Все будет, но потом• 30 июля 2017
Особый ребенок в вашем классе?
Здравствуйте, уважаемы родители!
Как бы вы отнеслись к тому, чтобы с вашими детьми к классе учился ребенок с особенностями развития? Есть такое понятие как инклюзия. Спасибо.
Как бы вы отнеслись к тому, чтобы с вашими детьми к классе учился ребенок с особенностями развития? Есть такое понятие как инклюзия. Спасибо.
показать весь текст
916
0
К слову сказать, смотря где за границей.
Во Франции в гос. школах все учатся вместе. Единственное что, к каждому такому ребенку приставлен тьютор. Дети посещают не все занятия. И ходят в специальные группы для социализации.
А в Эмиратах дети сдают тесты, в том числе и психологические, не проходишь по показаниям в эту школу, идешь в другую, более подходящую для ребенка.
Во Франции в гос. школах все учатся вместе. Единственное что, к каждому такому ребенку приставлен тьютор. Дети посещают не все занятия. И ходят в специальные группы для социализации.
А в Эмиратах дети сдают тесты, в том числе и психологические, не проходишь по показаниям в эту школу, идешь в другую, более подходящую для ребенка.
Еще раз повторю - вы не сталкивались, не пишите бред. Сходите в больницу и посмотрите на больных в период обострения. Потом поговорим о согласии.
Вы считаете, что закон, написанный черным по белому, бред?
Или для вас законы не писаны?
Так что, кто пишет бред, еще посмотреть нужно.
Или для вас законы не писаны?
Так что, кто пишет бред, еще посмотреть нужно.
с плохослышащими может работал и учитель. Сейчас или техника хорошая, но видна таких детей , нормально общаются. Какое сурдо? Плоховидящим, одевают очки. Для дцп должны быть пандусы. Дремучий и необразованный народ. Уже даже по телевизору не на в новостях показывали деток с такими проблемами, которые успешно учатся в школе. По поводу психических проблем, тут вопрос неоднозначный. Если ребенок непредсказуемый , мм радости будет, если он нанесет увечья твоему ребенку. Но, думаю, что таких деток не поведут в массовые школы
Я не хочу чтобы мои дети учились с особенными детьми ( даже не важно какой диагноз), просто не хочу чтобы они это видели. Для таких детей нужны спец. учреждения или занятия на дому.
Где особому ребенку будет лучше - решать его родителям. Только.
Остальные свое мнение по этому вопросу оставляют при себе, это главное, что вам нужно понять.
Как такие дети интегрируются в общество заграницей - я знаю не по рассказам на форуме. Смешно читать дикие и абсурдные выдумки испуганных людей. А реакция подобная продиктована вовсе не заботой о особенных детках, а страхом и невежеством.
Остальные свое мнение по этому вопросу оставляют при себе, это главное, что вам нужно понять.
Как такие дети интегрируются в общество заграницей - я знаю не по рассказам на форуме. Смешно читать дикие и абсурдные выдумки испуганных людей. А реакция подобная продиктована вовсе не заботой о особенных детках, а страхом и невежеством.
Девочки, сейчас напишу крамолу. Сильно не ругайтесь, но в последнее время это мысль посещает все чаще не только меня, но и многих знакомых.
Так вот, мне кажется, что в погоне за толерантностью, очень скоро белый гетеросексуал без инвалидности станет изгоем (((.
Ну вот реально, почему нормальные детки должны терпеть агрессивных неадекватов, а их родителям должно быть стыдно отстаивать их права? Кстати, ничего не имею против деток с физическими недостатками и с нормальным поведением. У дочки в классе мальчик с легкой формой ДЦП закончил школу с серебряной медалью, поступил на бюджет в престижный ВУЗ, сейчас поступает в магистратуру. Второй мальчик с ЗПР всегда помогал учителям с учебными пособиями, а девочкам с переноской портфелей))), после 9 класса ушел в ПТУ, сейчас работает автослесарем и неплохо даже зарабатывает. А была абсолютно неадекватная девочка, которая в младших классах приходила в школу с ножом, начиная с 6 класса запросто заявлялась на уроки с бутылкой водки, а в 9 классе ’ушла в декрет’. И сколько мы не жаловались, сделать с ней ничего было нельзя. Мамаша была непрошибаемая, а без ее согласия школа бессильна.
Еще раз, не бросайтесь сильно какашками ....
Так вот, мне кажется, что в погоне за толерантностью, очень скоро белый гетеросексуал без инвалидности станет изгоем (((.
Ну вот реально, почему нормальные детки должны терпеть агрессивных неадекватов, а их родителям должно быть стыдно отстаивать их права? Кстати, ничего не имею против деток с физическими недостатками и с нормальным поведением. У дочки в классе мальчик с легкой формой ДЦП закончил школу с серебряной медалью, поступил на бюджет в престижный ВУЗ, сейчас поступает в магистратуру. Второй мальчик с ЗПР всегда помогал учителям с учебными пособиями, а девочкам с переноской портфелей))), после 9 класса ушел в ПТУ, сейчас работает автослесарем и неплохо даже зарабатывает. А была абсолютно неадекватная девочка, которая в младших классах приходила в школу с ножом, начиная с 6 класса запросто заявлялась на уроки с бутылкой водки, а в 9 классе ’ушла в декрет’. И сколько мы не жаловались, сделать с ней ничего было нельзя. Мамаша была непрошибаемая, а без ее согласия школа бессильна.
Еще раз, не бросайтесь сильно какашками ....
Да, некоторые законы абсолютно бредовые. И эти писали такие же писари, как вы, которые о таких заболеваниях знают только по-наслышке. К счастью, эти законы не работают, иначе люди не находились бы на лечении, а прыгали из окон, взрывали квартиры в домах и калечили окружающих в гораздо больших масштабах, чем сейчас. Потому что из этих людей только единицы осознают то, что они больны и могут дать доьровольное согласие.
Дайте спокій агресивним психопатам. Изначально в вопросе автора речь не шла об агрессивных психопатах и тем более детях мажорах. ’Как бы вы отнеслись к тому, чтобы с вашими детьми к классе учился ребенок с особенностями развития? ’ это в развитие темы вы все свели к психопатам...а наверно есть перечень диагнозов с особенностям развития,которые попадают под инклюзию и те,которые не попадают. Думаю что агрессивные психопаты там исключены. Так что вернитесь к основному вопросу
Потому что вместе с вашим в школу пойдут и те, о которых Вы написали ниже.
Я так и не поняла, вашего ребенка брали в обычную школу до реформы или нет?
Большинство людей не против детей, которые способны учиться и адекватно жить в обществе ( уже писала, в нашей школе в 2000х было 2 ребенка с ДЦП). Но вот был и мальчик, как говорится ’со справкой 7Б’ (точного диагноза не знаю, но отставание в развитии и агрессия были на лицо). Так вот он однажды принес в школу лом и проломил им череп однокласснику на перемене. Я не спорю, есть и среди ’недообследованных’ такие, которые могут поступить так же. Но вот конкретно этого случая можно же было избежать. Ведь это было ожидаемо.
И да, видя как (через опу) проводится данная реформа ( потому что учителя не в курсе ещё, что они обучены работать с особыми детьми) люди боятся. Зная нашу страну, где с лёгкостью можно купить справку с пометкой ´не агрессивен´ люди боятся.
И мне очень странно, зная ситуацию и нынешнюю позицию общества, не боятся мамы особенных детей. Лично я за племянника мужа боюсь и очень. Если от мимо проходящих людей и детей бывали инциденты, то я боюсь предположить, что будет в коллективе, где детей, грубо говоря, насильно заставляют сосуществовать вместе.
Я так и не поняла, вашего ребенка брали в обычную школу до реформы или нет?
Большинство людей не против детей, которые способны учиться и адекватно жить в обществе ( уже писала, в нашей школе в 2000х было 2 ребенка с ДЦП). Но вот был и мальчик, как говорится ’со справкой 7Б’ (точного диагноза не знаю, но отставание в развитии и агрессия были на лицо). Так вот он однажды принес в школу лом и проломил им череп однокласснику на перемене. Я не спорю, есть и среди ’недообследованных’ такие, которые могут поступить так же. Но вот конкретно этого случая можно же было избежать. Ведь это было ожидаемо.
И да, видя как (через опу) проводится данная реформа ( потому что учителя не в курсе ещё, что они обучены работать с особыми детьми) люди боятся. Зная нашу страну, где с лёгкостью можно купить справку с пометкой ´не агрессивен´ люди боятся.
И мне очень странно, зная ситуацию и нынешнюю позицию общества, не боятся мамы особенных детей. Лично я за племянника мужа боюсь и очень. Если от мимо проходящих людей и детей бывали инциденты, то я боюсь предположить, что будет в коллективе, где детей, грубо говоря, насильно заставляют сосуществовать вместе.
По поводу непредсказуемости - ошибаетесь, именно таких часто и ведут в обычные школы. Их родители считают что должны их социализировать любой ценой, да и вымотаны эти родители морально и физически сильно. И да, они скрывают диагнозы или смягчают их и верят, что в обычной школе их ребенку будет лучше.
Неадеквата без диагноза относительно быстро можно убрать со школы при совместных усилиях родителей и учителей. А вот с диагнозом - очень трудно.
Вы еще на в ВР?
Напишите новые законы, потом спорьте.
Надеюсь, что вы не узнаете на собственном опыте, каково это, когда твои права не соблюдаются.
Удачи.
Напишите новые законы, потом спорьте.
Надеюсь, что вы не узнаете на собственном опыте, каково это, когда твои права не соблюдаются.
Удачи.
А что такое социализация в понимании этого нового проекта?
Особые дети не живут же где-то в лесу по одиночке.
У нашей соседки ребенок учился в специальном интернате ( без ночёвки) . Он УО и ещё куча диагнозов ( то жужжит, то кричит что-то , руками машет, бежит куда-то ) Писать и читать не научился. Есть бытовые навыки . Может пропылесосить , помочь что-то .
Но он очень общительный! Всегда поздоровается с обнимашками, все распросит, расскажет . Он прекрасно себя чувствует в коллективе даже мало знакомых людей .
Особые дети не живут же где-то в лесу по одиночке.
У нашей соседки ребенок учился в специальном интернате ( без ночёвки) . Он УО и ещё куча диагнозов ( то жужжит, то кричит что-то , руками машет, бежит куда-то ) Писать и читать не научился. Есть бытовые навыки . Может пропылесосить , помочь что-то .
Но он очень общительный! Всегда поздоровается с обнимашками, все распросит, расскажет . Он прекрасно себя чувствует в коллективе даже мало знакомых людей .
А що, хтось знає перелік диагнозом? То давайте проаналізуємо.
Я читаю форум, і навіть до введення інклюзії є невтішні приклади.
Я читаю форум, і навіть до введення інклюзії є невтішні приклади.
Нам дали на ПМПК рекомендацию в подобную школу.
Врачи из комиссии были весьма удивлены, что мы вообще к ним пришли, и спрашивали: ’Вы уверены, что у вашего ребенка этот диагноз?’
Так что формально вроде как нас и не направляли в обычную школу.
До сих пор то направление где-то валяется.
Врачи из комиссии были весьма удивлены, что мы вообще к ним пришли, и спрашивали: ’Вы уверены, что у вашего ребенка этот диагноз?’
Так что формально вроде как нас и не направляли в обычную школу.
До сих пор то направление где-то валяется.
да , конечно. Если школа по месту проживания, то не выгнать. Некуда. А учителя за ’науськанье’ еще и прокуратура затаскает и дирекция ’попросит’, так как ’не умеет работать’
Не знаю, что в понимании этого проекта, но социализация - умение вести себя в обществе, обладание рядом необходимых навыков самообслуживания, умение выполнять простую работу, что бы себя содержать.
То-то я смотрю, их убирают.
Не они ли выкладывают видео в интернет, как издеваются над другими детьми?
Ни разу не видела, чтобы тот, кто это делает, был с диагнозом.
Все с точностью до наоборот.
Не они ли выкладывают видео в интернет, как издеваются над другими детьми?
Ни разу не видела, чтобы тот, кто это делает, был с диагнозом.
Все с точностью до наоборот.
Ну рекомендация в спец. школу, на сколько я понимаю, это не запрет посещать обычную общеобразовательную школу? Я правильно понимаю?
тоже задумывалась над этим...
но вряд ли. все-таки белых здоровых гетеросексуалов подавляющее большинство.
и разум таки должен победить.
но вряд ли. все-таки белых здоровых гетеросексуалов подавляющее большинство.
и разум таки должен победить.
позитивно, якщо перебування такої дитини не загрожує іншим діткам, наприклад агресія або інші негативні наслідки.
Я вам из своего педагогического опыта могу набрать десяток случаев, когда в коллективе были опасные дети - социально неблагополучные, агрессивные, озлобленные и тп. Они терроризировали класс не меньше и не хуже, чем вышеприведенный мальчик. Абсолютно неврологически здоровые по меддокументам. И никак не подпадающие под понятие инклюзии. От этого синяки и шмаркли на одноклассниках были не менее реальные.
А в данном контексте речь большей частью идет не о хулиганах или психах, а о детях с когнитивными проблемами - зрр, зпр, ммд, сдвг, дислексия, рас, нарушения слуха, зрения и тп. А заполошные тетки без конца про психов торочат...
А в данном контексте речь большей частью идет не о хулиганах или психах, а о детях с когнитивными проблемами - зрр, зпр, ммд, сдвг, дислексия, рас, нарушения слуха, зрения и тп. А заполошные тетки без конца про психов торочат...
надеюсь, со ваши дети не толстые, симпатичны, из обеспеченной и обязательно полной семьи. А то знаете ли, многие не любят вышеперечисленных.
Честно, я в это не вникала.
Но отдавать туда ребенка, который читал с 4 лет и до первого класса считал примеры с трехзначными числами в уме, посчитала неправильным. И, как показала жизнь, не ошиблась.
Но отдавать туда ребенка, который читал с 4 лет и до первого класса считал примеры с трехзначными числами в уме, посчитала неправильным. И, как показала жизнь, не ошиблась.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу