Zzz...• 23 мая 2016
Диагноз СДВГ - Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей - Единая тема
Мамы деток с СДВГ и просто интересующиеся, давайте объединяться в единой теме!
Как только сами столкнулись, выяснили, что очень мало толковой информации, а еще меньше понимания вокруг;))
Давайте найдем друг друга и будем делиться опытом.
Книги, врачи, лечение, подход и прочее, прочее - всё сюда..
Надеюсь, сможем быть друг другу полезными.
Как только сами столкнулись, выяснили, что очень мало толковой информации, а еще меньше понимания вокруг;))
Давайте найдем друг друга и будем делиться опытом.
Книги, врачи, лечение, подход и прочее, прочее - всё сюда..
Надеюсь, сможем быть друг другу полезными.
показать весь текст
Ро30BbIu_CJIoHuK• 19 ноября 2019
Ответ дляDinek
спасибо большое за ответ!
Метил-гард Вы давали - результаты у вас были видны по ребёнку?
У меня мозг взрывается от вариантов предложений на айхербе))) Буду благодарна за подсказки, если можно.
Омегу нужно пить с лицитином, правильно? Какой В6 и В12 лучше взать, 6,5 лет ребёнку
и магний вот такой Вы имеете ввиду?
спасибо!
Метил-гард Вы давали - результаты у вас были видны по ребёнку?
У меня мозг взрывается от вариантов предложений на айхербе))) Буду благодарна за подсказки, если можно.
Омегу нужно пить с лицитином, правильно? Какой В6 и В12 лучше взать, 6,5 лет ребёнку
и магний вот такой Вы имеете ввиду?
спасибо!
Вы знаете, я много всего даю, поэтому трудно сказать от чего результата больше)) Но вот если не давать В12, то , по моим наблюдениям, становится хуже: больше перепадов настроения, нервозности, депрессивности - т е все то, что при повышенном гомоцистеине
Ро30BbIu_CJIoHuK• 19 ноября 2019
Ответ дляDinek
Девочки, вот такую ещё информацию нашла, не знаю, можно ли копировать, но может пригодится кому нибудь
Два важных момента связанных с приемом магния: 1) важна доза магния 2) форма магния!
✅ Ежедневная потребность магния у женщин и детей в среднем 500мг
✅Ежедневная потребность магния у мужчин, подростков, выздоравливающих людей и у беременных женщин в среднем 800 мг!
‼️Теперь о формах магния , есть ✔️неорганические соединения( не самый лучший вариант) и ✔️органические соединения( те, которые не требуют дополнительных превращений в организме и готовые формы к усвоению).
✅НЕОРГАНИЧЕСКИЕ соли
Сульфат Магния ( MgSO4) эта форма обладает слабительным эффектом, всасываемость менее 20%, чаще используется в/м или в/в.
Оксид Магния (MgO)- плохо усваивается-биодоступность 4-5%
Гидроксид Магния(MgOH2)- слабительный эффект, плохая биодоступность
✅ОРГАНИЧЕСКИЕ соли
Цитрат Магния- биодоступность в 37 раз выше чем у оксида магния, одна из самых усвояемых форм магния, очень хорошая форма при запорах.
Малат Магния- отличная форма синдроме хронической усталости!
Таурат Магния- очень люблю назначать при ожирении, избыточной массе тела и инсулинрезистентности!
Оротат Магния- отличная форма при кардиологических проблемах, регуляция свертываемости крови, а ещё потенцирует выработку серотонина( кому хорошее настроение?)!
Глицинат Магния- этот магний как раз для снятия раздражительности, нервозности и тд.
Треонат Магния- нейропротекторным действием обладает, хорош при утомляемости и подготовки к экзаменам, зачетам и тд.
Лактат Магния- достаточно распространённая форма, но усвояемость низкая, плюс спортсменам и людям с повышенным уровнем лактата точно не советовала бы( наверно самая не любимая моя форма из органических)!
Два важных момента связанных с приемом магния: 1) важна доза магния 2) форма магния!
✅ Ежедневная потребность магния у женщин и детей в среднем 500мг
✅Ежедневная потребность магния у мужчин, подростков, выздоравливающих людей и у беременных женщин в среднем 800 мг!
‼️Теперь о формах магния , есть ✔️неорганические соединения( не самый лучший вариант) и ✔️органические соединения( те, которые не требуют дополнительных превращений в организме и готовые формы к усвоению).
✅НЕОРГАНИЧЕСКИЕ соли
Сульфат Магния ( MgSO4) эта форма обладает слабительным эффектом, всасываемость менее 20%, чаще используется в/м или в/в.
Оксид Магния (MgO)- плохо усваивается-биодоступность 4-5%
Гидроксид Магния(MgOH2)- слабительный эффект, плохая биодоступность
✅ОРГАНИЧЕСКИЕ соли
Цитрат Магния- биодоступность в 37 раз выше чем у оксида магния, одна из самых усвояемых форм магния, очень хорошая форма при запорах.
Малат Магния- отличная форма синдроме хронической усталости!
Таурат Магния- очень люблю назначать при ожирении, избыточной массе тела и инсулинрезистентности!
Оротат Магния- отличная форма при кардиологических проблемах, регуляция свертываемости крови, а ещё потенцирует выработку серотонина( кому хорошее настроение?)!
Глицинат Магния- этот магний как раз для снятия раздражительности, нервозности и тд.
Треонат Магния- нейропротекторным действием обладает, хорош при утомляемости и подготовки к экзаменам, зачетам и тд.
Лактат Магния- достаточно распространённая форма, но усвояемость низкая, плюс спортсменам и людям с повышенным уровнем лактата точно не советовала бы( наверно самая не любимая моя форма из органических)!
Вот как раз похожее что-то читала давно, и взяла магния малат и глицинат.
В12 сейчас даю jarrow formulas в12 metil folate
В12 сейчас даю jarrow formulas в12 metil folate
Ро30BbIu_CJIoHuK• 19 ноября 2019
Ответ дляBoks
Врач назначил длительно принимать лецитин и омегу по месяцу каждый чередуя.
Я бы не рискнула давать вместе, можно получить большую нагрузку на поджелудочную, т.к. и лецитин и омега - жирные кислоты
Я бы не рискнула давать вместе, можно получить большую нагрузку на поджелудочную, т.к. и лецитин и омега - жирные кислоты
Я даю и то, и другое. Лецитин с завтраком, омегу с обедом Или ужином
Ро30BbIu_CJIoHuK• 19 ноября 2019
Ответ дляDinek
тааак, немного вырисовывается, спасибо
вот такие?
вот такие?
yes)
Ответ дляРо30BbIu_CJIoHuK
yes)
Вы меня оччччень извините, но если не сложно, я бы попросила ответить))
Если брать магний Магний (в виде глицината магния) 400 мг
суточная норма вроде ж 130 у детей, не много будет 400? или его дают раз в пару дней?
и второе,
вот такой вроде хорошие отзывы, но для детей, наверное сильноват? Вы такой не брали/не слышали?
если я наглею, просто не отвечайте
Если брать магний Магний (в виде глицината магния) 400 мг
суточная норма вроде ж 130 у детей, не много будет 400? или его дают раз в пару дней?
и второе,
вот такой вроде хорошие отзывы, но для детей, наверное сильноват? Вы такой не брали/не слышали?
если я наглею, просто не отвечайте
Ро30BbIu_CJIoHuK• 20 ноября 2019
Ответ дляDinek
Вы меня оччччень извините, но если не сложно, я бы попросила ответить))
Если брать магний Магний (в виде глицината магния) 400 мг
суточная норма вроде ж 130 у детей, не много будет 400? или его дают раз в пару дней?
и второе,
вот такой вроде хорошие отзывы, но для детей, наверное сильноват? Вы такой не брали/не слышали?
если я наглею, просто не отвечайте
Если брать магний Магний (в виде глицината магния) 400 мг
суточная норма вроде ж 130 у детей, не много будет 400? или его дают раз в пару дней?
и второе,
вот такой вроде хорошие отзывы, но для детей, наверное сильноват? Вы такой не брали/не слышали?
если я наглею, просто не отвечайте
Цитата:
Вы меня оччччень извините, но если не сложно, я бы попросила ответить)) Если брать магний Магний (в виде глицината магния) 400 мг суточная норма вроде ж 130 у детей, не много будет 400? или его дают раз в пару дней? и второе, ...
С удовольствием отвечаю)) Конкретно по магнию, глицинат у меня фирмы-Solaray, и там 400мг в 4-х капсулах, соответственно в одной´будет 100мг. Магния´малат от Source Naturals - там тоже , чтобы полную взрослую дозу получить, то нужно 4-6 капсул. Т.е. я даю 1или 2. Про hi stress не читала пока.
Ро30BbIu_CJIoHuK• 20 ноября 2019
Ответ дляDinek
Вы меня оччччень извините, но если не сложно, я бы попросила ответить))
Если брать магний Магний (в виде глицината магния) 400 мг
суточная норма вроде ж 130 у детей, не много будет 400? или его дают раз в пару дней?
и второе,
вот такой вроде хорошие отзывы, но для детей, наверное сильноват? Вы такой не брали/не слышали?
если я наглею, просто не отвечайте
Если брать магний Магний (в виде глицината магния) 400 мг
суточная норма вроде ж 130 у детей, не много будет 400? или его дают раз в пару дней?
и второе,
вот такой вроде хорошие отзывы, но для детей, наверное сильноват? Вы такой не брали/не слышали?
если я наглею, просто не отвечайте
почитала состав Hi-Stress B&C - это для здоровых детей)
т.е. формы витаминов сложные для усваивания, Vitamin B-12 (as cyanocobalamin) , Folate (as folic acid) , точно не для нас
т.е. формы витаминов сложные для усваивания, Vitamin B-12 (as cyanocobalamin) , Folate (as folic acid) , точно не для нас
Леди_на_драндулете• 20 ноября 2019
Ответ дляDinek
Вы меня оччччень извините, но если не сложно, я бы попросила ответить))
Если брать магний Магний (в виде глицината магния) 400 мг
суточная норма вроде ж 130 у детей, не много будет 400? или его дают раз в пару дней?
и второе,
вот такой вроде хорошие отзывы, но для детей, наверное сильноват? Вы такой не брали/не слышали?
если я наглею, просто не отвечайте
Если брать магний Магний (в виде глицината магния) 400 мг
суточная норма вроде ж 130 у детей, не много будет 400? или его дают раз в пару дней?
и второе,
вот такой вроде хорошие отзывы, но для детей, наверное сильноват? Вы такой не брали/не слышали?
если я наглею, просто не отвечайте
Если таблетка большой дозировки, то ее делить нужно, на половинки, четвертинки.
Девочки, я вам прям оченььь признательна за ответы.
Сформировала такой заказ, если не очень трудно, посмотрите, пжл, правильно я все поняла и сделала.
Повышен гомоцистеин, СДВГ, на фоне переезда ещё и стрессует сильно сейчас, 6 лет.
1.
магний. одну в день получается пить нужно
2.
В6 и В12.... в этой дозировке нормально или лучше взять отдельно 6 и 12
Благодарна за ответы и мнения. Спасибо
Ещё мне девочка рассказала, что делает детям магниевые ванны, очень хвалила, себе заказала, но ещё не делала. У нас оказывается в Украине, одна из 4 шахт по добыче магния, и считается лучшей. Под Полтавой находится.
Сформировала такой заказ, если не очень трудно, посмотрите, пжл, правильно я все поняла и сделала.
Повышен гомоцистеин, СДВГ, на фоне переезда ещё и стрессует сильно сейчас, 6 лет.
1.
магний. одну в день получается пить нужно
2.
В6 и В12.... в этой дозировке нормально или лучше взять отдельно 6 и 12
Благодарна за ответы и мнения. Спасибо
Ещё мне девочка рассказала, что делает детям магниевые ванны, очень хвалила, себе заказала, но ещё не делала. У нас оказывается в Украине, одна из 4 шахт по добыче магния, и считается лучшей. Под Полтавой находится.
Не обижаюсь• 21 ноября 2019
Ответ дляИванка Бур
Конкретно,что пробовали мы-это моя планета*
Это очень действенно, так как у директора этого заведения ребенок с аутизмом.Преподователи все отобранные как для себя.
Иолтуховская Ирина Васильевна тоже человек от Бога, разные методики, всё конкретно и по делу,без воды и сюськи-пуськи.
Она делает психокоррекцию,ту которая реально нужна.
Генетика вам бы пройти, узнать уровень гомоцистеина и витаминов группы В,это все может давать ужаснейшее поведение,вплоть до слабоумия.Погуглите, какие последствия гомоцистеина.
Для Харьковчан обследование бесплатно,25 анализов,гомоцистеин единственное отдельно стоит 300грн,витамины 600грн.
Это очень действенно, так как у директора этого заведения ребенок с аутизмом.Преподователи все отобранные как для себя.
Иолтуховская Ирина Васильевна тоже человек от Бога, разные методики, всё конкретно и по делу,без воды и сюськи-пуськи.
Она делает психокоррекцию,ту которая реально нужна.
Генетика вам бы пройти, узнать уровень гомоцистеина и витаминов группы В,это все может давать ужаснейшее поведение,вплоть до слабоумия.Погуглите, какие последствия гомоцистеина.
Для Харьковчан обследование бесплатно,25 анализов,гомоцистеин единственное отдельно стоит 300грн,витамины 600грн.
Добрый день, уточните пожалуйста,а где принимает Иолтуховская Ирина Васильевна ? там же в планете или она отдельно?
Иванка Бур• 21 ноября 2019
Ответ дляНе обижаюсь
Добрый день, уточните пожалуйста,а где принимает Иолтуховская Ирина Васильевна ? там же в планете или она отдельно?
Добрый день)
Иолтуховская отдельно,она к Планете не относится.Специалист от Бога,но к сожалению не дает мед заключений.Но моего ребёнка за одно занятие вытянула из ракушки,в следствии сильнейшего стресса, который обострил СДВГ и ММД
Иолтуховская отдельно,она к Планете не относится.Специалист от Бога,но к сожалению не дает мед заключений.Но моего ребёнка за одно занятие вытянула из ракушки,в следствии сильнейшего стресса, который обострил СДВГ и ММД
КараПузовна• 23 ноября 2019
Девочки , можно отзывы о Стратовиче , это врач психиатр , хороший врач или не очень?
Мама фифти цента• 25 ноября 2019
Ответ дляКараПузовна
Девочки , можно отзывы о Стратовиче , это врач психиатр , хороший врач или не очень?
Стратовича не советую.Идите к Литвин, после сдачи анализов назначит лечение.
ПМСница• 01 декабря 2019
Девочки, в каком возрасте Вашему ребёнку поставили СДВГ? И где эта грань? Что считать проявлением характера, а что синдромом?
Ро30BbIu_CJIoHuK• 01 декабря 2019
Ответ дляКараПузовна
Девочки , можно отзывы о Стратовиче , это врач психиатр , хороший врач или не очень?
мне не понравился.
Ро30BbIu_CJIoHuK• 01 декабря 2019
Ответ дляDinek
А, и не дописала ж . Я не знаю, можно ли сюда давать ссылку на сайт, поэтому просто название напишу, гуглится сразу Магниевая соль для ванн и ванночек Магниевые хлопья
какую-то соль и на айхерб тоже брала давно, но не помню был ли эффект, да и дорого.
Ро30BbIu_CJIoHuK• 01 декабря 2019
Ответ дляDinek
Девочки, я вам прям оченььь признательна за ответы.
Сформировала такой заказ, если не очень трудно, посмотрите, пжл, правильно я все поняла и сделала.
Повышен гомоцистеин, СДВГ, на фоне переезда ещё и стрессует сильно сейчас, 6 лет.
1.
магний. одну в день получается пить нужно
2.
В6 и В12.... в этой дозировке нормально или лучше взять отдельно 6 и 12
Благодарна за ответы и мнения. Спасибо
Ещё мне девочка рассказала, что делает детям магниевые ванны, очень хвалила, себе заказала, но ещё не делала. У нас оказывается в Украине, одна из 4 шахт по добыче магния, и считается лучшей. Под Полтавой находится.
Сформировала такой заказ, если не очень трудно, посмотрите, пжл, правильно я все поняла и сделала.
Повышен гомоцистеин, СДВГ, на фоне переезда ещё и стрессует сильно сейчас, 6 лет.
1.
магний. одну в день получается пить нужно
2.
В6 и В12.... в этой дозировке нормально или лучше взять отдельно 6 и 12
Благодарна за ответы и мнения. Спасибо
Ещё мне девочка рассказала, что делает детям магниевые ванны, очень хвалила, себе заказала, но ещё не делала. У нас оказывается в Украине, одна из 4 шахт по добыче магния, и считается лучшей. Под Полтавой находится.
ваш пункт 2 можно напополам для начала
Застряла• 02 декабря 2019
Я к вам поныть... С трёх лет занимаюсь с ребенком с логопедом-дефектологом, 5 курсов в речевом центре, при приеме прошли нужных спецов, в заключении написали - зрр, сдвг,дизартрия. К 6-ти годам, осталось только зрр, 1ст. Невролог выдал заключение - в медикаментозном лечении не нуждается. Продолжаем работу с логопедом и все. Прошел летом комиссию и в сентябре пошел в школу. Что имеем - интеллект выше нормы, схватывает на лету, писать, читать умеет, считает не очень (невнимательный), весьма талантлив в творчестве, моделирует, строит, рисует, и т.д. тянется к знаниям, новым навыкам, очень дружелюбный, активный, как маленький взрослый.
Но, естественно в его состоянии - невнимательный, весьма шумный (активный же). Учителя это жутко раздражает, каждый день выслушиваю какой он не такой... В учебе норм, а в остальном - делайте с ним что то... ’Вы должны ему говорить...’, Я день и ночь говорю, показываю, учу, но он такой какой есть. Ее это не устраивает, сегодня она от меня потребовала справку от психоневролога (!), И что ему нужен тьтор...довела меня просто до слез, при том ,что в классе есть умственно отсталый мальчик, который творит что хочет посреди урока, и ему тьютор не нужен... Также есть ребенок ужасно агрессивный, каждый день по этому поводу разборки в классе, ему тоже не нужен... Говорит - он меня не слышит! Прошу - посадите его ближе к себе. - не могу, первые три ряда все со справками по зрению. Говорю, ну посадите его с каким нибудь тихим ребенком, чтоб ему не с кем было болтать. - у нас нет таких!
Так почему претензии к моему ребенку, если у вас все шумные?
Мне начинает казаться, что он просто ей не нравится, и она пытается его вытравить из школы, нивелирует все успехи и постоянно выдает ему замечания.
Спрашиваю, что конкретно с поведением (за годы занятий, мы с ребенком дошли до абсолютно адекватного поведения дома и в обществе), ответ - когда утром все здороваются, все встают, а он может и не встать, или встаёт, но ровно не стоит, отвлекается на что то.... Ну и громко разговаривает, не слышит моих замечаний.
Ну это же бред, он.овать от ребенка справку, потому что он ровно не стоит????
Поговорите со мной(((
Но, естественно в его состоянии - невнимательный, весьма шумный (активный же). Учителя это жутко раздражает, каждый день выслушиваю какой он не такой... В учебе норм, а в остальном - делайте с ним что то... ’Вы должны ему говорить...’, Я день и ночь говорю, показываю, учу, но он такой какой есть. Ее это не устраивает, сегодня она от меня потребовала справку от психоневролога (!), И что ему нужен тьтор...довела меня просто до слез, при том ,что в классе есть умственно отсталый мальчик, который творит что хочет посреди урока, и ему тьютор не нужен... Также есть ребенок ужасно агрессивный, каждый день по этому поводу разборки в классе, ему тоже не нужен... Говорит - он меня не слышит! Прошу - посадите его ближе к себе. - не могу, первые три ряда все со справками по зрению. Говорю, ну посадите его с каким нибудь тихим ребенком, чтоб ему не с кем было болтать. - у нас нет таких!
Так почему претензии к моему ребенку, если у вас все шумные?
Мне начинает казаться, что он просто ей не нравится, и она пытается его вытравить из школы, нивелирует все успехи и постоянно выдает ему замечания.
Спрашиваю, что конкретно с поведением (за годы занятий, мы с ребенком дошли до абсолютно адекватного поведения дома и в обществе), ответ - когда утром все здороваются, все встают, а он может и не встать, или встаёт, но ровно не стоит, отвлекается на что то.... Ну и громко разговаривает, не слышит моих замечаний.
Ну это же бред, он.овать от ребенка справку, потому что он ровно не стоит????
Поговорите со мной(((
Н-да... это она еще моего не видела по поводу адекватности. Я за голову берусь, что я буду делать в школе - не сидит, шумный, повторяет все по сто раз, все глупости особенно, в любой непонятной ситуации хихикает, плюс - постоянно вываленый язык, руки и игрушки во рту, воровство, обман, особенно воровство еды.
Я сразу иду к психиатру за справкой для школы - нужен тьютор, не нужен, если нужен - пусть дают, учить на дому у меня возможности нет, нужно деньги зарабатывать.
Я сразу иду к психиатру за справкой для школы - нужен тьютор, не нужен, если нужен - пусть дают, учить на дому у меня возможности нет, нужно деньги зарабатывать.
Застряла• 03 декабря 2019
Ответ дляКипр
Н-да... это она еще моего не видела по поводу адекватности. Я за голову берусь, что я буду делать в школе - не сидит, шумный, повторяет все по сто раз, все глупости особенно, в любой непонятной ситуации хихикает, плюс - постоянно вываленый язык, руки и игрушки во рту, воровство, обман, особенно воровство еды.
Я сразу иду к психиатру за справкой для школы - нужен тьютор, не нужен, если нужен - пусть дают, учить на дому у меня возможности нет, нужно деньги зарабатывать.
Я сразу иду к психиатру за справкой для школы - нужен тьютор, не нужен, если нужен - пусть дают, учить на дому у меня возможности нет, нужно деньги зарабатывать.
Так понимаете, обидно то, что я годами занималась ’купированием’ его состояния, и прогресс у нас огромный, диагноз сняли, с каждым месяцем ребенок все более адекватен скажем так, он как бы перерастает это состояние что ли. Он вполне управляем, если ты с ним в контакте, т.е грубо говоря, если она посадит его ближе к себе, то проблема будет решена процентов на 80, но она этого делать не хочет. Ребенок в классе самый низенький, и сидит на 4-й парте, за все это время детей не пересаживали. Т.е по сути, она даже не пытается ничего решать, правила школы и нуш сама не соблюдает...
Ро30BbIu_CJIoHuK• 03 декабря 2019
Ответ дляЗастряла
Так понимаете, обидно то, что я годами занималась ’купированием’ его состояния, и прогресс у нас огромный, диагноз сняли, с каждым месяцем ребенок все более адекватен скажем так, он как бы перерастает это состояние что ли. Он вполне управляем, если ты с ним в контакте, т.е грубо говоря, если она посадит его ближе к себе, то проблема будет решена процентов на 80, но она этого делать не хочет. Ребенок в классе самый низенький, и сидит на 4-й парте, за все это время детей не пересаживали. Т.е по сути, она даже не пытается ничего решать, правила школы и нуш сама не соблюдает...
а если через год в школу, будет 7 или 8?
Упругая попка• 03 декабря 2019
Ответ дляЗастряла
Я к вам поныть... С трёх лет занимаюсь с ребенком с логопедом-дефектологом, 5 курсов в речевом центре, при приеме прошли нужных спецов, в заключении написали - зрр, сдвг,дизартрия. К 6-ти годам, осталось только зрр, 1ст. Невролог выдал заключение - в медикаментозном лечении не нуждается. Продолжаем работу с логопедом и все. Прошел летом комиссию и в сентябре пошел в школу. Что имеем - интеллект выше нормы, схватывает на лету, писать, читать умеет, считает не очень (невнимательный), весьма талантлив в творчестве, моделирует, строит, рисует, и т.д. тянется к знаниям, новым навыкам, очень дружелюбный, активный, как маленький взрослый.
Но, естественно в его состоянии - невнимательный, весьма шумный (активный же). Учителя это жутко раздражает, каждый день выслушиваю какой он не такой... В учебе норм, а в остальном - делайте с ним что то... ’Вы должны ему говорить...’, Я день и ночь говорю, показываю, учу, но он такой какой есть. Ее это не устраивает, сегодня она от меня потребовала справку от психоневролога (!), И что ему нужен тьтор...довела меня просто до слез, при том ,что в классе есть умственно отсталый мальчик, который творит что хочет посреди урока, и ему тьютор не нужен... Также есть ребенок ужасно агрессивный, каждый день по этому поводу разборки в классе, ему тоже не нужен... Говорит - он меня не слышит! Прошу - посадите его ближе к себе. - не могу, первые три ряда все со справками по зрению. Говорю, ну посадите его с каким нибудь тихим ребенком, чтоб ему не с кем было болтать. - у нас нет таких!
Так почему претензии к моему ребенку, если у вас все шумные?
Мне начинает казаться, что он просто ей не нравится, и она пытается его вытравить из школы, нивелирует все успехи и постоянно выдает ему замечания.
Спрашиваю, что конкретно с поведением (за годы занятий, мы с ребенком дошли до абсолютно адекватного поведения дома и в обществе), ответ - когда утром все здороваются, все встают, а он может и не встать, или встаёт, но ровно не стоит, отвлекается на что то.... Ну и громко разговаривает, не слышит моих замечаний.
Ну это же бред, он.овать от ребенка справку, потому что он ровно не стоит????
Поговорите со мной(((
Но, естественно в его состоянии - невнимательный, весьма шумный (активный же). Учителя это жутко раздражает, каждый день выслушиваю какой он не такой... В учебе норм, а в остальном - делайте с ним что то... ’Вы должны ему говорить...’, Я день и ночь говорю, показываю, учу, но он такой какой есть. Ее это не устраивает, сегодня она от меня потребовала справку от психоневролога (!), И что ему нужен тьтор...довела меня просто до слез, при том ,что в классе есть умственно отсталый мальчик, который творит что хочет посреди урока, и ему тьютор не нужен... Также есть ребенок ужасно агрессивный, каждый день по этому поводу разборки в классе, ему тоже не нужен... Говорит - он меня не слышит! Прошу - посадите его ближе к себе. - не могу, первые три ряда все со справками по зрению. Говорю, ну посадите его с каким нибудь тихим ребенком, чтоб ему не с кем было болтать. - у нас нет таких!
Так почему претензии к моему ребенку, если у вас все шумные?
Мне начинает казаться, что он просто ей не нравится, и она пытается его вытравить из школы, нивелирует все успехи и постоянно выдает ему замечания.
Спрашиваю, что конкретно с поведением (за годы занятий, мы с ребенком дошли до абсолютно адекватного поведения дома и в обществе), ответ - когда утром все здороваются, все встают, а он может и не встать, или встаёт, но ровно не стоит, отвлекается на что то.... Ну и громко разговаривает, не слышит моих замечаний.
Ну это же бред, он.овать от ребенка справку, потому что он ровно не стоит????
Поговорите со мной(((
А учителя,школу поменять не вариант?Учителя прям хотят что б ребенок и не пикнул и не пошевелился:(
Застряла• 03 декабря 2019
Ответ дляРо30BbIu_CJIoHuK
а если через год в школу, будет 7 или 8?
Почти 8 будет(
Застряла• 03 декабря 2019
Ответ дляУпругая попка
А учителя,школу поменять не вариант?Учителя прям хотят что б ребенок и не пикнул и не пошевелился:(
Как раз сейчас ищу варианты. Вчера после разговора просто так обидно стало((( он такой путь прошёл, и такого прогресса достиг, только начал верить в себя, раскрылся,завел кучу новых друзей в этом году. А тут она красочно рассказывает какой он не такой, и прямо при нем! Я ее останавливаю, ребенку говорю, или с детьми поиграй, но он же уже услышал начало разговора, стоит глаза на мокром месте...
Идеальная оптимистка• 03 декабря 2019
Ответ дляЗастряла
Я к вам поныть... С трёх лет занимаюсь с ребенком с логопедом-дефектологом, 5 курсов в речевом центре, при приеме прошли нужных спецов, в заключении написали - зрр, сдвг,дизартрия. К 6-ти годам, осталось только зрр, 1ст. Невролог выдал заключение - в медикаментозном лечении не нуждается. Продолжаем работу с логопедом и все. Прошел летом комиссию и в сентябре пошел в школу. Что имеем - интеллект выше нормы, схватывает на лету, писать, читать умеет, считает не очень (невнимательный), весьма талантлив в творчестве, моделирует, строит, рисует, и т.д. тянется к знаниям, новым навыкам, очень дружелюбный, активный, как маленький взрослый.
Но, естественно в его состоянии - невнимательный, весьма шумный (активный же). Учителя это жутко раздражает, каждый день выслушиваю какой он не такой... В учебе норм, а в остальном - делайте с ним что то... ’Вы должны ему говорить...’, Я день и ночь говорю, показываю, учу, но он такой какой есть. Ее это не устраивает, сегодня она от меня потребовала справку от психоневролога (!), И что ему нужен тьтор...довела меня просто до слез, при том ,что в классе есть умственно отсталый мальчик, который творит что хочет посреди урока, и ему тьютор не нужен... Также есть ребенок ужасно агрессивный, каждый день по этому поводу разборки в классе, ему тоже не нужен... Говорит - он меня не слышит! Прошу - посадите его ближе к себе. - не могу, первые три ряда все со справками по зрению. Говорю, ну посадите его с каким нибудь тихим ребенком, чтоб ему не с кем было болтать. - у нас нет таких!
Так почему претензии к моему ребенку, если у вас все шумные?
Мне начинает казаться, что он просто ей не нравится, и она пытается его вытравить из школы, нивелирует все успехи и постоянно выдает ему замечания.
Спрашиваю, что конкретно с поведением (за годы занятий, мы с ребенком дошли до абсолютно адекватного поведения дома и в обществе), ответ - когда утром все здороваются, все встают, а он может и не встать, или встаёт, но ровно не стоит, отвлекается на что то.... Ну и громко разговаривает, не слышит моих замечаний.
Ну это же бред, он.овать от ребенка справку, потому что он ровно не стоит????
Поговорите со мной(((
Но, естественно в его состоянии - невнимательный, весьма шумный (активный же). Учителя это жутко раздражает, каждый день выслушиваю какой он не такой... В учебе норм, а в остальном - делайте с ним что то... ’Вы должны ему говорить...’, Я день и ночь говорю, показываю, учу, но он такой какой есть. Ее это не устраивает, сегодня она от меня потребовала справку от психоневролога (!), И что ему нужен тьтор...довела меня просто до слез, при том ,что в классе есть умственно отсталый мальчик, который творит что хочет посреди урока, и ему тьютор не нужен... Также есть ребенок ужасно агрессивный, каждый день по этому поводу разборки в классе, ему тоже не нужен... Говорит - он меня не слышит! Прошу - посадите его ближе к себе. - не могу, первые три ряда все со справками по зрению. Говорю, ну посадите его с каким нибудь тихим ребенком, чтоб ему не с кем было болтать. - у нас нет таких!
Так почему претензии к моему ребенку, если у вас все шумные?
Мне начинает казаться, что он просто ей не нравится, и она пытается его вытравить из школы, нивелирует все успехи и постоянно выдает ему замечания.
Спрашиваю, что конкретно с поведением (за годы занятий, мы с ребенком дошли до абсолютно адекватного поведения дома и в обществе), ответ - когда утром все здороваются, все встают, а он может и не встать, или встаёт, но ровно не стоит, отвлекается на что то.... Ну и громко разговаривает, не слышит моих замечаний.
Ну это же бред, он.овать от ребенка справку, потому что он ровно не стоит????
Поговорите со мной(((
моему ребенку пришлось от такой уйти из мега крутой школы((((( пошли второй раз в первый класс в 7 лет и тут случайно с учителем повезло, хоть и школа непопулярная от слова совсем.
Может Вам попробовать перевестись к другому учителю?
Может Вам попробовать перевестись к другому учителю?
Ответ дляЗастряла
Как раз сейчас ищу варианты. Вчера после разговора просто так обидно стало((( он такой путь прошёл, и такого прогресса достиг, только начал верить в себя, раскрылся,завел кучу новых друзей в этом году. А тут она красочно рассказывает какой он не такой, и прямо при нем! Я ее останавливаю, ребенку говорю, или с детьми поиграй, но он же уже услышал начало разговора, стоит глаза на мокром месте...
Я бы однозначно искала другую школу или рассматривала вариант домашнего обучения.
Удачи Вам!
Удачи Вам!
Агент Пинкертона• 03 декабря 2019
Дівчата, я до вас. Маю підозру, що і в мого сина цей синдром. У психіатра були минулого року, пив заспокійливі магне і нообут, а так, каже, така дитина... Вона нічого не згадувала про такий синдром, чи вона взагалі за нього чула... В нас обл.центр, але всього два дитячі психіатри, йти нема до кого більше. Але планую знову іти, казати їй, щоб ставила цей діагноз, чи це непотрібно? І ще дууууже хвилює питання - нам з вересня в школу, вашим дітям дуже важко? І чи ходять на якісь гуртки? До чогось мають інтерес?
Леди_на_драндулете• 03 декабря 2019
Ответ дляЗастряла
Я к вам поныть... С трёх лет занимаюсь с ребенком с логопедом-дефектологом, 5 курсов в речевом центре, при приеме прошли нужных спецов, в заключении написали - зрр, сдвг,дизартрия. К 6-ти годам, осталось только зрр, 1ст. Невролог выдал заключение - в медикаментозном лечении не нуждается. Продолжаем работу с логопедом и все. Прошел летом комиссию и в сентябре пошел в школу. Что имеем - интеллект выше нормы, схватывает на лету, писать, читать умеет, считает не очень (невнимательный), весьма талантлив в творчестве, моделирует, строит, рисует, и т.д. тянется к знаниям, новым навыкам, очень дружелюбный, активный, как маленький взрослый.
Но, естественно в его состоянии - невнимательный, весьма шумный (активный же). Учителя это жутко раздражает, каждый день выслушиваю какой он не такой... В учебе норм, а в остальном - делайте с ним что то... ’Вы должны ему говорить...’, Я день и ночь говорю, показываю, учу, но он такой какой есть. Ее это не устраивает, сегодня она от меня потребовала справку от психоневролога (!), И что ему нужен тьтор...довела меня просто до слез, при том ,что в классе есть умственно отсталый мальчик, который творит что хочет посреди урока, и ему тьютор не нужен... Также есть ребенок ужасно агрессивный, каждый день по этому поводу разборки в классе, ему тоже не нужен... Говорит - он меня не слышит! Прошу - посадите его ближе к себе. - не могу, первые три ряда все со справками по зрению. Говорю, ну посадите его с каким нибудь тихим ребенком, чтоб ему не с кем было болтать. - у нас нет таких!
Так почему претензии к моему ребенку, если у вас все шумные?
Мне начинает казаться, что он просто ей не нравится, и она пытается его вытравить из школы, нивелирует все успехи и постоянно выдает ему замечания.
Спрашиваю, что конкретно с поведением (за годы занятий, мы с ребенком дошли до абсолютно адекватного поведения дома и в обществе), ответ - когда утром все здороваются, все встают, а он может и не встать, или встаёт, но ровно не стоит, отвлекается на что то.... Ну и громко разговаривает, не слышит моих замечаний.
Ну это же бред, он.овать от ребенка справку, потому что он ровно не стоит????
Поговорите со мной(((
Но, естественно в его состоянии - невнимательный, весьма шумный (активный же). Учителя это жутко раздражает, каждый день выслушиваю какой он не такой... В учебе норм, а в остальном - делайте с ним что то... ’Вы должны ему говорить...’, Я день и ночь говорю, показываю, учу, но он такой какой есть. Ее это не устраивает, сегодня она от меня потребовала справку от психоневролога (!), И что ему нужен тьтор...довела меня просто до слез, при том ,что в классе есть умственно отсталый мальчик, который творит что хочет посреди урока, и ему тьютор не нужен... Также есть ребенок ужасно агрессивный, каждый день по этому поводу разборки в классе, ему тоже не нужен... Говорит - он меня не слышит! Прошу - посадите его ближе к себе. - не могу, первые три ряда все со справками по зрению. Говорю, ну посадите его с каким нибудь тихим ребенком, чтоб ему не с кем было болтать. - у нас нет таких!
Так почему претензии к моему ребенку, если у вас все шумные?
Мне начинает казаться, что он просто ей не нравится, и она пытается его вытравить из школы, нивелирует все успехи и постоянно выдает ему замечания.
Спрашиваю, что конкретно с поведением (за годы занятий, мы с ребенком дошли до абсолютно адекватного поведения дома и в обществе), ответ - когда утром все здороваются, все встают, а он может и не встать, или встаёт, но ровно не стоит, отвлекается на что то.... Ну и громко разговаривает, не слышит моих замечаний.
Ну это же бред, он.овать от ребенка справку, потому что он ровно не стоит????
Поговорите со мной(((
За других балованных детей родители приплачивают учителю. Платите и будут вас любить. И мне приходится подарками одаривать
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу