Точный_сантиметр• 23 мая 2016
В школу в 6.4 или 7.4
Хочу узнать мнение. На 1 сентября нам будет 6.4 полных лет, мальчик. Выбрали школу и учителя, она реально Учитель с большой буквы. Все детки кто выпускался очень уравновешенные, спокойные, она через силу не учит, не давит. В общем, когда вижу ее все сомнения отпадают. Но дома, смотря на своего егозу, иногда задумываюсь, н будет ли ошибкой, если отдам раньше 7 ми лет в школу. На след. год учителя середнячки... А ведь в младшей школе первый учитель - это можно сказать ВСЕ. Да и в 1м классе вроде как не сильно еще грузят. Как бы Вы поступили? отдали в 6.4 как второй маме своего ребенка, или же ждали еще год, типа психологической зрелости и тому подобное?
показать весь текст
62
0
мы пошли в 6,5 лет, я так жалею, у нас и учитель супер-класс, но ребенок не готов к учебе, весь год сейчас промучились, она вообще не тянет, и программа сейчас не такая и простая для детей 6-леток, то, что мы раньше проходили в 3-м классе, они уже сейчас проходят! Это нам, взрослым, кажется, что программа простенькая, а дети не тянут(((
Да, именно концентрация внимания волнует меня, усидчивость, он у меня очень коммуникабельный парень))
да, на переменке в младшей школе шумно очень, заходили на днях - чуть нас не снесли, и в уши хоть беруши затыкай)
да, на переменке в младшей школе шумно очень, заходили на днях - чуть нас не снесли, и в уши хоть беруши затыкай)
и даже дело не в том, что не умная, а в том, что психологически перенести такие нагрузки, каждый день по пять уроков, дом. задание.
да я вот тоже в инете хотела по математике тренажер на лето купить и оказалось то что они сейчас учат во втором классе в тренажере идет как 4 класс.
А что это за страшилки. Если ребенок готов, ему интересно пусть себе идет. У меня девочка в сентябре будет 6 на подготовку ходила с удовольствием. Читатет, считает. Чего сидеть дома, чего ждать?
ну например счет через десятки, примеры по два действия, в пределах ста, изучат подлежащее, сказуемое, я точно помню, что это программа третьего класса(
спасибо за ответ!
а что именно тяжело? какие предметы?
учитель Вам рекомендовал идти с 6.5 или Вы сами приняли решение?
а что именно тяжело? какие предметы?
учитель Вам рекомендовал идти с 6.5 или Вы сами приняли решение?
У меня старший сын пошел в 6,1, но у нас учитель поменялся через четыре месяца учебы(оказалось она беременна и ей пора в декрет),но в четвертом классе она вернулась и сын был очень стеснительный,но несмотря на все это 5 лет проучился хорошистом.
У нас такая же делема, либо идти в 6,1 с хорошим учителем, либо в 7,1, но ... Старший пошёл в 6,2 - жалею. В классе шестилеток оказалось всего 6 человек. Сейчас уже в 8-м. Через месяц ему только 14, а некоторым в классе уже в конце этого года 16 исполнится.
у нас 1 класс начался не с цифр,а учили строить схемы,учили объем и другую дребедень которую я считаю дети в первом классе не очень то и понимают.
6.1... это все же меньше чем 6.4, я бы наверное тоже в 7.1 отдала.
а чем плохо что 14 и 16 в одном классе? разные интересы?
у нас тоже много 7 леток, но и 6 леток не менее 30%, в классе будущем
а чем плохо что 14 и 16 в одном классе? разные интересы?
у нас тоже много 7 леток, но и 6 леток не менее 30%, в классе будущем
нам сказали, что дети, которые родились до 15.09. идут в школу однозначно, их в сад не берут. Возможности у меня не было дома сидеть год, но у меня знакомая не отдала в этом возрасте, сейчас только готовятся в школу.
Все тяжело, ОЧЕНЬ низкий уровень концентрации внимания, у меня ребенок непосидливый, постоянно отвлекается, но если соберется с вниманием, то учительница говорит, что очень умно отвечает, рассуждает. Просто, понимаете, сами уроки ей тяжело даются, постоянно говорит, что уже не может, очень плаксивая стала, мы в начале года пока со школы приходили, такие истерики были, она просто себе месиа не могла найти, жалко мне ее теперь сильно.
Все тяжело, ОЧЕНЬ низкий уровень концентрации внимания, у меня ребенок непосидливый, постоянно отвлекается, но если соберется с вниманием, то учительница говорит, что очень умно отвечает, рассуждает. Просто, понимаете, сами уроки ей тяжело даются, постоянно говорит, что уже не может, очень плаксивая стала, мы в начале года пока со школы приходили, такие истерики были, она просто себе месиа не могла найти, жалко мне ее теперь сильно.
Вы когда школу закончили? даже учительница на собрании сказала, что 5 лет назад только до 50 считали в первом классе, а теперь до 100, а круговые примеры? это ужас какой-то. Дочь у меня считает эти примеры, но не понимает в пределах чего она это делает.
а вариант забрать сначала если не пошло не было? это конечно не гуд, но если все будет плохо, то заберем и пойдем через годик.
у нас концентрация тоже хромает, но думаю, с возрастом выравнивается
всем первый год нелегко, стресс
у нас концентрация тоже хромает, но думаю, с возрастом выравнивается
всем первый год нелегко, стресс
мне дочь некуда деть, если в школу не будет ходить, в сад тоже не возьмут, а я к сожалению, на работе((сейчас подошла к учительнице, спросила, может не переводить во второй класс, она мне говорит, тоже не вариант, у нее такой характер, может вообще забить на все(
насколько я знаю, что по закону если реб. нет 7 лет на 1 сентября - с садика выгнать не имеют права. у нас девочки носили заявы со ссыкой на закон - и все , место сразу находили и деток оставляли.
Дело даже не в интересах, а в подходе к учебе, восприятии материала, умении противостоять, отстоять своё мнение, в общении между детьми в младшей школе с такой большой разницей в возрасте. Поступили в лицей, программа соответствующая была, поэтому когда учитель увидела разницу в возрасте детей сразу сказала, что шестилеткам будет гораздо тяжелее, чем остальным независимо от подготовки.
а я знаю по закону, что если ребенок родился до 15.09., то идет в школу, позже - на усмотрение родителей, или же должна быть справка о состоянии здоровья. знаю случаи, когда за деньги оставляли тоже.
Вам, скоріше всього, з вчителем не пощастило. Наша для тих, хто не встигає чи не зрозумів, на групі продовженого дня проводить додаткові заняття.
у нас учительница очень хорошая, дочь ее очень любит, к ней очередь по ’блату’ была, но сейчас не об этом. У нас. к сожалению моему, в первом классе на продленке уроки не делают (не знаю почему) и учительница на продленке другая, та которая уроки не ведет.
нет такого
вот нашла образец
З А Я В А
(щодо збереження місця за дитиною у ДНЗ)
Доводимо до Вашого відома, що користуючись правом наданим нам ч.1 ст.12 ЗУ «Про дошкільну освіту» та на підставі Листа від 21.07.2011 р. N 1/9-552 Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, ми - батьки (имя ребенка, год и дата рождения), який відвідує групу «(название группы)» у Вашому ДНЗ, прийняли рішення, що наш син (донька) буде відвідувати Ваш заклад до досягнення ним 7 років (або протягом наступного навчального року).
Якщо Ви маєте намір та правові підстави для відрахування нашого сину(доньки) з дитячого садочку, просимо Вас обґрунтувати таке рішення з посиланням на конкретні статті конкретного нормативно - правового акту (закону або підзаконного акту) та надіслати таке повідомлення за адресою вказаною у заяві з метою його подальшого оскарження.
Если не хотят оставлять в саду до полных 7 лет - это нарушение
закона, и им это известно)
Нам просто не актуально, мы в садик не ходим. Но девочки боролись за свое право быть в саду еще год и успешно.
вот нашла образец
З А Я В А
(щодо збереження місця за дитиною у ДНЗ)
Доводимо до Вашого відома, що користуючись правом наданим нам ч.1 ст.12 ЗУ «Про дошкільну освіту» та на підставі Листа від 21.07.2011 р. N 1/9-552 Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, ми - батьки (имя ребенка, год и дата рождения), який відвідує групу «(название группы)» у Вашому ДНЗ, прийняли рішення, що наш син (донька) буде відвідувати Ваш заклад до досягнення ним 7 років (або протягом наступного навчального року).
Якщо Ви маєте намір та правові підстави для відрахування нашого сину(доньки) з дитячого садочку, просимо Вас обґрунтувати таке рішення з посиланням на конкретні статті конкретного нормативно - правового акту (закону або підзаконного акту) та надіслати таке повідомлення за адресою вказаною у заяві з метою його подальшого оскарження.
Если не хотят оставлять в саду до полных 7 лет - это нарушение
закона, и им это известно)
Нам просто не актуально, мы в садик не ходим. Но девочки боролись за свое право быть в саду еще год и успешно.
У нас тоже продленка ’ для галочки’ - все классы в одну кучу и естественно в таких условиях никто домашку делать не будет. Будем дома сами пыхтеть.
вот блин!! (извините) нам сказали, что так и так, я как-то и не подумала проверять это, но что сделано, то сделано(
Вот это главное. Оцените, насколько реально егоза и насколько это просто желание играться. И уровень подготовки интеллектуальной тоже много значит на самом деле. Я в школу пошла в 7,2: по всем предметам 5, за поведение 3. Ибо егоза, а на уроках без напряга было очень скучно. Во втором классе перевели в школу потяжелее и к хорошему сильному учителю, все наладилось
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу