3@йk@• 06 декабря 2015
Что сложного в современной программе для первоклашек?
Объясните. не понимаю. мы учимся в обычной школе с обычной программой. учат английский, прописи, математика, природа и т.д. Кроме этого ходим на две спортивные секции и английский.
Все вокруг жалуются на сложную программу. а по факту детям в основном разукрашивать задают и писать буквы. я пошла в 1 класс в 1996 году, мы к декабрю уже диктанты писали. Кому сложно, вы детей к школе вообще не готовили?
Все вокруг жалуются на сложную программу. а по факту детям в основном разукрашивать задают и писать буквы. я пошла в 1 класс в 1996 году, мы к декабрю уже диктанты писали. Кому сложно, вы детей к школе вообще не готовили?
показать весь текст
73
0
Требуют наизусть. Учитель конечно дает послабление своими словами. Но если прийдет проверка то правило ребенок должен рассказать дословно, как в учебнике. Это требование программы этого года.
да мне как-то плевать на эти требования и не понимаю, почему у кого-то не так. мы ж не роботов растим. конечно, если все заучивать, то учиться сложно...
где там написано что нужно пример записать?? зачем детям придумывать задания, выполнения которых не требуется?
Можете плевать дальше. Но я, например, сначала доступно объяснила, а потом постепенно все наизусть выучили. Для меня в начале важнее было, что бы ребенок понял. А после понимания и правила учатся на раз- два. Но мы много занимаемся. По чтению письму и математике ребенок лучший в классе. И сам стремится к этому. Английский у нас уже давно далеко ушел от программы обычной школы. Поэтому по поводу английского в школе я не заморачиваюсь. Так же как и по поводу рисования, трудов, ОБЖД, и прочего. Природознавство на уровне 1 и 2 класса мы уже давно прошли, читая обычные энциклопедии, написанные нормальным языком, доступным для понимания ребенка в таком возрасте
Эм.... Даже не знаю как реагировать. Это ЗАДАЧА. В которой пишется условие, решение и ответ.
Они проходят эту тему сейчас. Условия правда пока не пишут. А все остальное как положено. Решение пишется примером, потом в скобочках пишется начальная буковка искомого предмета
И в конце пишется відповідь : 8 п.
Это задача на 2 действия
Меня оно не привело, и сыну я объяснила доступно для него. Само определение явно не рассчитано на уровень 6-7 лет. Вот я о чем писала. Да и стихи в букваре, которые плохо рифмуются, но зато патриотичные
Извините что вмешуюсь ,Но мы эти правила все учили и ни считаю тут ни чего трудного. Нарисовала все лини объяснила и выучили.
Да ладно у нас наоборот в прошлом году лицей атистат проходил. Всем первоклашкам сказали что бы не признавались что им задают домой задание. Стенды убрали с заданиями . А у нас на сайте учительница писала не домашнее задание а мы проходили на уроке ст 1 _3 и мы доделывали сами .
Ой, все. Наверное таких как я в меньшинстве. Таких, которые считают что в начале сентября в первом классе 6-и леткам параллельно с цифрой 2 задать и выучить 4 определения это как минимум недалекость ума чиновников, составляющих программу. Причем для абсолютного большенство детей это ново все и отрезок, и ломаная, и луч, и угол.
ПС очень хотела у всех спросить, если дети все подготовленные, то почему же в классах больше половины детей не умеют читать? И это не только в нашем классе? Максимум знают буквы. И цифры.
Нет в программе такого требования, что ребенок должен знать правило дословно, как в учебнике. Точно знаю! В начальных классах работаю.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу