в последние месяцы бывала на многих педагогических и околопедагогических встречах-семинарах-воркшопах и по итогу пришла к мысли, что к переменам в современной системе образования не готовы, в первую очередь, родители....
добрая половина родителей негодует по поводу "разгрузки" программ, по поводу отмены оценивания малышей и тдтптд..
что-то мне подсказывает, что ближайшие несколько лет в системе образования "скрестьться копья" тех, кто желает, чтоб школа набила голову ребёнка информацией, и тех, кто этого не желает...и заложниками этой ситуации будут, естественно, дети..
ПС: это так, мысли вслух..
добрая половина родителей негодует по поводу "разгрузки" программ, по поводу отмены оценивания малышей и тдтптд..
что-то мне подсказывает, что ближайшие несколько лет в системе образования "скрестьться копья" тех, кто желает, чтоб школа набила голову ребёнка информацией, и тех, кто этого не желает...и заложниками этой ситуации будут, естественно, дети..
ПС: это так, мысли вслух..
показать весь текст
512
0
У меня знакомая уехала с сыном в Турцию к мужу. Мальчик отучился там в 1-м классе. Приезжал к бабушке - говорит по-турецки и по-английски. Никто не умер.
он бы изучал, если бы было финансирование. а это ну никак не вяжется со школьной системой образования, не так ли?
вы не видите дальше своего носа, логика отсутствует напрочь(((
вы не видите дальше своего носа, логика отсутствует напрочь(((
соглашусь только в одном - образованные люди в СССР не жили нормально, не могли обеспечить семью и т.д. поэтому и уезжали
Я много общалась с индусами в течение длительного времени. Она мне говорили, что, во-первых, цена за обучение не столько высока, сколько мало количество мест. Огромный конкурс, малое количество вузов. И там их вузы оборудованы по новейшим технологиям. Типа, в камеру всунешь пациента - и тебе готовый диагноз и лечение. (Я с медиками общалась). Поэтому когда они потом уезжают работать по своим деревням, кишлакам, аулам, где ничего современного нет, они сталкиваются с трудностями в диагностике. И наше обучение в ’военно-полевых условиях’ ценится.
Ответ дляПез Году Неделя
кембриджский экзамен после приближенной к совку школе? Не рвите людям шаблоны, это же опасно для их психики
Вы не поняли, поддерживаю Голубую фишку. Английский по-новому, остальная программа по старинке - это плюс.
речь шла о система образования в целом
о том, что она якобы была лучшей
логика отсутствует у вас, потому что наука и образования - неразрывны
вы знаете страны, где образование в упадке, а наука развивается бешеными темпами? такого не бывает в принципе
не было в СССР никакого лучшего образования
были талантливые образованные люди вопреки, а не благодаря системе
и те предпочитали сбежать
и сбегали они не из лучшей системы
о том, что она якобы была лучшей
логика отсутствует у вас, потому что наука и образования - неразрывны
вы знаете страны, где образование в упадке, а наука развивается бешеными темпами? такого не бывает в принципе
не было в СССР никакого лучшего образования
были талантливые образованные люди вопреки, а не благодаря системе
и те предпочитали сбежать
и сбегали они не из лучшей системы
добиться переписывания можно битьем или ором или запугиванием....это то, что знаю я(прошла в детстве) или видела в окружении.
И вообще уровень жизни в стране напрямую зависит от уровня образованности людей, которые в этой стране живут.
По-моему, это элементарно. Но выпускницы советских школ с этим смириться никак не могут))
По-моему, это элементарно. Но выпускницы советских школ с этим смириться никак не могут))
а смысл? вы написали, что ребенок знает, что это его работа. но нет, нифига...он знает, что мама будет орать/забирать планшет и т.д. и ему проще самому переписать, чем выслушать.
И я не верю. Я тоже своего заставляла переписывать, листы вырывала, все это оканчивалось истериками и криками. Теперь себя ругаю жутко, думаю-вот стоило оно того:нервов, слез, обид? Лучше бы вместо этого фильм какой-то вместе посмотрели. Посидели с мужем, поговорили, и решили, что пусть лучше у нас ребенок сантехником будет или трактористом, но со здоровой психикой и с хорошими отношениями между нами.
Ответ дляФрося_Бурлакова
При малейшем сбое сети, дети скоро записку написать не смогут. 
напишут прекрасно, но не каллиграфическим почерком (о ужас!)
Мы так привыкли к слезам детей в школе, кк ьул-то это норма((((
Это трагедия, и если новые реформы хоь немного уменьшат детские слезы и облегчат им жизнь, я обеими руками и ногами ЗА, сколько бы истерична не падало в обморок от ’тупеющей нации рабов’
Это трагедия, и если новые реформы хоь немного уменьшат детские слезы и облегчат им жизнь, я обеими руками и ногами ЗА, сколько бы истерична не падало в обморок от ’тупеющей нации рабов’
Я пишу на работе каждый день планы, будь они не ладны Вот ещё тоже что менять надо. Когда же до детских садов дойдёт очередь, эх....
Вот ещё тоже что менять надо. Когда же до детских садов дойдёт очередь, эх....
И они с большим удовольствием ’переманивались’, потому как так их ценили, а у нас....Не ценили в совке никого.
Расскажу историю из жизни. У меня есть соседка, моя одногодка. Мы выросли вместе. И наши старшие дети (дочки) родились с разницей в 10 дней. Естесственно в школу пошли вместе. В один класс. Мой ребенок делал все домашние задания. Переписывали, писали дополнительно. Соседская девочка гуляла. Домашку делала через раз. Соседка всегда говорила мне, зачем ты малую заставляешь,кому это нужно, пусть погуляет. Но у нас сначала домашка, потом гульки. Так мы переходили из класса в класс. Мы делали все уроки+ дополнительно писали рефераты и всякие работы, а соседская девочка гуляла. Там главное был свежий воздух. В 10-11 классе мы дополнительно с репетиторами, а соседская девочка в школе появлялась раз в неделю. Гуляла,дышала свежим воздухом. Итог: Мы уже на третьем курсе университета, учимся на бюджете. Поступила сама. А там все гуляют. Нигде не учится и не работает.
Так вот: теперь у меня младший идет во второй класс. И я так же как и с дочкой буду с ним заниматься. Переписывать, писать и еще раз переписывать если понадобится. Потому что если начнет мальчик ’дышать свежим воздухом’ вместо уроков,то добром это не закончится.
Так вот: теперь у меня младший идет во второй класс. И я так же как и с дочкой буду с ним заниматься. Переписывать, писать и еще раз переписывать если понадобится. Потому что если начнет мальчик ’дышать свежим воздухом’ вместо уроков,то добром это не закончится.
мой пример, если интересно. Друзья водили детей на подготовку к школе с 4-5 лет, чтение-математика-все дела несколько раз в неделю с домашними заданиями, я дочь никогда не заставляла учить буквы и цифры, цифры до 100 выучили, считая ступеньки на прогулке, буквы - сама попросила в 6 лет букварь и за неделю читала как те дети с подготовки. Результат - те стонут каждый день, школу ненавидят, моя читает в 7 лет по книге за вечер сама, иногда не могу уложить спать, пока не дочитает. И да, мы гуляем каждый день, дышим воздухом)))
Мфсли высказала свои, или Ваши скомуниздила?
Не?
Что Вас смущает? Можем поговорить.
А вот эта с сапогами на авке, перво слово которой ’здается’ - так вот она копировать и вставлять научилась, и видимо, это ее предел.
Расскажите чему научила Вас советская школа?
Не?
Что Вас смущает? Можем поговорить.
А вот эта с сапогами на авке, перво слово которой ’здается’ - так вот она копировать и вставлять научилась, и видимо, это ее предел.
Расскажите чему научила Вас советская школа?
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу