Что лучше для ребёнка и почему? Вопрос о садиках.

Да, нам сейчас 1,5 года, в школу будем идти в 7 лет, я была бы за, если бы и ближе к 8, но День рождения в конце июня, поэтому в 7,2)

А под суд такая няня не боится угодить?

Хороший частный садик, если нет возможности - хороший государственный

Так и продолжайте ходить на развивайки!
Наш тоже туда с 2,5 бежит в припрыжку. А в сад в три года пошли - плачет навзрыд, не хочет в эту казарму.
Не стала мучать, забрала.

государственный сад с небольшими группами и нормальными воспитателями
ибо в частных в 9 из 10 случаев все то же, что и в государственных с большими группами, только за бОльшие деньги))))

Думаю, что нет.
Она бьет по попе и по рукам, без синяков.
Да и кто на неё пожалуется?
Родителей устраивает.
Воспитатель одна, работает на полторы ставки. Нянь и воспитателей в саду не хватает.
Воспитателю 63, няне 65.

Ходим в госсад. Логопедическая группа, по списку 20 чел, по факту ходит не больше 13. Воспитатель и няня золото. Логопед отличный. Нам повезло. В до этого ходили в др. сад - повезло только в яслях, там воспитатель супер была. Перешли в мл.группу - вспомнить жутко. 2 месяца промучились, в итоге пока болели ветрянкой - сменили сад, о чем ни капли не жалею. Все у всех индивидуально.

Моей дочке 3,2 года. В садик не ходит. Но с 3х начала водить на английский 2 раза в неделю, занятия по 30 мин в игровой форме (в группе 3 человека с моей; я жду в коридоре). И занимается рисованием. Правда, учительница к нам приходит 2 раза в неделю, занятия по часу длятся. Я в другой комнате своими делами занимаюсь. Остальным сама пока занимаюсь. Планирую в 4 отдать в частный. В тот, куда мы на английский ходим сейчас. В частном они и музьікой, и танцами, и английским, и кунг-фу занимаются; ну и общее развитие, конечно. Мьі когда на английский приходим, детки из сада на улицу собираются. Так они воспитателей обнимают, целуют, когда их одевают.

Вооооот!!!!!!!!!!!!! наконец-то хоть кто-то думает также как и я!!!!!! По делу.. Моей 3.6 годика, в сад не отдаю и на развивалки не вожу! Перед школой год в дошколёнок или в частную подготовительную группу перед школой! У ребёнка должно быть счастливое и БЕЗЗАБОТНОЕ детство! А про все эти адаптации коллектив и т.д.. так кто Вас в шею гонит, в школе адаптируется и втянется.. а то что рано развивают, это как посадить цветок в горшок и тянуть его за стебель чтобы он скорее вырос, вопрос:’ А ЗАЧЕМ???!’ Фух... извините что эмоционально.. просто мне ближе наш Советский подход, когда либо сад либо дома с бабушкой...
И психика здоровее будет, мультики дома, куклы, сёстры... РОДИТЕЛИ вот главный залог хорошего воспитания и прививания ребёнку интереса к жизни и любви к миру в целом! Развивать можно и нужно когда уже у ребёнка возникают осознанные интересы к тому что ему нужно и зачем!

Не дописала.. сад в крайних случаях когда маме необходимо работать...

Лучше всего это хороший,тщательно отобранный государственный сад.

А если ребенку реально интересно на развивайке? Ничего через силу не заставляю. Пошли посмотрели, сразу заинтересовался и ходит два раза в неделю как на праздник. Если мало просто машинки катать и пасочки строить, хочется познания и новых навыков?
Все дети разные.
В 4 пытается читать сам Курочку Рябу. Сам берет книжку и складывает вместе буквы. Никто не наседает.

вот те кто за частный сад, объясните мне, пожалуйста..... НЕужели в частном саду работают не такие же люди, как в государственном? Или размер зарплаты делает их человечнее и добавляет любви к детям, а? Ведь все это зависит только от самого человека, от его любви к детям

По поводу групп. Днепр левобережный. По списку 48-53 ребенка. В яслях 40
В специализированной групппе 28. Но нам и эти 28 не помогло. Болела сильно. Когда с 2.5 до 3.5 лет головы не поднимаешь от лекарств и прочих прелестей совершненно иначе смотришь на вещи.
Сейчас ходим в минни сад 3 раза в неделю по 3.5 часа. Все равно периодами болеет да и хронические приобретенные в гос.сижу вопросы дают и себе знать. Но все равно гораздо лучше. По гос.садам есть специализированные очень не плохие. Но их катастрофически мало

Лучше всего это дома с мамой. Могу очень много всего написать, но нет особо времени. Мои дети ходили в гос. сад. Жалею, так как воспиатель била детей. Лучше бы я сама с ними сидела, как то бы выкрутилась с работой.

Можно я отвечу?)))
Моя дочка ходит в частный сад (были попытки отдать ребенка сначала в гос, забрала, потому что заболевал ребенок через 2-3 дня хождения в сад и с осложнениями до пневмоний).
Люди - те же. Но разница в подходе, в гос.саду по полгода не могут найти воспитателя хоть какого-нибудь, потому что ставка низкая и детей много, нагрузка высокая. А в частном директор подбирает персонал сама, да, зп выше, все воспитатели только молодые, видно, что к деткам со всей душой (т.к. сама директор говорит, что часто люди постарше просто выгорают уже в работе с детьми).
У нас на группу 20 человек всегда 2 воспитателя, няня и каждый день психолог в саду. Родителям никто не жалуется ’а вот Ваш Петя сегодня плохо себя вел’, если есть какие-то проблемы в поведении ребенка, психолог будет заниматься отдельно и с ребенком и с родителями. Детям не дают оценок ’это хорошо, это плохо’, не ругают никогда и никого. Можете конечно сказать, что я не вижу, что происходит, когда дети с воспитателями один на один, но дочке уже 4 года, рассказывает все. В садик ребенок всегда идет с радостью. Из минусов - болеют дети так же часто, просто смотрю, что меньше осложнений.

Кто мается? Вы о чем?

Я всегда была за садики, сама проходила туда с 1,5 лет. Дочку записали с рождения. Возле дома был санаторный сад, мы должны были туда идти в 2,5 года.
Война, уехали. Жили год в небольшом райцентре, где один сад. И жили как раз возле него, поэтому видела и как детки гуляют, как себя воспитатели с ними ведут. Это песня просто. Деток в младшей группе изначально человек 15. Ходит половина. С ними гуляют по любой погоде, даже с малышами. Т.к. поселок маленький и все друг другу кем-то приходятся, на детей воспитатели не кричат - все то друг с другом знакомы.
В такой сад бы давно отдала ребенка незадумываясь.
Сейчас живет в Киеве, дочке почти 3,5 года. Поблизости гос сады переполнены, в группах до 50 чел по списку, но все не ходят. В холодное время года гуляют только старшие группы, где детки сами умеют одеваться. Все остальные сидят в 4-х стенах без свежего возраста.
Вобще, решили с мужем, что в такие условия наш ребенок ходить не будет.
С сентября дочка ходит в развивающий центр 2 раза в неделю по 1,5 часа. Оставляю и ухожу. Ей там очень нравится. В принципе, то что они там делают, можно и дома делать. Но у нас как-то не получается. Если предлагаю аппликацию - дочка начинает просить, чтобы я ей вырезала. Рисуем - чтобы я рисовала. А там все делает сама и с удовольствием.
С весны хочу попробовать отдать в частный сад. У нас есть рядом несколько. Сначала на пол дня, а там посмотрим

Конечно же лучше хороший частный садик. Но, если ребенок впоследствии будет идти в государственную школу, то тогда необходима адаптация в государственном садике.
Лично я очень против садиков и недовольная средними образовательными школами, если очень очень напрячься, то можно потянуть и частый садик и школу, НО не отдаю своих детей, по причине, что дети будут себя чувствовать достаточно ’ущербными’ на фоне детей действительно богатых родителей. Поэтому и первого и второго ребенка отдала скрипя сердцем в неплохой государственный садик в 6 лет и государственная школа с 7.

Не могу найти именно ту статью, которую читала, в ней проводилось наблюдение за детьми от рождения до 18 лет. Вот подобная http://www.baby.ru/community/view/44180/forum/post...

Тяжёлое материальное положение, думаю, что делает людей агрессивнее, раздражительнее, безинициативнее, равнодушнее, а хорошая зарплата - стимул для качественного выполнения своих обязанностей.

Что значит адаптация в государственном садике, чем отличается от общения с детьми в частном саду?

працювала я в Москві у приватних садках. взагальному поміняла 3 садіки під час роботи там, скажу Вам що бувать ще ті гадючники. гарно тільки ззовні і всі вам замилюють очі. Там багато залежить від власників. це перші люди з якими потрібно знайомитись. 1й садік це пам’ять на все життя, все було прекрасно і фрукти і харчування і догляд, 2й ужас, я навіть не мала що дати дітям їсти сиру моркву і капусту чистила, і огірки підів’явші,бо діти їсти хотіли,а не було що ( а прибирання робилось перед приходом батьків, цілий день срач. а якщо дітей батькам виводили, то взагалі ніхто не прибирав, діти з повним памперсом какашок і пісяшок по 2 години ходили, я не могла батькам в очі дивитьсь якщо що я працювала в старшій групі, але деколи лишала своїх і йшла мити малят), а третій взагалі ужас я тікала звідти.

ой.. я наслушалась уже про частные сады... уж лучше хороший гос! Там не все так радужно, как кажется. А про разницу адаптации какой то бред

адоптация к группе (классу) в котором будет 35-40 человек, а не 15-20 человек как в частном, к крикам преследователя (воспитателя), т.к. один человек физически не может справиться с таким количеством малышей. Скорее не адаптироваться, а научиться выживать) в частных организация подход и атмосфера немного другой)))

я за госсад,но с хорошими воспитателями)))

мой старший ходил в гос сад, Сад как сад, чистый, ухоженный, но питание было отвратительное, ребенок просто был голодным, после сада приходилось покапать какой то перекус, потому что после сада кружки.
Ребенок сад не любил, воспитатели равнодушные, орут, на детей 0 внимания, ляпают языком что попало.
Правды не добьешься, все нормально, что вы он все придумывает.
К сожалению материальное положение тогда частный сад не позволяло. уже в подготовительной группе подыскивала частный. но сменилась воспитатель, стало немного легче.
Развивающие занятия примитивные, сын был достаточно развит, занимался в кружке ’умелые руки’, ходил на развивалки. Карандаши, альбомы рисовать не давали, только раз в неделю на занятие, хочешь рисовать - приноси с собой.Социализации никакой, никто ничему не учил. Потом он пошел в частную школу, есть с чем сравнивать

Сейчас младший ходит в гос сад, ясли. ходит громко сказано, может раз 10 был. Из плюсов сад прямо во дворе, чистый. теплый, воспитатель хорошая, вообще вижу, что равнодушных воспитателей нет, гуляют в любую погоду, что то рассказывают, дети не предоставлены сами себе. Из минусов - питание печальное. Ну и мои орг вопросы, если я выйду на работу, то буду поздно забирать. занятия уже труднодоступная роскошь. Но пока так, дальше посмотрим.

И я не согласна когда говорят. что не садиковские дети не социализированные. Не садиковские - открытые, добрые, доверчивые.
А садиковские как дрессированные зверьки

А чем нехороши частные сады?

Брррр, надеюсь, это шутка.