я Кукарача• 28 марта 2017
Девочки решите пример!!
80-5*9+32.решали пример в классе.у всех ошибка!! Учитель написала ответ 3!!! Я что то не понимаю?
показать весь текст
2766
0
а с училкой надо поговорить, то ли она что-то напутала с заданием, например,скобки забыла, если доказывала.что ответ 3, а если нет. то
диплом из перехода
диплом из перехода
многие могут посчитать что раз учитель сказала,то так и правильно,мы то давно в школе учились,наверное забыли.Для учителя такая ошибка недопустима,что же дальше будет???
Я так с учительницей английского спорила как правильно моя фамилия пишется,и у моей знакомой с англичанкой тоже такой конфликт был,и у моего мужа с фамилией в институте.
Я так с учительницей английского спорила как правильно моя фамилия пишется,и у моей знакомой с англичанкой тоже такой конфликт был,и у моего мужа с фамилией в институте.
Капец,79страниц,второй вечер подряд тема в топе. Советчица решает пример второго класса.
Напоминает тему от нуля или единицы измеряем стельку.
Напоминает тему от нуля или единицы измеряем стельку.
скорее всего стыдно стало.
я сама иногда могу не вьехать,особенно если на внимательность,или с подковыкой задачка,но всегда потом пишу что ошиблась.Даже если доказывала,но меня переубедили.Пару раз было и такое.
я сама иногда могу не вьехать,особенно если на внимательность,или с подковыкой задачка,но всегда потом пишу что ошиблась.Даже если доказывала,но меня переубедили.Пару раз было и такое.
А давайте я вам мозг сломаю. Держите задачу
Трое человек прогуливались и зашли в трактир пообедать. Хорошо покушав, они заплатили хозяйке 30 руб. и двинулись дальше. Через некоторое время после того, как они ушли, хозяйка обнаружила, что взяла с путешественников лишние деньги. Хозяйка трактира была честной, она оставила себе 25 руб., а 5 руб. дала Головоломкину и наказала ему догнать путешественников и отдать им эти деньги. Головоломкин бегал очень быстро и скоро догнал этих людей. И тут встал очень интересный вопрос как им разделить 5 руб. на троих? Они взяли каждый по одному рублю, а 2 рубля отдали Головоломкину за его быстроту. Получается, они сначала заплатили за обед по десять руб., но по 1 руб. получили обратно, следовательно, они заплатили: 9*3=27 руб. Да 2 руб. остались у Головоломкина: 27+2=29. Но вначале-то было 30 руб.? Куда делся 1 руб.?
Трое человек прогуливались и зашли в трактир пообедать. Хорошо покушав, они заплатили хозяйке 30 руб. и двинулись дальше. Через некоторое время после того, как они ушли, хозяйка обнаружила, что взяла с путешественников лишние деньги. Хозяйка трактира была честной, она оставила себе 25 руб., а 5 руб. дала Головоломкину и наказала ему догнать путешественников и отдать им эти деньги. Головоломкин бегал очень быстро и скоро догнал этих людей. И тут встал очень интересный вопрос как им разделить 5 руб. на троих? Они взяли каждый по одному рублю, а 2 рубля отдали Головоломкину за его быстроту. Получается, они сначала заплатили за обед по десять руб., но по 1 руб. получили обратно, следовательно, они заплатили: 9*3=27 руб. Да 2 руб. остались у Головоломкина: 27+2=29. Но вначале-то было 30 руб.? Куда делся 1 руб.?
Он никуда не девался. Они на самом деле поели на 28 грн. Изначально 25 грн. Переплатили 5. 3 им аернули. 2 на чай
Ця тема крутіша. Бо портновський сантиметр бачили не всі, швачками бути не зобовязані. А от у другому класі вчили арифметику абсолютно всі.
Хто не бачив - на 67-й сторінці авторка дала фотку самостійної роботи її сина, де відповідь 67 перекреслена червоною ручкою. Це печальна фотка.
Хто не бачив - на 67-й сторінці авторка дала фотку самостійної роботи її сина, де відповідь 67 перекреслена червоною ручкою. Це печальна фотка.
изначально если бы 25 грн за обед, то с каждого по 8,3333
в этом где то подвох, но как решить - не пойму
в этом где то подвох, но как решить - не пойму
он не девался ))
на обед потратили 25 руб, т.е. по 8.33 каждый, а заплатили 30
8,33*3 + 1*3 + 2 = 30
на обед потратили 25 руб, т.е. по 8.33 каждый, а заплатили 30
8,33*3 + 1*3 + 2 = 30
Не, не сломаете ))
2 рубля, которые остались у гонца, некорректно прибавлять к 27.
Они отнимаются от этого числа ))
Вы же от 30 отнимаете -1-1-1 , то ещё и -2 чаевых ))
2 рубля, которые остались у гонца, некорректно прибавлять к 27.
Они отнимаются от этого числа ))
Вы же от 30 отнимаете -1-1-1 , то ещё и -2 чаевых ))
Ответ дляОстановщица
Тема и плакать и смеяться
И я зашла, думала помогу, чем смогу ))). Рыдаю от смеха. И досмотрела, что уже народ два дня считает и пересчитывает ))).
Ответ дляAbigail
каким образом число 45 стало положительным?
80-5*9+32 - теперь по-другому:
80 грн в кармане - 5 вкусняшек по 9 грн (5*9) + 32 грн отдала подружка
Итого вы вернулись домой с 3 гривнами
80-5*9+32 - теперь по-другому:
80 грн в кармане - 5 вкусняшек по 9 грн (5*9) + 32 грн отдала подружка
Итого вы вернулись домой с 3 гривнами
Ваш ассоциативный пример один из лучших !!! ))))
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу