гражданинГрубиян• 14 декабря 2016
Проблема в школе
Ну девочки, нужен ваш совет. Есть проблема с поведением первоклассников, несколько человек ни в какую учится не хотят. Балуются на уроке ( как только учитель отвернется к доске ) на перемене избивают друг друга (дочке моей тоже доставалось, подошел, стукнул по спине, а потом говорит что случайно). В общем уроки срывают напрочь! Знаний толком никаких, что с ними делать? Им вместо оценок клеят наклейки - смайлики, девочке 3 дня подряд грустные за поведение клеили, учитель спросила у мамы, как боретесь с этим, ее ответ - не даю карманные деньги, т.е. сладости, компьютер, в общем все остается как и было... В общем большинству родителей плевать на все эти наклейки и успеваемость. Как бороться учителю с такими детьми и не давать срывать уроки?
34
0
Привыкайте. Большинству родителей пофиг. У всех растут неординарные личности, которые нет слышат только в случае опасности для жизни.
учитель тут бесправен. Прийдут мамы и будут орать, что Учитель Обязан уметь успокоить детей, Обязан их воспитывать. А то, что дома учителя ни в что ни ставят, то так -ерунда. А вот наказывать нельзя, вы что, травма. И грустный смайлик-травма на всю жизнь. Почитайте темы на советчице.
Ребенок не готов к общению, к школе, к адекватному поведению даже дома. а учитель не имеет права ни на что... грустные реалии.
Удачи Вам. И помните, что дети всегда остаются с родителями, учитель приходит и уходит.
Ребенок не готов к общению, к школе, к адекватному поведению даже дома. а учитель не имеет права ни на что... грустные реалии.
Удачи Вам. И помните, что дети всегда остаются с родителями, учитель приходит и уходит.
я мама такого вот ребенка((( бороться с ним бесполезно,он не слышит никого,на своей волне-что левая нога захотела,то и делает( беседуем с ним,наказываем,отобрали и лишили его всего,чего только можно,все равно не доходит(
P.S. присутствует диагноз гиперкинетические расстройства поведения,лечение получает,но,к сожалению,безрезультатно... Вот как нам,родителям,бороться со своим ребенком?
P.S. присутствует диагноз гиперкинетические расстройства поведения,лечение получает,но,к сожалению,безрезультатно... Вот как нам,родителям,бороться со своим ребенком?
Вы адекватная мама и ребенок исправится. Вы искали причину и видите ,что есть проблема. Это уже очень много. Все до него дойдет, а внимания мало не бывает. Кому-то 10 минут ,а кому-то и полдня с мамой. Удачи!
пороть не пробовали? очень старая и эффективная методика
мой сын ее в 3 года сам освоил, когда попал в группу с ребенком, год терроризировавшим всех вокруг
один раз от*издил от души и, о чудо, моего ребенка больше товарисч не терроризировал
лечение, безусловно, корректировать, если оно не помогает, но и ремень будет не лишним в ситуациях, когда разговоры не помогают
мой сын ее в 3 года сам освоил, когда попал в группу с ребенком, год терроризировавшим всех вокруг
один раз от*издил от души и, о чудо, моего ребенка больше товарисч не терроризировал
лечение, безусловно, корректировать, если оно не помогает, но и ремень будет не лишним в ситуациях, когда разговоры не помогают
Вы прям описали класс моей дочки-первоклашки, но наш учитель знает как на кого действовать и как к кому подойти.Это дети... Как говорит наш учитель самое сложное в первом классе не математика и чтение, а просто их усадить. Не все дети могут просто высидеть на одном месте 35минут. Наш учитель ввел вместо дневников блокнотики и пишет туда для родителей успеваемость деток, что нужно подтянуть, на что обратить внимание, плохое поведение и т.д.
спасибо за понимание) но знаете,как мне тяжело,когда я прихожу за ним,а у учительницы глаз дергается... и он такой в классе не один-два самых отпетых-мой сын и еще один мальчик,и пол-класса любителей подраться.Он все время со мной и мужем,не отпускаем его самого никуда,хотя уже 8 лет.
и родители толпами с блокнотиками могут пойти и жаловаться.
Есть реально неадекватные дети и неадекватные родители. Есть при маме на уроке ребенок крадет у второго вещи, а на замечание, еще и ударил. А мама ’это он вспомнил, что его летом обидел этот’. И воют на уроке, и под партой писяют... и даже не на зло
Есть реально неадекватные дети и неадекватные родители. Есть при маме на уроке ребенок крадет у второго вещи, а на замечание, еще и ударил. А мама ’это он вспомнил, что его летом обидел этот’. И воют на уроке, и под партой писяют... и даже не на зло
когда я пошла в 1 класс у нас было 38 человек и (о чудо!) сидели все
не верю в расстройства, верю в недостаток воспитания
не верю в расстройства, верю в недостаток воспитания
у нас отличный клас( но один мальчик гипер активный и это жесть, бьется капец, но мою малую как вышло что ПОЧТИ не трогает, но от этого не легче так как уроки он таки срывает, самое интересное что он очень умный для первого класса и ему еще ко всему прочему не интересно(
автор вы ничего не сделаете, я своего ребенка прошу избегать мальчика и сосредоточиться на уроке. Надеюсь он перерастет и немного успокоится, как же все дети радуются когда он болеет и в школу не ходит
автор вы ничего не сделаете, я своего ребенка прошу избегать мальчика и сосредоточиться на уроке. Надеюсь он перерастет и немного успокоится, как же все дети радуются когда он болеет и в школу не ходит
обязательно воду чистую давайте в бутылочке личной, только домашние сладости, компот из сухофруктов дома и мяско))). И дома всегда советуйтесь, как повести себя маме или папе в ситуациях из жизни. Обычно такие детки очень умные, но мозгам нужна усидчивость и знание, что это очень важно
пробовали...Луплен был неоднократно,как сидорова коза,но это вызывает только обратную реакцию и агрессию( Мы еще в годик поняли,что с ним что-то не так,он не понимал,что такое нельзя,нет,что бежал,куда глаза глядят,поймать нереально было.Лечение корректируем с двух лет(ему сейчас 8),лежал в диспансере несколько раз,врачи разводят руками и говорят ждите,перерастет(
Просто интересно, если вам тут дадут совет, вы будете учить учительницу, как успокаивать детей?
Понимаете, учительница должна уметь себя поставить таким образом, чтобы ее слушались. Без этого никак! Да, все идет из семьи, но в период адаптации к школе учитель играет огромную роль. У дочери в классе 2 детей с диагнозом ’гиперактивность’, очень сложные пацаны, один еще куда ни шло, а второй вообще неуправляемый. Еще человек 5 - тоже ’звезды’ с такими же родителями. Но наша училка всех построила так, что сами родители в шоке были. Хотя она не кричит на них, не наказывает (а как там накажешь?) Но они у нее постоянно были заняты, она им отдыха вообще не давала, меняла активность каждые 20 минут - то математику вытащили, то в окно посмотрели, то букву в рядок написали, то быстро встали, оделись и на улицу, а потом быстро назад и слушать урок по природоведению... Сейчас 4 класс. Да, бывают и драки, и разборки, не без этого. Приходилось и нам, родителям, давить групповым авторитетом и обламывать некоторых особо звезданутых родителей с их чадами. Но это 1-2 эпизода. Остальное - заслуга учительницы, дай ей бог здоровья!
Понимаете, учительница должна уметь себя поставить таким образом, чтобы ее слушались. Без этого никак! Да, все идет из семьи, но в период адаптации к школе учитель играет огромную роль. У дочери в классе 2 детей с диагнозом ’гиперактивность’, очень сложные пацаны, один еще куда ни шло, а второй вообще неуправляемый. Еще человек 5 - тоже ’звезды’ с такими же родителями. Но наша училка всех построила так, что сами родители в шоке были. Хотя она не кричит на них, не наказывает (а как там накажешь?) Но они у нее постоянно были заняты, она им отдыха вообще не давала, меняла активность каждые 20 минут - то математику вытащили, то в окно посмотрели, то букву в рядок написали, то быстро встали, оделись и на улицу, а потом быстро назад и слушать урок по природоведению... Сейчас 4 класс. Да, бывают и драки, и разборки, не без этого. Приходилось и нам, родителям, давить групповым авторитетом и обламывать некоторых особо звезданутых родителей с их чадами. Но это 1-2 эпизода. Остальное - заслуга учительницы, дай ей бог здоровья!
воду даю,пеку очень часто сладости,мясо он только и ест) по поводу ума,да,интеллект у него выше среднего,так специалисты говорят и в школе с учебой проблем нет.Но нет усидчивости,старания,нет понимания,что если он будет себя плохо вести и не выполнять задания,это чревато нехорошими последствиями....
дома график дня четкий для ВСЕХ домочадцев должен быть. без поблажек всем. И маленькие дела чтоб доделывал до конца.
Мне легче с гиперактивными, чем с неадекватными))) работала в школе) когда-то...
Мне легче с гиперактивными, чем с неадекватными))) работала в школе) когда-то...
с графиком проблемы,особенно сейчас,у нас родилась дочка,ей всего 4 месяца,естественно,я сбилась с графика,и малой со мной рад стараться,и не уговоришь его.И я,мама,иногда сама себя ловлю на мысли,что он не столько гиперактивный,сколько неадекватный( и если нам,родителям,так сложно с ним бороться,то учителя мне вообще чисто по человечески жалко(
можно и гибкий график. и дневник достижений для мальчика сделайте. Если в школе есть психолог, он знает методику. Но то должны быть его достижения, даже если для вас это неважно.
Для меня неадекватные те, что воют, едят руками, кусают учителя, дрочат на уроке и не понимают аута ситуации. С остальными все проходит)
Для меня неадекватные те, что воют, едят руками, кусают учителя, дрочат на уроке и не понимают аута ситуации. С остальными все проходит)
Факт! Но вы зря думаете, что у нас нет неадекватов. Есть, и не один. Есть такие, где ребенок нормальный, а мама-папа - ну как болячка на ж..., все им не так, скандал на скандале. Но давление администрации школы, плюс мы подключаемся - и есть результат. Одни уже со школы ушли, например. Хотя не знаю, где таких рады видеть
Боюсь, что назад припрутся.
Боюсь, что назад припрутся.
на уроке он пел) правда,ему просто неинтересно было.он это все уже изучил еще до школы.Учителя один раз укусил,но правда,это он так от нее отбивался-она его схватила за шиворот и расцарапала шею,вроде нечаянно,ну а он таким вот образом ей сдачи дал.Он понимает,что был не прав,извиняется,обещает,что больше так не будет,и снова все повторяется(
Увы, я тоже не верила, пока не столкнулась. Вот если семья нормальная, родители адекватные, детей несколько и остальные - дети как дети, а вот один ребенок в этой семье проблемный?
Ответ дляСадоводница
Факт! Но вы зря думаете, что у нас нет неадекватов. Есть, и не один. Есть такие, где ребенок нормальный, а мама-папа - ну как болячка на ж..., все им не так, скандал на скандале. Но давление администрации школы, плюс мы подключаемся - и есть результат. Одни уже со школы ушли, например. Хотя не знаю, где таких рады видеть
Боюсь, что назад припрутся.
Боюсь, что назад припрутся.
у нас администрация всегда на стороне родителей, поэтому бывают проблемы.
мне когда-то ученик случайно дал пощечину при всем классе ,он не видел, что я сзади шла и развернулся. Очень непослушный, очень агрессивный, но он испугался. Думал, все. Посмеялись , извинился. Бывает разное
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу