Мамы школьников зайдите:) Что сейчас делают в НУШ 1-2 классы?

Я писала про 2 часа с короткими переменами. Учиться писать, читать,считать. Если вашим все удавалось за 10-15 минут, то это супер. Но чисто физически это выглядит нереально для большинства детей, потому как сесть, найти книги, тетради, посмотреть что задано и просто это все открыть на нужной странице для первоклассника это уже 10 минут)))) дальше читает задание по слогам и ничего не понимает, ещё несколько несколько минут на перечитать, понять что от него хотят. смотрит в окно, в потолок, в пол и только потооом начинает писать))))

Залежить від програми нуш.
В мене старша дитина по одній з авторських програм іде, інша - по ростку.
Програми різні, я більше задоволена програмою ростку. Там круті робочі зошити

Ось так, теж мрію знайти вчительку, яка викладатиме за ростком. Але немає у нас((

Школа - это не только про уроки. Ребенок готов высидеть все уроки, хорошо если не онлайн, самостоятельно сходить в туалет без сопровождения, решить какие-то текущие вопросы?

:(((
В нас клас на цілий потік
Не всі працюють по ростку.
Хоча рівень бачу що інший

Взагалі інший. І близько не порівняти.

Так
Згодна
Але теж не для всіх дітей.

У мене є досвід і з слабенькою дівчинкою. Все одно виходять результати краще.
Але звісно я з нею займалася, не самостійно вона тягнула.

Английский с первого класса и в старой программе был

Чем тяжело английский даётся, если уроков не задают?)

Ото ж. Как не переделают программу, то только хуже

У нас є домашні завдання з 1го класу. Зараз 2 клас, на фото приклад дз, це на понеділок. На гпд всі діти його роблять, просто мій не ходить. В 1му класі було 5 уроків майже кожен день, в якийсь один день 4 уроки. Зараз 5 кожен день. Вдома домашнє завдання робиться по різному, іноді 20-30 хв, іноді трохи довше.

візьміть безкоштовне демо в дист. школі або зайдіть на сайт мону, там є всеукр шк - все уроки можна подивитися

Во-первых, выбирайте школу, где есть хорошее убежище - не человек на 20, а на 200. У нас таких на большой район только 3 или 4. Во-вторых, во многих школах есть бесплатные подготовительные занятия. В моём городе в тех школах, где нет убежища, занятия только онлайн (у нас и садик был онлайн ибо убежища нет) - для моего ребёнка это ни о чём, он во время занятий онлайн балуется. Поводите ребёнка на подготовительные занятия с 5 лет, посмотрите на его усидчивость, усвояемость и культуру поведения (я имею ввиду молча сидеть и не мешать учителю разговорами с друзьями). Если будет нормально тянуть - то можете отдать в 5,11. Если будут сомнения - подождёте ещё годик. В нашем городе первое время подготовительные занятия велись в классе, а во время тревог все спускались в убежище - но потом учительнице надоело водить детей туда-сюда и она попросила родителей приводить детей на занятия сразу в убежище.
Мой ребёнок пошёл в школу в этом году ровно в 6 лет - но он уже знал счёт с 1 до 20 и обратно, буквы (как жаль что я его не научила за лето читать - в школе сказали что не обязательно идти в 1 класс умея читать; но я сама вижу, что нужно было учить - вот по музыке позавчера песню задали выучить за пару недель, а я не понимаю как её объяснить ребёнку на слух - лучше бы он умел читать её текст).
У нас каждый день 3 урока по 20 минут в убежище, следующие 1 или 2 - онлайн из дома. Физкультура онлайн - это, конечно, черти что (у соседей на головах не побегаешь), но мой ребёнок ещё на танцы ходит в кружок в другом месте (там спускаются в убежище во время тревог, а так занятия в зале), там они бегают как разминка.
Но если вдруг я увижу что ребёнок плохо тянет программу и ему в школу было рано, то на второй год оставим, ничего страшного.
Но учебная программа, я бы сказала, очень простая. А вот английский в НУШ по-дебильному преподаётся не с азов, а непонятно как и с чего. Завтра я работаю, а вот послезавтра в свой выходной достану-ка я свой старый школьный учебник английского (с первого класса храню, как память) и буду после школы объяснять ребёнку по нему.