МЧСница• 23 сентября 2022
Девочки! Пожалуйста, помогите решить задание 6 класс
Доброе утро ! Девочки , помогите решить задание для 6 класса , если можно с объяснением . Решали методом подбора , но хочется узнать алгоритм решения !
Фото задания прилагаю . Спасибо заранее !
Фото задания прилагаю . Спасибо заранее !
31
0
Спочатеу випишіть всі одноцифрові складені числа. Їх небагато: 4,6,8,9. Тепер шукаємо нск. Потім визначаємо найменше трицифрове, яке кратне цьому нск
1
исходя из опредиление сложеного числа это числа 4,6,8,9
Для того что бы найти число на которое все деляться без остачи ищем наименьшее общее кратное
4=2 в квадрате
6=2×3
8=2×в 3 степени
9=3в квадрате
НСК=2в 3 степени × на 3 в квадрате = 72, но оно двохцифрове, что бы оно стало трех надо доьавить множник, 1 не подходит, так как останеться 1, значит 2
72×2=144
корень из 144 =12
Для того что бы найти число на которое все деляться без остачи ищем наименьшее общее кратное
4=2 в квадрате
6=2×3
8=2×в 3 степени
9=3в квадрате
НСК=2в 3 степени × на 3 в квадрате = 72, но оно двохцифрове, что бы оно стало трех надо доьавить множник, 1 не подходит, так как останеться 1, значит 2
72×2=144
корень из 144 =12
5
В ответе нужно указать число, квадрат которого равен искомому числу. 100 в квадрате = 1000. Это не трехцифровое число.
Ответ дляМатьЧасть
капец еще не проснулась, столько ошибок в словах у меня
А нік який у вас! Спецом для цієї теми.
1
Спасибо Вам большое !!!! Вы очень помогли , потому что на разборе этой контрольной работы учитель тоже написал решение указанное выше : 100:4=25=5 в квадрате , что не есть правильным🫣
Спасибо еще раз!
Спасибо еще раз!
Ответ дляА я с косою
Бля.....
Співчуваю дитині.
Співчуваю дитині.
Да, есть такое (((
Поэтому приходится самим разобраться в новой теме , найти верное решение , чтобы новый материал закрепить
Поэтому приходится самим разобраться в новой теме , найти верное решение , чтобы новый материал закрепить
понимаю Вас я весной с племянниками, как раз 6й клас,когда на чужбине была математику с ними делала. Учительница кошмар, ни языка украинского не знает, то как она говорила, даже не сурж я слышать просто не могла украинские слова на русский макер, и темы обьянить не могла совсем, сама по ходу не знала. Я как раз им и НСК НСД и дроби обьясняла. Самый важный предмет и если упустить как раз 5-6й класс дальше никак(
Вы молодец, что пытаетесь разобраться, обращайтесь если что!
Вы молодец, что пытаетесь разобраться, обращайтесь если что!
Але цікаво, що завдання на контрольну підібрані складні, складніші за середньостатистичну контрольну. Можливо, вчитель в когось списав контрольну, бо він мав підбирати завдання хоча б свого рівня....
Спасибо Вам !!!!!!!!! Вы молодец , сами разобрались , у меня не получилось , понимала , что с НСК надо связать , но к верному ответу так и не пришла(
Ответ дляА я с косою
Бля.....
Співчуваю дитині.
Співчуваю дитині.
вы шутите, это же очень легкое задание, оно решается устно, за полминуты
Ви знайшли нсд чотирьох чисел усно? Вітаю, так можуть не всі діти в 6 класі. І я теж не можу, але я по життю візуал.
нет, я просто 8 умножила на 9 (и на 2, тк 72 - двуцифровое число). Больше не нужно, тк 9=3*3, а 8=2*2*2, то же с 4 и 6
Да, але так можна зробити лише після того, як проаналізуєш, що дільники 4 входять повністю в дільники 8, а дільники 6 в дільники 8 і 9. Забагато усних дій для шестикласника. Але ваша ідея хороша.
оно-то так, но в данном случае что там анализировать, все ж элементарно, 3 двойки и 2 тройки, очень простой пример. Я закончила школу больше 20-ти лет назад, не математический класс, если что
В 6 классе дети должны это щелкать как орешки, они ж как раз это проходят. Если учитель не может научить их таким примерам, то это беда, вы правы
В 6 классе дети должны это щелкать как орешки, они ж как раз это проходят. Если учитель не может научить их таким примерам, то это беда, вы правы
не думаю ))) это просто была наглядная иллюстрация того, что пример простой. Ну серьезно )))
Можно на листик выписать множители, если в уме сложно такие цифры удержать. Просто это основы математики, как дальше ее учить, если на двойках-тройках спотыкаться?
Можно на листик выписать множители, если в уме сложно такие цифры удержать. Просто это основы математики, как дальше ее учить, если на двойках-тройках спотыкаться?
Запросто. Математика не дорівнює арифметика. Є діти, які беруть дипломи на Всеукр.олімпіадах, при тому не знають напам´ять таблицю множення. Це не заважає абсолютно.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу