Лорка-хлорка• 24 января 2022
принудительная инклюзия
Подскажите, может кто знает. Могут ли в саду инициировать обязательное прохождение ирц? Ребенок легкое зпр, не агресивен, инклюзии нету могут ли родители других детей настаивать на инклюзии? Это законно?
70
0
А причём тут инклюзия? Вы что-то путаете.
ИРЦ это возможность комплексно оценить развитие ребенка, получить доп занятия.
ИРЦ это возможность комплексно оценить развитие ребенка, получить доп занятия.
Что значит настаивать? Уж точно не они это решение должны принимать!! И инклюзивное обучение, это для облегчения ребёнку, а не окружающим. Где индивидуальный подход и толерантное отношение?!
Таких детей оч много. (в саду были, в школе у дочки во всех первых классах есть) Легкие формы - вообще не замечают уже. А вот если проблемы с агрессией, то да, родители будут своих защищать.
И, да: вы просто не сталкивались с инклюзией. Даже ребенку с оформленной инвалидностью фиг выбьешь плюшки по инклюзии. Даже школьнику.
Про детский сад вообще молчу. Посещение дошкольных учреждений у нас не обязательно. Так что скорее не возьмут в сад, чем предоставят что то по инклюзии.
Про детский сад вообще молчу. Посещение дошкольных учреждений у нас не обязательно. Так что скорее не возьмут в сад, чем предоставят что то по инклюзии.
Автор если реб никому не мешает, на него всем пофиг и мамкам чужим и воспитателю. Значит мешает, чем? Не спит, не ест, не понимает правил поведения? В чем причина? Сдвг... И периодически конфликты, всем пофиг на диагноз, не пофиг когда толкнул и прочее, прочее
У меня у ребенка рас,моторная алалия, никто ни в саду ни в школе ни разу не сказал про инклюзию...
2х выперли из хорошего класса. Они здоровые. Но поведение ахтунг. 4й класс не дали закончить, тк жалобы, жалобы отовсюду
Девочки, инклюзия это возможность ребёнка со специальными потребностями находиться, обучаться итд в дошкольных и школьных учреждениях наравне с нормотипичными детьми.
Ребёнок автора уже ходит в обычный детский сад. О какой инклюзии ему должны сказать?
Ребёнок автора уже ходит в обычный детский сад. О какой инклюзии ему должны сказать?
Хм, автор, ну пройдите комиссию в ирц. Ничего там страшного нет, просто комплексная оценка рвзвития и поведения ребенка. Если с ребенком все ок, то инклюзия ему не грозит. А если не ок, то в ваших интересах, чтобы был помощник у ребенка, вы ж тоже не знаете, как он ведёт себя в саду, может есть проблемы
Ответ длядЫнька
Автор вообще не понимает, что такое инклюзия, просто слово услышала 
Автор все понимает как раз. К чему ваше сообщение? В саду есть ребенок ( это слава Богу не мой малыш) воспитатель все время уделяет этому ребенку, потому что его оставить нельзя, соответственно все остальные дети предоставлены сами себе. Родители там пакет заносят воспиталкам и директору и все это устраивает, кроме родителей других детей....тоесть родители ребенка с зпр не оформляют инклюзию, а зачем ведь с ни и так все носятся...а у такого ребенка должен быть тьютор или асистент ребенка. Вопрос в том могут ли родители обратится в руо для оценки уровня поддержки этого ребенка
Ну так тут неадекватное поведение, а если ребёнок спокойный, по словам автора и ЗПР легкое, то какие проблемы
Он пошелив обычный сад, воспитатели увидели проблемы, предлагают инклюзию, что тут непонятного. Инклюзия значит, что выделяют спец. человека, который будет присматривать и помогать ребенку, и возможно понадобятся доп. занятия с психологом и/или с логопедом
Может она не все знает? Спокойных не трогают обычно, на них просто тупо забивают. С чего бы чужим мамкам мешал спокойной реб с какими-то проблемами. Им пофиг. Все думают только о своих детях.
Так это совершенно другое. Сейчас просто определяют уровни поддержки
’С целью индивидуализации образовательного процесса для дошкольников с особенностями развития вводится 5 уровней поддержки каждого ребенка с учетом его потребностей: от трудностей I степени проявления (незначительные или единичные) у детей, которым будет оказываться поддержка первого уровня (определяется и предоставляется в учебном заведении), к трудностям V, тяжелого степени проявления, то есть детям будет оказываться поддержка второго-пятого уровня (определяется специалистами ИРЦ и отмечается в заключении о комплексной психолого-педагогическую оценку развития ребенка).
На 1м уровне, если ребёнок лёгкий, просто выделят финансирование на доп занятия с логопедом или дефектологом.
Совсем не обязательно это ассистент
’С целью индивидуализации образовательного процесса для дошкольников с особенностями развития вводится 5 уровней поддержки каждого ребенка с учетом его потребностей: от трудностей I степени проявления (незначительные или единичные) у детей, которым будет оказываться поддержка первого уровня (определяется и предоставляется в учебном заведении), к трудностям V, тяжелого степени проявления, то есть детям будет оказываться поддержка второго-пятого уровня (определяется специалистами ИРЦ и отмечается в заключении о комплексной психолого-педагогическую оценку развития ребенка).
На 1м уровне, если ребёнок лёгкий, просто выделят финансирование на доп занятия с логопедом или дефектологом.
Совсем не обязательно это ассистент
У нас в саду была инклюзия. Никто не хотел идти на эту зарплату. Вакансия висела. Так и носились воспитатели с этим ребенком...
Так может вам с воспитателями этот вопрос обсудить надо в первую очередь. И откуда у вас такое оценочное понятие, что другим детям не хватает внимания, вы целый день провели в саду, наблюдали?
Без понятия о тонкостях. Там родители с деньгами но квасят постоянно, девочку в атб уже охранники не пускаю одну (ворует). Она и псешит и голыми ногами по снегу ходит и маты все знает, говорит уйду и прочее, прочее. А брат её поспокойнее, но намного интеллект ниже чем у неё. И были они в гимназии не по месту жительства в хорошем классе вот и выперли
Это не мой ребенок. Ребенок себя не ослуживает, воспитатель постоянно с этим ребенком за руку, другие дети предоставлены сами себе, за ними никто не смотрит...потому меня это не устраивает. Хочу обратится в руо с этим вопросом
Для того чтоб у ребёнка появился ассистент это 2 и выше уровень поддержки.
Для этого у ребёнка должны быть ЯВНЫЕ потребности в помощи.
ПС ваше слава богу это не мой характеризует вас не с лучшей стороны.
ППС вы можете рекомендовать как педагог или психолог пройти на консультацияю, не более.
Для этого у ребёнка должны быть ЯВНЫЕ потребности в помощи.
ПС ваше слава богу это не мой характеризует вас не с лучшей стороны.
ППС вы можете рекомендовать как педагог или психолог пройти на консультацияю, не более.
У моего ребенка в классе мальчик, так полиция уже несколько раз приезжала, один раз нос девочке сломал, написано кучу заявлений в полицию, на имя директора и в управление образования. Пока мама сама не решит перевести ребенка, никто этого сделать не может. Уже 8 лет терроризирует класс. Многие детей сами перевели из нашего класса
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу