Я такая боевая• 18 ноября 2015
Наругала дочку за домашнее задание
Девочки, только что наругала свою дочку из за не сделаного домашнего задания в школу.
2 класс.
Просто сорвалась, уже сил нет напоминать каждый день, чувствую себя попугаем.
Когда не контролирую, вобще не делает ничего(
теперь чувство вины страшное, дочка плакала, а я все ругала ее и остановиться не могла. У вас такое было?
2 класс.
Просто сорвалась, уже сил нет напоминать каждый день, чувствую себя попугаем.
Когда не контролирую, вобще не делает ничего(
теперь чувство вины страшное, дочка плакала, а я все ругала ее и остановиться не могла. У вас такое было?
24
0
Что значит когда не контролирую? Ребёнку 7 лет всего, она нуждается в вашей помощи и контроле , это нормально
не было, во 2 классе всегда контролировала такое и помогала делать. Сама дочка начала делать только в 3классе.
у вас не ПМС, я заметила, что срываюсь на ребенка вот как раз примерно за неделю до месячных, потому в этот период трижды думаю теперь
Уроки только вместе делаем, или ребенок сначала сам на черновик пишет затем я проверяю. Но что бы сам делал еще нееееет , мы также 2 класс
сейчас читаю книгу:’общаться с ребенком как?’.Очень многое там почерпнула.Прочтите.Там в начале книги как раз похожие случаи разбирают
а мой вчера под присмотром читал, пересказывал и отвечал мне на вопросы из книги. А сегодня в дневнике... систематически не готовится к уроку 
Ответ дляМалая Налегке
а мой вчера под присмотром читал, пересказывал и отвечал мне на вопросы из книги. А сегодня в дневнике... систематически не готовится к уроку
учителя увольнять или воспитывать! он вообще не разбирается в детях
не знаю, к учителю у меня вопросов нет... она очень хорошая. На днях даже звонила, просила посидеть с малым, проконтролировать процесс учебы. Всегда была им довольна, а тут даже не знаю, может он не отвечает
Просто дочка лениться, когда говорю делать уроки или читать, начинает ныть, опускает голову, может на пол сесть, типа не хочу деееееелать и т.п. и так пока за руку не возьмешь и не посадишь за стол. за столом пишет и потом опять - ноет и то ляжет лицом в тетрадь, то крутится на стуле. Короче одергивать и напоминать надо, а то так может 3 часа просидеть, а потом ой а я спать хочуууууу.... :((
Это точно Ваша дочь? Вы описали моего сына!!! Тоже 2 класс! Только что в четвертый раз попросила читать английский, реакции - ноль. Ещё пару раз и наору.
мені здається в такому разі треба мовчки відвести за руку і усадити. Ну, я ще сиджу поруч і ми обговорюємо, як краще зробити.
Точно описали моего ребёнка.Тоже наору,а потом чувство вины гложит.Только моя уже в 4 классе и начала потихоньку огрызаться.Вот поэтому и начала искать литературу о общении с ребёнком.
у меня дочка. второй класс. Мову переписываем по четыре раза, страницы вырываем, новые вставляем. Над ней все время надо сидеть. Очень невнимательная. А еще у нас музыкальная школа нервы маме мотает. Бывает и луплю тетрадью, нервы сдают. Девочки, у кого второклашки, ну реально, им тяжело, они еще маленькие, что за программа?
Старший сам делал с первого класса, а с младшим - первоклассник, все нужно контролировать, чуть ли не каждую букву, еще и домашку забывает записать, заставляю одноклассникам звонить и узнавать. Для себя выработала алгоритм, обязательно гуляем на улице, хотя бы полчаса перед уроками. Сажу в комнате, без телика, компа, планшета, телефона, даю задание и время, например, 30 минут, сейчас пишет письмо, прихожу проверяю, если ничего не сделано, нет компа и телека 2 дня, иногда срываюсь, особенно, когда назло делает, говорит- не понимаю, а когда над ним встанешь - делает быстро. Оценок пока не ставят, но плохо написанные работы, переписываем дома. Стихи учит сам. Английский - с репетитором. Вообще, у нас условие, малой занимается плаванием,но если из=за плавания мы не будем успевать делать уроки -отменяем. Пока эта система слабо, но работает, надеюсь, со временем уроки будет делать сам.
терпения Вам, но своим криком Вы отобьете все желание учится. Не люблю поучать, но хочу поделится своим опытом, я своих детей, которые пошли в школу 2001г. и 2006 никогда не заставляла переписывать, почерк для меня никогда не был главным,но мышление и подачу выученного материала развивала.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу