Коварная Зая• вчера в 03:08
Кем вы работаете с филологическим образованием?
Кроме классики - учителя иностранных языков/ репетитора
3
20
1
Мой репетитор :)) работает айтишником. Менеджер команды программистов
Связывает программистов с заказчиками как бы.
Использует язык который учил (достаточно редкий)
А вечерами «для души» работает репетитором.
На сколько я знаю, сейчас все деньги с этого «хобби» тратит на зсу.
Связывает программистов с заказчиками как бы.
Использует язык который учил (достаточно редкий)
А вечерами «для души» работает репетитором.
На сколько я знаю, сейчас все деньги с этого «хобби» тратит на зсу.
4
3
Можно на складе работать в Англии.
Или на любой другой физической работе в англоязычной стране. Думаю диплом очень хорошо поможет.
Или на любой другой физической работе в англоязычной стране. Думаю диплом очень хорошо поможет.
1
1
Где угодно можно. Образование это всего лишь бумажка, которая говорит о том что вы либо получили какое то образование, либо купили его.
2
Это умные люли априори.
В логистику идут чаще всего за границей. Или преподают второй язык - испанский, русский и тд.
Уже и на украинский сппос прявляется, но пока мало и не дорого
В логистику идут чаще всего за границей. Или преподают второй язык - испанский, русский и тд.
Уже и на украинский сппос прявляется, но пока мало и не дорого
2
1
Я как раз таки имела ввиду людей которые понятия не имеют,
что делать со своим образованием.
Вроде оно есть, но не знаю как его применить.
А ещё наличие диплома не означает наличие задатков для профессии. Можно иметь диплом филолога но если ты не умеешь контактировать с людьми и доносить информацию то учитель/репетитор будет так себе. Думаю и в логистике нужны такие качества.
Поэтому нужно критически оценивать себя и свои умения.
И возможно лучше быть хорошим сборщиком на складе за границей со знанием языка той страны. Нежели середнячковым учителем в Украине.
что делать со своим образованием.
Вроде оно есть, но не знаю как его применить.
А ещё наличие диплома не означает наличие задатков для профессии. Можно иметь диплом филолога но если ты не умеешь контактировать с людьми и доносить информацию то учитель/репетитор будет так себе. Думаю и в логистике нужны такие качества.
Поэтому нужно критически оценивать себя и свои умения.
И возможно лучше быть хорошим сборщиком на складе за границей со знанием языка той страны. Нежели середнячковым учителем в Украине.
1
1
1
Не смешите.
Вышка - это маркер, что человек все перечисленное может. Или может наработать скилы.
Может собраться, изучить, настроить себя на другое поаедение итд.
Сложно сессию закрыть иначе.
Обвинятб молодых - я бы не стала, ошибки у всех быаают или нереализованность. И отсутвие примеров.
Вышка - это маркер, что человек все перечисленное может. Или может наработать скилы.
Может собраться, изучить, настроить себя на другое поаедение итд.
Сложно сессию закрыть иначе.
Обвинятб молодых - я бы не стала, ошибки у всех быаают или нереализованность. И отсутвие примеров.
3
2
Нет. Диплом это не показатель.
Профессию можно выбрать по-разному..
- можно по своему осознанному желанию
- или родители за меня решили
- или пошла за компанию с подружкой
- или куда прошла по балам туда и пошла
Учиться можно по-разному..
- своим усердием и умом
- или пользоваться чужим умом и родительскими деньгами
Молодых никто и не обвиняет. Да, бывают ошибки. Главное сделать вовремя выводы и разработать дальнейшие действия.
Вы как-то перечете сами себе. С одной стороны утверждаете, что высшие образование это показатель, что человек всё может или может наработать нужное. И тут же говорите о том, что бывают ошибки и нереализованность.
Значит всё-таки не все с высшим образованием могут реализоваться? Причём не только по своей профессии, а даже иногда выше должности разнорабочего пригнуть не могут.
Профессию можно выбрать по-разному..
- можно по своему осознанному желанию
- или родители за меня решили
- или пошла за компанию с подружкой
- или куда прошла по балам туда и пошла
Учиться можно по-разному..
- своим усердием и умом
- или пользоваться чужим умом и родительскими деньгами
Молодых никто и не обвиняет. Да, бывают ошибки. Главное сделать вовремя выводы и разработать дальнейшие действия.
Вы как-то перечете сами себе. С одной стороны утверждаете, что высшие образование это показатель, что человек всё может или может наработать нужное. И тут же говорите о том, что бывают ошибки и нереализованность.
Значит всё-таки не все с высшим образованием могут реализоваться? Причём не только по своей профессии, а даже иногда выше должности разнорабочего пригнуть не могут.
Нет там противоречия. Есть путь - есть и ошибки. Иначе никак, и хорошо, когда есть возможности для их исправления.
Если не знают, что ввбрать - значит надо давать обощенное типа менеджмента и тойже филологии с педагогикой. Язык+ управление проектами, стартапами.
У меня ребенок уже три раза хотелки поменял до 22 лет. И это при том, что консервативен.
Вышка дает более обьемеое понимание и видение многих вещей и даже в бизнесе или косметологии это может дать инновации
Если не знают, что ввбрать - значит надо давать обощенное типа менеджмента и тойже филологии с педагогикой. Язык+ управление проектами, стартапами.
У меня ребенок уже три раза хотелки поменял до 22 лет. И это при том, что консервативен.
Вышка дает более обьемеое понимание и видение многих вещей и даже в бизнесе или косметологии это может дать инновации
Хмм, якщо ми кажемо про тих, хто використовує мову в роботі, то:
1. Друг працює в технічному сапорті (підтримка користувачів), робота доволі монотонна, а деколи стресова, але оплачується непогано і для його стилю життя підходить, бо позмінна.
2. Подружка працює піарником на українсько-зарубіжних проектах, вже має свою нішу.
3. Ще одна знайома прийшла в ІТ-стартап чисто після філфак + вільне володіння ін. мовою. Спочатку її взяли як BA (бізнес-аналітик), потім поступово вийшла на рівень Product owner. Але не думаю, що зараз це робоча схема, вона починала десь 13 років тому.
1. Друг працює в технічному сапорті (підтримка користувачів), робота доволі монотонна, а деколи стресова, але оплачується непогано і для його стилю життя підходить, бо позмінна.
2. Подружка працює піарником на українсько-зарубіжних проектах, вже має свою нішу.
3. Ще одна знайома прийшла в ІТ-стартап чисто після філфак + вільне володіння ін. мовою. Спочатку її взяли як BA (бізнес-аналітик), потім поступово вийшла на рівень Product owner. Але не думаю, що зараз це робоча схема, вона починала десь 13 років тому.
**Вышка дает более обьемеое понимание и видение многих вещей**
Если вам ваше высшее образование помогло именно таким образом это офигенно. Значит вы сделали осознанный выбор, приложили максимум усилий и получили хороший результат.
Но я остаюсь при своём мнении, что наличие диплома у человека не означает наличие ума и нужных качестве для профессионального роста.
Любимая пословица моего преподавателя ’если вам дали высшее образование это ещё не значит что вы его получили’
Если вам ваше высшее образование помогло именно таким образом это офигенно. Значит вы сделали осознанный выбор, приложили максимум усилий и получили хороший результат.
Но я остаюсь при своём мнении, что наличие диплома у человека не означает наличие ума и нужных качестве для профессионального роста.
Любимая пословица моего преподавателя ’если вам дали высшее образование это ещё не значит что вы его получили’
Международная финансовая компания, узкая сфера риск менеджмент, противодействие финансовому мошенничеству. Брали как человека, который может почитать документацию на английском, разобраться в требованиях и обучить этому всему команду. Плюс коммуникация с руководством, переписка на английском. Попутно добавились другие обязанности, в том числе построение рабочих процессов, аналитика, ведение проектов. Работаю в компании 17 лет. До этого работала учителем английского, завучем в частной школе, администратором на курсах иностранных языков, преподавала в университете
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Похожие темы:
Комментарии к ответу