Organic• 02 июня 2025
Чиї діти писали сьогодні НМТ?
Каже завдання були дуже тяжкі. Хочеться ще почути , хто що каже. В середньому набрав 152 бали. Я в щоці. Бо розраховували хоч на 170.
Нам не критично бо вступає в Польщу, але хотіла як запасний варіант.
Нам не критично бо вступає в Польщу, але хотіла як запасний варіант.
1
2
7
48
0
Англійська каже пару завдань не зрозумів , що від нього хочуть. Хоч рівень хороший, перед нмт казав що майже носій англ😂
1
3
Зараз зроблю математику, скажу :)
Але пробні зазвичай дуже фрагментарні, при підготовці треба проходити всі минулорічні варіанти.
Але пробні зазвичай дуже фрагментарні, при підготовці треба проходити всі минулорічні варіанти.
1
1
Мій он ’відмінник’, я рада, що хоч так, але від чоловіка малий отримав причухана, бо цілий рік додатково займався англійським і математикою
1
1
1
1
Саме минулорічні на скільки проходив і ті що були цього року.
Ну що вже казати🤷🏼♀️
Як є…
Стараюся підтримати, особливо коли дитина випригнула при поганих результатах, ну тих підлітків
Ну що вже казати🤷🏼♀️
Як є…
Стараюся підтримати, особливо коли дитина випригнула при поганих результатах, ну тих підлітків
А які бали в атестаті з цих предметів?
Я просто в шоці, що мій напишіть.З 22 року тільки онлайн, в ліцеї немає укриття.
Я просто в шоці, що мій напишіть.З 22 року тільки онлайн, в ліцеї немає укриття.
2
1
1
передивилася математику, така як в попередніх днях за складністю. І простіше минулорічного НМТ, рівняння з парметром дуже просте, остання геометрична задача, якв тіпа складна - відповідає тестовій задачі (на 1 бал) зі ЗНО. Навіть немає задачі, як поєднує геометрію і координати з векторами ,як минулого року.
1
1
оце правильно) я теж коли на свого рота відкриваю за оцінки, то задньою думкою думаю, чи не перегинаю палку)
Але мїй не сильно оцінками переймається, вчиться на стабільні 8-10, чим мене підбішує, бо може краще.
Але мїй не сильно оцінками переймається, вчиться на стабільні 8-10, чим мене підбішує, бо може краще.
1
1
Мені оцінки були важливі бо в польщі потрібен середній бал і то він забив на них.
Старший в мене при середньому 7 балів вступив на ай ті з результатами 185.
Старший в мене при середньому 7 балів вступив на ай ті з результатами 185.
мій ще в середній школі, розумний, але ледачий(
якщо не напружувати і не перевіряти, то він би здається і не вчився(
В старших класах вже не проконтролюєш, тому сподіваюсь, що візьметься за розум сам. Ми переводимо в іншу школу, то просила довчитись нормально, доробити всі проєкти...послухав і 8-9, а по предметам типу охорони здоров´я так взагалі по 5 балів.
якщо не напружувати і не перевіряти, то він би здається і не вчився(
В старших класах вже не проконтролюєш, тому сподіваюсь, що візьметься за розум сам. Ми переводимо в іншу школу, то просила довчитись нормально, доробити всі проєкти...послухав і 8-9, а по предметам типу охорони здоров´я так взагалі по 5 балів.
Можу сказати за свій предмет.
Математика легша, ніж минулого року. Багато завдань з 23-го року.
В минулому році були параметри важчі та задачки з геометрії.
Але враховуйте, що діти пишуть чотири предмети за один день, це важко.
Запасний варіант .... Ну таке. Адже цього року буде військова підготовка з третього курсу. Тому навіть якщо навчання онлайн, то ця підготовка має бути очно.
Математика легша, ніж минулого року. Багато завдань з 23-го року.
В минулому році були параметри важчі та задачки з геометрії.
Але враховуйте, що діти пишуть чотири предмети за один день, це важко.
Запасний варіант .... Ну таке. Адже цього року буде військова підготовка з третього курсу. Тому навіть якщо навчання онлайн, то ця підготовка має бути очно.
1
Запасний варіант, як провчиться в Польщі рік і не зможе, я не відкидаю такого. Сам один в чужій країні.
Так би на другий рік вступав тут.
Так би на другий рік вступав тут.
Не зовсім складніше, але пару завдань не зустрічалися або були непопулярні в попередніх роках, тому могло бути трохи незвично, але нові елементи компенсувалися легкістю параметра та стереометричної задачі.
З незвичних 1) задача на симетрію (легка, але не було раніше на симетрію). 2) В 12й задачі провокативний малюнок в стилі не вір очам своїм. Все правильно, учні не мають вестися на провокації, і якщо не сказано, що щось чомусь паралельне чи перпендикулярне, то воно таким не є, навіть якщо виглядає інакше. 3) 16 задача, де накладаються кілька фігур, фактично перевіряється вміння відкидати непотрібні елементи на рисунку. У кого з цим проблеми, будуть плутатися.
Словом, я би не сказала, що складніший, але не заїжджені завдання на відміну від двох попередніх сесій, там були просто дуже передбачувані.
З незвичних 1) задача на симетрію (легка, але не було раніше на симетрію). 2) В 12й задачі провокативний малюнок в стилі не вір очам своїм. Все правильно, учні не мають вестися на провокації, і якщо не сказано, що щось чомусь паралельне чи перпендикулярне, то воно таким не є, навіть якщо виглядає інакше. 3) 16 задача, де накладаються кілька фігур, фактично перевіряється вміння відкидати непотрібні елементи на рисунку. У кого з цим проблеми, будуть плутатися.
Словом, я би не сказала, що складніший, але не заїжджені завдання на відміну від двох попередніх сесій, там були просто дуже передбачувані.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу