Зачем вообще школа? Всему что учили не пригодилось.

А на какой профессии вам пригодились материалы 10-11 классов?

Я би сказала що гуманітарна освіта в такій кількості не потрібна. Пару гуманітарних напрямків зберегти було б достатньо. А все інше курси підвищення кваліфікації. З технаря можна і маркетологом, і інженером, і в багато напрямків піти.

Пахать? Ок. Для любителей не думать а пахать есть ПТУ. Зачем мучаться, это нормально. Не все академики, не все в данный период времени готовы учиться. Все профессии важны. Кто вам мешает/мешал уйти после 9?

Ні, цього в програмі повністю не має. У моєму шкільному віці так точно не було. Зараз дають невеличку базу для нуш. Але це мінімум і не в тому обсязі що ви написали.

Днями бачила відео чергового ’з грязі в князі’, де людина 35 років на повному серйозі казала, що не розуміє, навіщо вища освіта, якщо після неї хіба що касиром працювати). Ви, авторе, пішли ще далі.
Повернуся до блогера-міліонєра:). Шампунька в нього жіночого роду, і на зауваження (бо ж транслює на тисячну аудиторію це) - відповідь ’мені по.Уй, я так звик’. В принципі, це пояснює багато:
- чому люди обирають не ’тих президентів’ і депутатів

- чому люди не розуміють, що треба сортувати і мінімізувати кількість відходів, які вони залишають на цій землі
- чому треба тепліше одягатися, а не палити паливо для обігріву
- чому треба менше жерти і більше рухатися
- як доглядати за своїм здоров´ям і здоров´ям родини
- як боротися і відстоювати власні права
- чому неможна порушувати чужі кордони
- як в принципі будувати життя: власне, ОСББ-ного будинку, місцевої громади, держави, зрештою
- чому за вивіз сміття і чищення доріг відповідає не Кличко, а відповідні служби:-) і це нескінчено.
Все існування наше - це ланцюжок взаємопоєднаних подій. Школа, а пізніше вища школа вчить розуміти, що входить до цього ланцюжка, як поєднане, де можливі ’розриви’ і вразливі місця і аналізувати, як цього уникнути. Напевне, через те, що освіта багатьом по.Уй, багатьом її ’купили’ (дипломи) ми і живемо так. В прямому сенсі - люди вмирають від анестезії. Не замислювалися, чому? Бо нафіга ті математика, фізика і хімія з біологією:))))

Не буду говорить за химию . Но у нас в шк физику никто особо не понимал ( как учитель учил) Я пошла в техникум с нулевой физикой. Учитель в шк ставил оценки по соотношению других предметов .
Пришла я в техникум и все знания с 5 класса по 9 мы проходили за первый курс.

Вам повезло с преподавателем в техникуме

Дуже смішно. Як повʼязано вивчення дисциплін з орфографією імені???
Про дисграфію ви звичайно не чули, так?

Ми ж не винні, що Ви була (і є) дика і затюкана, що Вас лякали очі присутніх в кімнаті

Я интроверт
Какая есть)

Але до чого тут інші люди?

Тут ви теж неправі. В мене дві дитини - в 4му і в 10му класі і я трохи в курсі, що і на яких предметах вони вивчають. Наприклад, як функціонує демократія, вони вчать на історії (а це - розподіл на гілки влади, повноваження, механізми взаємодії тощо). Питання в тому, хто і як навчає і хто і як вчить це).

Скільки шаблонів і маніпуляцій в одному пості. Згодна з вами в одному, що грамотність троляям дуже потрібна. Бо якщо в них нема аргументів по темі спору, то вони шукають помилки. Тролль що не шукає помилки у тексті то не професіонал.

Почему с преподавателем?
По каждому предмету все с 5 класса начинали . За год надо было пройти многое с 5 по 9 класс, чтобы двигаться дальше .

можна запитати? а тролль в даному випадку (з описаного в пості із купою шаблонів) - то хто?)

Ви праві по одному пункту - по демократії. І так, то в старших класах. По іншому - мінімум є.

Где в моем посте за людей написано? Совершенно другая тема обсуждения

За 1 год пройти всю программу с 5 по 9 класс без малейшей базы просто не реально физически.
Я тоже не довольна тем во что сейчас превратилось школьное образование, знаний практически не дают.

Считаю, что стоит упразднить школьное образование до 9 и 7 классов соответственно. Но отказываться вовсе от школы и базовых знаний нецелесообразно.

можна запитати? а тролль в даному випадку (з описаного в пості із купою шаблонів) - то хто?)

У вас все тролли)

А я писала что нужно отказаться? Покажите пальчиком. Это тут уже так перекрутили.
А в посте написано что половина знаний не нужна, обучали бы чему то другому .

насправді, я не переконуватиму нікого, що більшість із згаданого мною, є у шкільній програмі. але зручніше зробити вигляд, що ні).

- Зачем вообще школа? Ещё бы я убрала оценки. Учить определенно должны, но знания что нам дают .. половина точно не нужна. В большинстве то что учили не нужно, особенно всякое сложное. -

Особисто Вам не знадобилося і було важко, тому Ви пропонуєте суттєво скоротитии навчання і знищити систему оцінювання.
Це не підійшло особисто Вам, але нам усім ок. Більшості людей навчання приносить користь.

А я писала что нужно отказаться? Покажите пальчиком. Это тут уже так перекрутили.
А в посте написано что половина знаний не нужна, обучали бы чему то другому .

Вы узко мыслите и примитивно. Исчо раз перечитайте то, что я написала. Но теперь уже глазами, а не тем местом, которым привыкли