ФрекенБок• 15 декабря 2015
фонетичний розбір слів
Девочки помогіте сделать фонетичний розбір слів))тюлень тато, людина, турнир, Тамара , лід, торт тіло , луна
41
0
Тюлень [т´улен´] - 2 склади, перший - вiдкритий, другий - закритий. другий склад - наголошений.
т [т´] - приголосна, глуха, тверда
ю [у] - голосна, ненаголошена
л [л] - приголосна, тверда
е [е] - голосна, наголошена
н [н´] - приголосна, м´яка,
ь
-----------------
6 б., 5 зв.
т [т´] - приголосна, глуха, тверда
ю [у] - голосна, ненаголошена
л [л] - приголосна, тверда
е [е] - голосна, наголошена
н [н´] - приголосна, м´яка,
ь
-----------------
6 б., 5 зв.
тюлень =о-о=
тато -о-о
людина =о-о-о
турнир -о-=о-
Тамара -о-о-о
лід =о-
торт -о--
тіло =о-о
луна -о-о
тато -о-о
людина =о-о-о
турнир -о-=о-
Тамара -о-о-о
лід =о-
торт -о--
тіло =о-о
луна -о-о
а чего?
начали делать с ребенком задания на подготовке к школе, я там половину всего, не то что бы не помню, а даже не понимаю с какого такого я должна это помнить и знать, и главное где оно мне в жизни пригодилось за 35 лет
начали делать с ребенком задания на подготовке к школе, я там половину всего, не то что бы не помню, а даже не понимаю с какого такого я должна это помнить и знать, и главное где оно мне в жизни пригодилось за 35 лет
тюлень =о-о= 6 букв, 5 зв., 2 скл.
тато -о-о 4 букв, 4 зв., 2 скл.
людина =о-о-о 6 букв, 6 зв., 3 скл.
турнир -о-=о- 6 букв, 6 зв., 2 скл.
Тамара -о-о-о 6 букв, 6 зв., 3 скл.
лід =о- 3 букв, 3 зв., 1 скл.
торт -о-- 4 букв, 4 зв., 1 скл.
тіло =о-о 4 букв, 4 зв., 2 скл.
луна -о-о 4 букв, 4 зв., 2 скл.
тато -о-о 4 букв, 4 зв., 2 скл.
людина =о-о-о 6 букв, 6 зв., 3 скл.
турнир -о-=о- 6 букв, 6 зв., 2 скл.
Тамара -о-о-о 6 букв, 6 зв., 3 скл.
лід =о- 3 букв, 3 зв., 1 скл.
торт -о-- 4 букв, 4 зв., 1 скл.
тіло =о-о 4 букв, 4 зв., 2 скл.
луна -о-о 4 букв, 4 зв., 2 скл.
2 клас)
тато [ т а´ т о] - 2 склади, відкриті, перший наголошений
т [т] - приголосна, глуха, тверда
а [а] голосна наголошена
т [т] - приголосна, глуха, тверда
о [о] - голосна ненаголошена
4б. 4 зв
тато [ т а´ т о] - 2 склади, відкриті, перший наголошений
т [т] - приголосна, глуха, тверда
а [а] голосна наголошена
т [т] - приголосна, глуха, тверда
о [о] - голосна ненаголошена
4б. 4 зв
Людина [лу д и н а] - 3 склади, всі склади відкриті, 2 наголошений
л [л] - приголосна, мяка
ю [у] - голосна, ненаголошена
д [д] - приголосна, тверда
и [и] - голосна, наголошена
н [н] - приголосна, тверда
а [а] голосна, ненаголошена
-----------------
6 б., 6 зв.
л [л] - приголосна, мяка
ю [у] - голосна, ненаголошена
д [д] - приголосна, тверда
и [и] - голосна, наголошена
н [н] - приголосна, тверда
а [а] голосна, ненаголошена
-----------------
6 б., 6 зв.
ну это явно не подготовительное задание! а что у вас там за задание попалось,просто мы тоже ходим ,готовимся в 1 -ый класс
та у нас какие то зошиты
точка рысочка =
капец я пока вьехала что от меня требуют
а одно задание таки не вьехала
вооообще
и главное, что мне даже не стыдно, реально я 5 раз перечитала и не поняла что куда и как
точка рысочка =
капец я пока вьехала что от меня требуют
а одно задание таки не вьехала
вооообще
и главное, что мне даже не стыдно, реально я 5 раз перечитала и не поняла что куда и как
мне 5 лет было 30 лет назад, увы я не помню как это называется
ребенок первый. вот видать пойду опять в первый класс, может чего нового узнаю опять того, же что мне в жизни не пригодилось никаким образом совершенно
ребенок первый. вот видать пойду опять в первый класс, может чего нового узнаю опять того, же что мне в жизни не пригодилось никаким образом совершенно
вы правда в первом? я с трудом верю .Сейчас ребенок это все перепишет в тетрадь , а он вообще понимает задание?
мне 29 ,не переживайте я такая же,вообще не помню ,чтобы мы такое делали ,как-то в памяти не отложилось,наверное потому что и на фиг не надо
Ответ дляМорковку дай
мне 29 ,не переживайте я такая же,вообще не помню ,чтобы мы такое делали ,как-то в памяти не отложилось,наверное потому что и на фиг не надо
так я особо и не переживаю, буду помогать химию, биологию и главное хочу что б у меня был здоровый РАЗУМНЫЙ ребенок
а не зашуганый, типО умный ребенок
как то прорвемся
а не зашуганый, типО умный ребенок
как то прорвемся
ой,как же себя сломать и спокойно реагировать на то,что ребенок будет учиться не так как я - хорошо
вроде и понимаю,что это не главное, но закипаю,когда она чего-то не может понять
вроде и понимаю,что это не главное, но закипаю,когда она чего-то не может понять
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу