35 сл/мин) и периодически детей проверяет (где раз в месяц, начиная с НГ)) Результат озвучивает ребенку, а те передают родителям)) И можно наблюдать прогресс (или отставание) в учебе!!!
Серьезно? Знание рейтингового места среди случайных 30 детей одного возраста даст Вам понимание, молодец ли Ваш ребенок или ему это ’пришпилили’?
Тут проблема у родителей, однозначно. Или с самооценкой, или со здравым смыслом.
Тут проблема у родителей, однозначно. Или с самооценкой, или со здравым смыслом.
Да, даст. Хочу равномерного распределения нагрузки, а не сюрпрайза в перед поступлением в гимназийный класс.
Школьный учитель не будет за Вас решать, поступать ли Вашему ребенку в гимназийный класс. Даже если Вы финансист) И рейтинговое место об этом не скажет.
У нас по просьбе родителей проводит технику чтения . И по нашей просьбе завели дневники , там пишут систему оценок ++ молодец,+ добре,√ удовлетворительно ,? - погано. Это во всей системе или только в нашей школе
У нас дневников нет, только в тетрадях есть словесное оценивание (молодець, добре и т.д) В конце обещали выдать какой-то лист с балльной характеристикой (лист разделен на 5 столбцов и в зависимости в каком столбце будет плюс, там и оценка выше (первый - самый высокий балл, второй пониже и по убывающей)) Оцениваться будет все - и предметы, и личностные характеристики))) Будет такая своеобразная ’Характеристика’.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу