Цікавий писочок• 16 мая 2023
Город-миллионник вторая смена и маршрутки в 10 лет
Девочки, как ваши дети добираются в школу в городах-миллионниках?
Пока была первая смена я своего возила. Этот год вообще дистанционно.
На следующий год директор анонсировала вторую смену. Мы живём не близко к школе. Пешком не дойдёшь.
Ваши дети сами ездят или как решаете вопросы в таком возрасте?
Пока была первая смена я своего возила. Этот год вообще дистанционно.
На следующий год директор анонсировала вторую смену. Мы живём не близко к школе. Пешком не дойдёшь.
Ваши дети сами ездят или как решаете вопросы в таком возрасте?
показать весь текст
89
0
Ответ дляТанго утрьох
Садись, 5 
Докторица наук🤣🤣🤣
Докторица наук🤣🤣🤣
12
И зарплата соответствующая
И нет, я не учила русский в школе и я не филолог, а тавкогоневерятнасоветчице
Но мозг функционирует
И зарплата соответствующая
И нет, я не учила русский в школе и я не филолог, а тавкогоневерятнасоветчице
Но мозг функционирует
1
Я в Днепре своего не отпускаю
Тоже голосование прикрутили про очное посещение, муж будет отвозить я забирать, скорее всего
Тоже голосование прикрутили про очное посещение, муж будет отвозить я забирать, скорее всего
C третьего класса сам ездил на трамвае, правда без пересадок, простой маршрут - сел - вышел и визуально видит школу и дорогу переходить толкьо одну по светофору
Мой с четвертого класса добирался до школы сам.
За маршрутку я не переживала. Больше переживала за то, что ему надо было переходить три раза дорогу по зебре без светофора. А вы ж знаете как у нас гоняют водители не взирая на зебру.
За маршрутку я не переживала. Больше переживала за то, что ему надо было переходить три раза дорогу по зебре без светофора. А вы ж знаете как у нас гоняют водители не взирая на зебру.
Но согласитесь, что в специализированой школе, в которую по прописке не попасть, а по результатами собеседования- контингент будет получше.
А окружение очень большое влияние имеет на формирование личности
А окружение очень большое влияние имеет на формирование личности
1
Багато мам себе заспокоюють і втішають - буде їздити сам, стане самостійним. Але це мало пов´язані речі.
Я їздила з 9 років сама, а сестру чоловіка до кінця школи возив водій машиною.
Зараз вона абсолютно спокійно живе дорослим самостійним життям.
Я їздила з 9 років сама, а сестру чоловіка до кінця школи возив водій машиною.
Зараз вона абсолютно спокійно живе дорослим самостійним життям.
1
Я не готова отдавать ребенка в сарай просто потому, что он рядом. Если вам повезло с нормальной школой возле дома - рада за вас.
2
Пусть в школу едет сам. Все-таки день - не страшно, будете созваниваться. А вечером можно и забирать. Сначала будет непривычно, потом он поймёт как и вы научитесь относиться спокойно к этой ситуации. Мой сын сначала и остановку свою пропускал, потом пешком шёл, и спортивную форму в троллейбусе забывал - бежал за троллейбусом и рыдал. И деньги терял. Но потом научился и все проблемы отпали.
4
Я согласна, что это немного о другом. Самостоятельность к этой ситуации отношения не имеет. Но если у родителей нет выбора, ребёнка можно научить, выработать алгоритм поездки и всем облегчить жизнь.
1
5 клас, містечко не дуже велике, але зранку в час пік маршрутками 30-40 хв (13 зупинок).
Зранку на 08:30 відвозить дідусь, виїзд о 08:00. У випадку форс-мажорів везе тато.
Після уроків - 14:20 або 15:10 - приїзджаю я, добираємось маршрутками або на таксі.
За рік лише один раз сам добирався додому. Некомфортно в транспорті самому, тому що все життя возили на машині або тато, або дідусь.
Якщо ваша дитина не привчена до міського транспорту щодня і не зможе швидко адаптуватися - або домовляйтеся на роботі, або шукайте помічника, який буде привозити/забирати зі школи.
Возити чи не возити, батьки чи самостійно - це особистий вибір кожної сім’ї, тому що діти різні. І бажання та можливості у всіх теж різні.
Зранку на 08:30 відвозить дідусь, виїзд о 08:00. У випадку форс-мажорів везе тато.
Після уроків - 14:20 або 15:10 - приїзджаю я, добираємось маршрутками або на таксі.
За рік лише один раз сам добирався додому. Некомфортно в транспорті самому, тому що все життя возили на машині або тато, або дідусь.
Якщо ваша дитина не привчена до міського транспорту щодня і не зможе швидко адаптуватися - або домовляйтеся на роботі, або шукайте помічника, який буде привозити/забирати зі школи.
Возити чи не возити, батьки чи самостійно - це особистий вибір кожної сім’ї, тому що діти різні. І бажання та можливості у всіх теж різні.
мої діти з 9 років самі їздили по Києву - але в відомі їм місця по справам. Орієнтуються по пересадкам, маршруткам-автобусам.
Старший син їздив сам вже з 9 років у міжміському транспорті в село до бабусі. Повний шлях від і до.
Але вони в мене не ’мамінькінисинкипідюбкою’ - самостійні в самообслуговуванні діти. Привчала змалку. Хоча машина в сімʼї теж є.
Старший син їздив сам вже з 9 років у міжміському транспорті в село до бабусі. Повний шлях від і до.
Але вони в мене не ’мамінькінисинкипідюбкою’ - самостійні в самообслуговуванні діти. Привчала змалку. Хоча машина в сімʼї теж є.
Мне кажется, детские поездки в общественном транспорте - это все же больше не о самостоятельности и сынках под юбкой, а о безопасности. Ну и комфорте. Можно и обезьяну научить ездить на маршрутке.
Но вот лично я, 40-летняя тетя, не хотела бы ездить в ОТ. Не знаю, как других городах, но у нас водители маршруток - те еще шумахеры.
Плохо, когда у родителей вообще выбора нет. Если есть хоть какой-то - нужно выбирать безопасность и комфорт
Но вот лично я, 40-летняя тетя, не хотела бы ездить в ОТ. Не знаю, как других городах, но у нас водители маршруток - те еще шумахеры.
Плохо, когда у родителей вообще выбора нет. Если есть хоть какой-то - нужно выбирать безопасность и комфорт
2
У меня по прописке не взяли сына, так как переехали посреди года, а она уже переполнена. Попали в школу куда берут всех, кого не взяли в другие школы. Ещё и черт знает где от дома... Контингент сказочный. После года в той школе я расплакалась в кабинете директора школы по прописке, просила принять, она пол педсовета собрала и обещали позвонить как только место будет, не звонят уже два года 😭 вот буду опять пробиваться по окончанию учебного года, может дети из ес и других городов не вернутся....
У мене в молодшої цьогоріч була друга зміна, початок о 12-й, закінчували о 16-й, прибрали всі предмети типу фізультура, музика, трудове - це все назвали модним словом ’асинхронно’, залишили тільки основні в школі. Тому в нашому варіанті так, темно взимку але не час пік, та й ввечері можна вже підлаштовуватися, щоб забирати.
Вопрос в том, какое отношение ваши дети, которые учатся во дворе, имеют отношение к обсуждаемой теме? Ещё что-то не понятно?
Мне участник обсуждения задал вопрос, я ответила. Это открытая тема, можно общаться не только на вашу тему. Успокойтесь. Проигнорируйте и все.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу