СтелькаОТединицы• 05 октября 2020
Что надо делать этом дз по английскому? 2й класс
Девочки, здравствуйте.
Рассудите , пожалуйста.
В родчате в Вайбере стал вопрос , как правильно делать дз по английскому языку.
Фото дз с доски прилагаю.
Вопрос именно по упражнению 1 со страницы 19. То что я подчеркнула.
Фото упражнения прилагаю. В оранжевом кружке пометка Диск 1 аудио #32.
В этом аудио 6 начитано 6 предложений .
Например, Тигр Джек не любит морковку. Обезьянка Мери не любит сыр. Медведь Бен любит яблоки... И тд. На картинке Тигр Джек уже был подписан . Других зверей нашкрябал сын ( потом переписал в тетрадь).
Вопрос. Что надо письменно сделать в этом упражнении?
Если, что я не считаю себя тупой. И мне кажется, что знаю , как правильно сделать это дз. Но несколько мам уперто твердят другое.
Заранее всем спасибо.
Рассудите , пожалуйста.
В родчате в Вайбере стал вопрос , как правильно делать дз по английскому языку.
Фото дз с доски прилагаю.
Вопрос именно по упражнению 1 со страницы 19. То что я подчеркнула.
Фото упражнения прилагаю. В оранжевом кружке пометка Диск 1 аудио #32.
В этом аудио 6 начитано 6 предложений .
Например, Тигр Джек не любит морковку. Обезьянка Мери не любит сыр. Медведь Бен любит яблоки... И тд. На картинке Тигр Джек уже был подписан . Других зверей нашкрябал сын ( потом переписал в тетрадь).
Вопрос. Что надо письменно сделать в этом упражнении?
Если, что я не считаю себя тупой. И мне кажется, что знаю , как правильно сделать это дз. Но несколько мам уперто твердят другое.
Заранее всем спасибо.
показать весь текст
48
0
А какая разница? Главное чтоб ребенок понял построение этих предложений,. можете устно проговорить кто что любит или не любит.
А мы алфавит и писали буквы весь год. Плюс писали короткие слова на эти буквы.
Ну, и да, были всякие темы типа цвета, представления , диалог.... Но это все устно.
Ну, и да, были всякие темы типа цвета, представления , диалог.... Но это все устно.
Ну, с сына спрашивать , как надо было делать дз бесполезно. Дз давали в Чт. А делали его сегодня. Так что да, тут на невнимательность ребенка не спихнешь .
Автор, я тоже сначала подумала, как вы. Но когда вы написали, что говорят другие мамы, склоняюсь к их варианту. Два предложения на доске- это то, что хочет учитель, чтобы дети составили для каждой картинки из упражнения в учебнике. Это пример и образец. Третье предложение третьей картинке будет The bear doesn´t like peas (или что там, плохо видно), и т.д.
Дорогая Марь Ванна! Я, к сожалению, спецшкол не оканчивала и свою жизнь с филологией не связала. Но так и быть, пошевелю извилинами и отвечу. Под формами я имела в виду времена. Поставьте мне, пожалуйста, четвёрку....
Ну если она даже там озвучила усно, а не написала что то дополнительно, то все таки ей надо понимать, что в 1 классе дети забывают задания...все надо записывать на доске.Поэтому единственный вариант- сделать задание по учебнику, как предлагает автор книги.
судя по всему вы совсем далеки от английского. Даже если вы имели в виду 3 времени, то на доске только 1 время. И их вообще 4, а не 3.
Ответ дляПМСница
Я как раз строчила приблизительно то же самое
Посмеялись? А теперь серьёзно. Чем Вам изначально не понравился мой ответ о формах Пресент Индефинит?
Ответ дляжижифреймут
ладно, не буду
но с ребенком английский лучше не учите
но с ребенком английский лучше не учите
Я без Вас разберусь, ок?
О каких формах? Вы ж так и не ответили на вопрос
Потом вы написали,что имели ввиду не форму, а времена. А их 4, а не 3
Вам выше уже ответили
Потом вы написали,что имели ввиду не форму, а времена. А их 4, а не 3
Вам выше уже ответили
Я написала, что ответила с подвохом. Но Вы этого не видели... Ладно. О формах я писала утвердительной, вопросительной, отрицательной. Что Вам не понравилось в моей формулировке?
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу