жінка незаміжня• 06 декабря 2023
Ребенок из класса бьет детей без причины
Первый класс.
Дочка частенько рассказывала про мальчика, который толкает, бьет одноклассников.
Сегодня они ходили классом на концерт и на обратном пути этот мальчик толкнул двух девочек (мою в том числе). Учительнице сказал за то что те медленно шли. Моя разбила коленки и это хорошо что была в джинсах...
С родителями в вайбер группе класса обсудили инцидент, они - у нас просто очень активный ребенок, но мы с ним поговорим...
Выяснилось что этот мальчик сегодня же душил!!!! еще какую-то девочку, на днях побил мальчика, не так давно другому разбил губу... короче ни дня без происшествия и так с самого первого учебного дня, настолько "активный"...
У меня вопрос - это "диагноз"?
Что бы вы написали директору в такой ситуации?
Дочка частенько рассказывала про мальчика, который толкает, бьет одноклассников.
Сегодня они ходили классом на концерт и на обратном пути этот мальчик толкнул двух девочек (мою в том числе). Учительнице сказал за то что те медленно шли. Моя разбила коленки и это хорошо что была в джинсах...
С родителями в вайбер группе класса обсудили инцидент, они - у нас просто очень активный ребенок, но мы с ним поговорим...
Выяснилось что этот мальчик сегодня же душил!!!! еще какую-то девочку, на днях побил мальчика, не так давно другому разбил губу... короче ни дня без происшествия и так с самого первого учебного дня, настолько "активный"...
У меня вопрос - это "диагноз"?
Что бы вы написали директору в такой ситуации?
показать весь текст
75
0
В чате им так и написали - такое поведение это крик о помощи, и ему нужно к специалистам, ведь так много СДВГ и РАС не диагностированных...
Естественно те фыркнули, обиделись и вышли из чата
Понимаю их чувства, но мой ребенок мне нужен целым и невредимым
Естественно те фыркнули, обиделись и вышли из чата
Понимаю их чувства, но мой ребенок мне нужен целым и невредимым
4
1
Хороші батьки зобов´язані турбуватися про здоров´я своєї дитини і вчасно обстежувати її в тому числі. Тобто про проблеми з поведінкою (в саду вона була така сама) батьки знають, а от що з цією проблемою робити - вже їхній вибір. Який би не був діагноз проблемної дитини, від нього не мають страждати інші діти, як страждають зараз.
4
Заниматься воспитанием и образованием взрослых людей (родителей) никто не будет. Не могут заняться ребенком, не понимают, не видят проблемы и ’коллектив отторгнет их ребенка как чужеродный организм’ И хорошо еще чтоб просто на уровне школы решилось все и перевели на домашнее обучение, пригласили психолога или нашли тютора.
5
Дело в том, что иногда и сами родители не понимают, что у ребенка СДВГ, а считают, что у него неуправляемый характер и он сложный. И к нему нужен совсем другой подход, чем к обычным детям плюс пить лекарства
Может и говорят родители с ним. У моей дочки с садика до 11 класса такой был. Его родители разрешили другим родителям с ним разговаривать, жёстко. Ему пофиг было. Потом где-то в 5-6 классе стал нормальным. Сейчас когда ему вспоминают его обиды, говорит что был глупый и не понимает как так могло получится.
Я бы конечно к директору пошла на вашем месте. На своем тоже ходила, кстати.
Я бы конечно к директору пошла на вашем месте. На своем тоже ходила, кстати.
Класний керівник має відобразити те все в особистій справі учня. Школа має не га словах, а письмово порадити звернутися до психолога чи шкільний психолог працювати з дитиною. Якщо батьки проти психолога - школа може звернутися в ювенальну поліцію, бо часто агресивні діти - це прояв агресії до цих дітей удома
4
Звертайтесь письмово до адміністрації школи. На ваші запити вони повинні будуть реагувати. Нехай інші батьки теж пишуть.
Вчителька говорила з батьками - це не про що. Мають бути записи у журналах, що з батьками були бесіди класного керівника, завуча, психолога. Це буде аргументом, якщо прийдеться звернутися до ювенальної поліції, про те, що батьки не виконують своїх обов´язків.
Вчителька говорила з батьками - це не про що. Мають бути записи у журналах, що з батьками були бесіди класного керівника, завуча, психолога. Це буде аргументом, якщо прийдеться звернутися до ювенальної поліції, про те, що батьки не виконують своїх обов´язків.
5
У моей дочери в классе был такой мальчик. Классная его ругала, следила и бОльшую часть выпадов просто пресекала до того, как дети пострадали. Мальчика растили мама с бабушкой, отца не было, он их не слушал абсолютно. Выгнать его не могли, школа по месту жительства. Мучились 4 года. С 5 класса школа становилась гимназией с конкурсным отбором, ну и от ребенка ’избавились’ .
Был у нас такой мальчик в классе. Выли все от него, но сделать ничего не могли. В пятом классе я сама к нему подошла в обход учителей. Что говорила писать не буду, но, как бабка отшептала до конца школы.
1
Ну так їм і пояснюють, щоб зрозуміли.
У моєї дитини рдуг, правда він дуже доброзичливий і конфліктів з дітьми нема, є інші прояви, але я учасник різних спеціалізованих груп і там дійсно багато батьків, які свято переконані, що всі мають підлаштовуватися під діагноз дитини, бо вона ж не винувата, що така народилася, а всі інші такі егоїсти не розуміють....
У моєї дитини рдуг, правда він дуже доброзичливий і конфліктів з дітьми нема, є інші прояви, але я учасник різних спеціалізованих груп і там дійсно багато батьків, які свято переконані, що всі мають підлаштовуватися під діагноз дитини, бо вона ж не винувата, що така народилася, а всі інші такі егоїсти не розуміють....
5
Те тоже на вид норм, это уже в течении года выяснилось.... С виду не подумала бы. В общем подключайте классрука, соцпедагога, психолога. Может ребёнок правда не адаптировался, может проблемы, а может в семье что-то. Нет ничего, что нельзя решить...
2
На самом деле это непростой вопрос. Часто такие дети в силу особенностей отличаются от других и так пытаются привлечь внимание. Похожая история была у моей кумы. Но там ее ребенок не дрался, а больше баловался на уроках, залазил под парту, на него отвлекались другие дети и часто срывались уроки. Тоже были постоянные жалобы родителей, предвзятое отношение учителей. Она постоянно разговаривала с сыном о поведении, но разговоры особо не помогали. У него было что-то по неврологии, что и на поведение влияло тоже. В итоге сложилась напряжённая обстановка и она забрала ребенка из школы и перевела в частную. И вот там сына как будто подменили, к нему было совсем другое отношение, появились друзья и появился интерес к учебе
Письменно администрации заявление, что еще раз и будет обращение в полицию. Тоже самое сказала бы родителям, чтобы не получилось, что учитель крайний. Если у ребенка агрессия, пусть работает со специалистами. У нас во 2 классе мальчик руку сломал другому, намеренно. Было заявление в полицию, жесткие разборки с родителями. Сейчас ребенок поступил в лицей, здесь за такое исключают.
Вы правы, но очень часто таких деток с РДУГ буллят. И их родителей тоже другие родители. Они не понимают ситуации и думают, что достаточно поговорить с ребенком, наказать и он будет слушаться, то есть так как это бывает у обычных детей. А с РДУжками все по-другому
1
Педагогічна запущеність, в нашому класі 2 дитини по інклюзії, а клас тероризує абсолютно нормотипічний гівнюк
1
Ну такое поведение хотя бы не несет угрозы жизни и здоровью окружающих детей, с таким можно мириться если не чересчур
Если не адаптировался то уж лучше забрать и на будущий год снова в первый класс.
Если у ребенка психотравма, неужели родителям его не жалко?
Если у ребенка психотравма, неужели родителям его не жалко?
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу