к изменениям современной школы не готовы родители..

Советская система образования и здравоохранения считались лучшими только гражданами СССР, благодаря пропаганде.

В реформах не увидела ни чего , что могло бы улучшить качество образования . О том где меня учили- там же где и вас, если вы в Украине выросли.

у мены сын,лучше всех в классе читает(не сама придумала учительница сказала),но когда пришло время проверки техники чтения да еще с чужой теткой, он то прочел норму и даже больше, но быстро запинаясь и глотая слова,хотя в реале читает четко и с интонацией.Вопрос на х сдалась та техника?Впрочем и каллиграфия ну не получается у него писать красиво ,зато пишет без ошибок,разве это не главное?И да он не любит исправлять( даже если и увидит ее)потому как в любом случае понизят оценку.И как влияют три клеточки для отступления на общую картину решения примера?

Раньше каллиграфия была необходима - некогда было переписывать горы бумаг на работе.
Сейчас все печатают на компьютере. Важна скорость и правильность печати на клавиатуре.

Таблица умножения? У каждого с собой телефон с калькулятором.

Скорость чтения? Сейчас важнее не прочесть быстро книгу и сдать в библиотеку, а научиться ориентироваться в огромных потоках информации, которую дети получают через интернет.

Писать карандашами - ОТЛИЧНО! Главное не написать без ошибок, а найти ошибку и исправить ее - это залог не только хорошей учебы, но и спокойной жизни вцелом. Масса самоубийств из-за ерундовых проблем именно потому, что с первого класса - за ошибки расстел перед классом.

Нужно учиться ДУМАТЬ, а не считать сколько отступить клеток от домашней до классной работы.

Время, которое не надо тратить на тупое переписывание тетрадей красивым почерком - можно использовать для развития ребенка, в том числе и на отдыхе.

Да ничего не изменится!учитель сказала на собрании(на этой неделе было),что нововведения рекомендательный характер носят.Как преподавали-так и будут,как тиранили за ошибки и помарки-так и будут.Техника чтения как была-так и будет.Не забывайте где мы живем!

По поводу техники чтения
’ Прежде всего, надо знать, что ребенок, который читает медленно 20-40 слов в минуту, очень плохо понимает смысл текста или понимает частично. Наверняка, Вы не раз замечали, что первоклассник дочитав предложение до конца, не может сказать о чем он прочитал. Даже связать слова в предложение не может. Он понимает только отдельные 2-3 слова. А в учебнике математики задачи состоят из 15-30 слов. Мало того, что ребенок будет читать такую задачу больше минуты, так он еще и ничего не поймет. Как же тогда решать?’

По поводу каллиграфии :
’Психологи установили: сейчас у многих детей клиповое мышление — нет целостного восприятия образа, трудно долго держать внимание на одном предмете. Чем же нам может помочь в этой ситуации каллиграфия?

Когда человек пишет, то он мыслит. Но думает не только о содержательной стороне, но и о внешнем выражении написанного. Ещё лет 25 назад от учеников начальных классов можно было услышать вопрос: «А между этими буквами верхнее или нижнее соединение?»

И ведь это важно даже не из-за написания букв. Так происходило и должно происходить формирование внутреннего пространственного восприятия у человека, его миропорядка.’

наверное именно поэтому от нас забирали лучших учеников.... многих деток возили БЕСПЛАТНО в штаты учиться. и они были намного сильнее американских учеников!!!
ну а уж сколько нобелевских лауреатов, профессоров, ученых уехало за бугор я промолчу....

Да очень просто влияют: преподаватель=царь и бог, за что захотел, за то и наказал. А как думать - не научил, но это фигня, зато можно реализовать все свои мечты, гнобить детей, которые не нравятся :)

тобто по вашому нормально коли дитині яка незнає ще толком українкської чи російської дають на раз дві іноземних мови? це по вашому так дітей вчать?
це спеціально роблять щоб дитина запуталась і ніякої мови незнала...

наверное именно поэтому от нас забирали лучших учеников.... многих деток возили БЕСПЛАТНО в штаты учиться. и они были намного сильнее американских учеников!!!
ну а уж сколько нобелевских лауреатов, профессоров, ученых уехало за бугор я промолчу....

Дети должны понимать, что получают знания для себя, а не для того, чтобы радовать маму ОЦЕНКАМИ. Именно поэтому их не будут ставить.
А вам и оценки не помогли ))

Меня уже веселит слово ’надо’.И в учебе ’надо’, и в гос-ве ’надо’... Так делать нужно , а не повторять: надо, надо.. Вы с детьми занимаетесь бисером, вышиванием, выжиганием? Большинство родитьелей- нет( В нач. школе только раз -два в месяц та же лепка Да и никто не требует ’тупого’ переписывания, не преувеличивайте! Чаще всего тот, кто быстрей читает, быстрее и думает) Я, напр., никогда в школе ничего не ’зубрила’, - все как-то постепенно запоминалось во время выполнения задач, примеров И так запоминает большинство!

Здается мене, что кто то не хочет что бы украинцы были грамотными, а были примитивной и тупой раб силой.А ведь когда то наше образование было мощным.

очень смешат в качестве доводов в пользу лучшей системы аргументы о том, сколько уехало ученых, профессоров. что ж они уехали, а не остались работать в лучшей системе образования, если она лучшая?

а когда это в наши школы везли детей учить из-за границы?!! или какой из наших ВУЗов входит в пусть даже в 10-ку лучших в мире или входил?!!!
быт.техника и авто всегда считались лучшими немецкие, компы и интернет пришел из США, Франция и Италия - законодатели моды, Япония вон скоро роботов как людей делать будет.... а что такого сделали великие украинцы?!!! где же наше мощное образование?!! не тешьте себя иллюзиями.... больше половины того что пихали в школе в голову никогда никому так и не пригодилось.... зато почти все с ужасом вспоминают школьные годы...

Откуда Вы берете эту чушь, простите? Кого забирали? Кто забирал? В горбачевские времена ( в конце 80-х!) были обмены школьниками, у меня сестра по такому обмену ездила в Германию. Но это были просто проявления дружеского расположения стран и правительств, но никак не хедхантерство со стороны иностранцев. А с Америкой, если я не ошибаюсь, таких обменов вообще не было, а если и были, то это какие-то эксклюзивные единичные истории

У меня один вопрос ,зачем?Вы выросли и пишите так,как Вам удобно,зачем Вы учились?Чем в работе ,в жизни Вам помогла каллиграфия?Зачем издеваться над ребенком и заставлять писать красиво если он этого не может сделать ?Еще раз пишу у меня двое и я наступила на эти грабли со старшей,ругала,заставляла,часами высиживала,ребенок вырос ,я оглядываюсь назад и думаю,зачем?Младшая в 5,5 читает, пишет,считает,словарный запас чуть не больше чем у меня ребенок хочет и может это делать вообще без усилий с моей стороны,та вот Зачем я издевалась над старшей?

наверное именно поэтому от нас забирали лучших учеников.... многих деток возили БЕСПЛАТНО в штаты учиться. и они были намного сильнее американских учеников!!!
ну а уж сколько нобелевских лауреатов, профессоров, ученых уехало за бугор я промолчу....

ну смейтесь дальше.... наверное такие ’глупые’ у нас были ученые, что их всячески переманивали..... они УЖЕ выучились... а уехали за бОльшими гонорарами и возможностями. вы какого года? у вас в школе дети не ездили в штаты? в моей ездили и много рассказывали про образование в США!

ну смейтесь дальше.... наверное такие ’глупые’ у нас были ученые, что их всячески переманивали..... они УЖЕ выучились... а уехали за бОльшими гонорарами и возможностями. вы какого года? у вас в школе дети не ездили в штаты? в моей ездили и много рассказывали про образование в США!

Здается мене, что кто то не хочет что бы украинцы были грамотными, а были примитивной и тупой раб силой.А ведь когда то наше образование было мощным.

наверное именно поэтому от нас забирали лучших учеников.... многих деток возили БЕСПЛАТНО в штаты учиться. и они были намного сильнее американских учеников!!!
ну а уж сколько нобелевских лауреатов, профессоров, ученых уехало за бугор я промолчу....

ну смейтесь дальше.... наверное такие ’глупые’ у нас были ученые, что их всячески переманивали..... они УЖЕ выучились... а уехали за бОльшими гонорарами и возможностями. вы какого года? у вас в школе дети не ездили в штаты? в моей ездили и много рассказывали про образование в США!

Кого учили и возили в Штаты бесплатно? Вы в аттестате по истории сколько имеете? Вы о железном занавесе слыхали? В каком году и при ком у власти произошло потепление отношений между эсэсэр и штатами, погуглите, что ли. Представляю, как при брежневе да андропове деток в Штаты на учёбу повезли бы...

И да, те, кто хвалят совковое образование - расскажите нам, как шикарно советские школьники, студенты и специалисты знали английский. Как круто их учили. Это ж просто обзавидоваться тем временам можно - ху из э дьютэ тудэй и ландан из зе кэпитал оф грейт британ - это все,,что тогда знали.

вы вообще читали мой пост? да. был обмен.. понятное дело дети ездили на год и возвращались.... И они там показывали ОТЛИЧНЫЕ результаты. а вот ученых именно переманивали. и обмен был и с Америкой, и с Англией...

я была в Штатах и оценила разницу между уровнем жизни в котором живут ’умные’ украинцы и ’глупые’ американцы.
в любой украинской компании с иностранным капиталом топ менеджмент: либо иностранцы, либо украинцы, закончившие американские или европейские ВУЗы и получают они несравнимо больше своих коллег, выпускников украинских или советских ВУЗов.
Спуститесь на землю.

Чего ж они уехали, к этим ’тупым америкосам’?))) Почему в развитых странах детки пишут карандашом на листе а4, но это не мешает выпускать отличные автомобили? А наши и клеточки считают и ошибок боятся, и все равно как не запорожец, так Богдан)? (Автомобили, это просто пример, применимый к любой ситуации)