Муж хочет отдать в ребенка в школу в 6 лет, а я - в 7. Как переубедить?

какая психология?

Найдите более менее приличного психолога, и пусть он проверит психологическую и физическую готовность к школе. Потому как ребёнок может очень много знать, но быть абсолютно не готовым к школе, и отдав рано можно очень сильно испортить весь процесс обучения.

Отдали в 7, никапельки не жалеем. Ребенок четко знает и осознает, что от него хотят. А в 6.... Не отнимайте детство, жизнь и так тяжелая штука

как Вы определили, что готов?
он не хочет в школу. неусидчивый. читает по слогам.

ему через год в сенятябре будет 7 лет и пол месяца - при чем тут к 20-ти годам?

достал)
но зубы у нас еще не начали менятся

А куда спешить? Зачем? какой в этом смысл? я работала в школе и самое яркое воспоминание постоянное нытье шестилеток. Они еще маленькие!
У моего старшего в школе 50 на 50 детей. Сейчас в 3ем классе. Выигрывают естественно дети которые старше. По многим параметрам. Во первых, они стрессоустойчивее. двое младших, к примеру, на концерте плакали. По физическим параметрам. Старшие командуют, факт.
Есть много нейропсихологических признаков почему раннее обучение счету и чтению вредно. Скажем так, до 4 класса он будет молодец. А потом могут появится трудности.

Девочки, по поводу интереса к учебе и желания идти в школу. Я вас разочарую - сейчас никто не хочет идти в школу. Это просто желание стать старше и, наконец-то, перестать спать после обеда. Даже если ваши дети хотят идти в школу, это желание у них очень скоро пройдет. По простой причине - нереальные требования реально неоправданной программы. И она, кстати, у всех школах Украины - одна. А чем старше будут становится ваши детки - тем яростнее нежелание к школе, а соответственно учебе. Повторюсь, я - мама уже 1-курсника, который очень рад, что эпопея со школой канула в Лету и наступил совершенно иной период в его жизни - обучение любимой специальности в вузе.

Враки! Моя дочь хочет ходить в школу. Ей там интересно. Она, пожалуй, единственная, у кого в их классе есть интерес к новым знаниям.

http://doshvozrast.ru/rabrod/konsultacrod21.html
Из статьи:
Что отличает ребёнка, готового к школе?
Во-первых, такой ребёнок должен уметь видеть учебную задачу, принимать её. Д. Б. Эльконин так и говорил об этом: первый показатель готовности к школе – «приём учебной задачи». Когда учитель пытается объяснить детям смысл умножения на примере выложенной плитками кухни, а дети начинают задавать вопросы о цвете плитки, о магазине в котором плитку купили, о том, какая машина столько плитки привезла и т. п. , это значит: они не могут принимать учебную задачу, не видят её. Почему? потому что они не готовы к школьному обучению.
Во-вторых, ребёнок, готовый к школьному обучению, умеет выделять общий способ действия. Он способен охватить ситуацию целиком, её смысловую составляющую. Дошкольник же на его месте будет действовать формально. Вот пример. На одном занятии в детском саду воспитательница написала на доске пример: «5-3». Дети должны были придумать задачу по этой записи. И один мальчик задачу придумал: «У мамы было пять ножниц. Три она взяла и съела. Сколько ножниц осталось?» Опускаем характеристику мальчика. Интересно, что ответили другие дети. Они ответили: «осталось двое ножниц». На полном серьёзе. Никто не засмеялся. Ну, и действительно. Пять – это три и два. Три убрали, два осталось. Умеют считать эти малыши? Умеют. Готовы к школе? Не готовы.

Не обижайтесь, но у Вас еще предостаточно времени, чтобы дойти до того момента, когда у ребенка пропадет это самое желание. Есть просто понятие о том, что ’нужно учиться и делать это достойно’. Но, с желанием учиться, или точнее ходить в школу это не имеет ничего общего. Просто у вас еще все впереди.

ну не надо всех под одну гребенку.
тут много индивидуального

Не обижайтесь, но у Вас еще предостаточно времени, чтобы дойти до того момента, когда у ребенка пропадет это самое желание. Есть просто понятие о том, что ’нужно учиться и делать это достойно’. Но, с желанием учиться, или точнее ходить в школу это не имеет ничего общего. Просто у вас еще все впереди.

Двчоночки, просто у вас детки ооочень еще маленькие. Мы говорим о разном возрасте. Мы тоже с удовольствием и горящими глазами ходили в школу первые года. Тварей, называемых высоким словом учитель - полно в каждой школе. И именно из-за них у детей исчезает это пресловутое желание к учебе. И чем старше они становятся, тем больше спадают розовые очки, как у детей, так и у родителей.

так что ж теперь и в школу не ходить?

Ну что за глупости? Да и вопрос был совершенно не о том. Если найдете мой пост повыше, по-моему 25, поймете о чем я говорила изначально.
В школу- идти однозначно, и не пересиживать еще год дома.

желание учиться отбивают плохие учителя

не знаю мы в этом году пошли в первый класс - не заметила я суперсложной программы от которой детки стонут
конечно, это не та программа, по которой учились мы, но ведь и дети уже другие.
Очень многое зависит от учителя (первого особенно) ’Как Вы яхту назовёте...’ (с) какой старт получит ребёнок, так и будет учиться

Девоньки, дети хоть и не те, что мы были раньше. Но, витки развития у человеков остались те же. В этом возрасте у детей ’предметне мислення’ (укр.). И когда в 4 классе у вас будут требовать знания по географии 6 класса, в 9-10-м классах - программу многих предметов сможете прочитать из профильных вузов 2-3 курса, ну и т.д. У вас еще все впереди... Поверьте.
Есть родители, которые не вникают в то, что учат их дети, или же не понимают сложности процесса. У нас в педагогике было такое изречение: ’поднимитесь до уровня развития ребенка’. Именно поднимитесь, а не опуститесь и вспомните, каково это быть в определенном возрасте. И не ругайте детей, если у них что-то не получается. Просто любите их за то, какие они есть. И они тогда обязательно реализуются в жизни в любимой профессии.

Ну что за глупости? Да и вопрос был совершенно не о том. Если найдете мой пост повыше, по-моему 25, поймете о чем я говорила изначально.
В школу- идти однозначно, и не пересиживать еще год дома.

Девоньки, дети хоть и не те, что мы были раньше. Но, витки развития у человеков остались те же. В этом возрасте у детей ’предметне мислення’ (укр.). И когда в 4 классе у вас будут требовать знания по географии 6 класса, в 9-10-м классах - программу многих предметов сможете прочитать из профильных вузов 2-3 курса, ну и т.д. У вас еще все впереди... Поверьте.
Есть родители, которые не вникают в то, что учат их дети, или же не понимают сложности процесса. У нас в педагогике было такое изречение: ’поднимитесь до уровня развития ребенка’. Именно поднимитесь, а не опуститесь и вспомните, каково это быть в определенном возрасте. И не ругайте детей, если у них что-то не получается. Просто любите их за то, какие они есть. И они тогда обязательно реализуются в жизни в любимой профессии.

ну, у меня старший сын уже и ВУЗ закончил.... так что... опыт школьной жизни у нас уже есть. Потому и не устану повторять, что надо выбирать не возраст, школу или программу, а учителя - если есть в этом году достойная кандидатура, то идти в 6, если в следующем - то в 7

Моей 6 лет будет в октябре. Идем в первый класс. Старший сын пойдет в 11-й. Взвешивали долго -отдавать в 5 лет или нет. В саду ей уже скучно -читает, считает... Забирать ее будет сын из школы - у всех работа далеко, а из 1 класса деток самих не отпускают. Сына отдавала в 7. В общем, ситуации разные у всех и детки разные.

ой, а сейчас еще, в мае, думаете, можно выбрать учителя?