Зажуженная Жужжа• 24 мая 2018
Не сдали ДПА
Девочки, ребенок не сдал ДПА, администрация школы настоятельно нам рекомендует перейди в другую школу, мы отказываемся, не хотим переходить, нам назначили медико-педагогическую комиссию, чтоб посмотреть знания ребенка, можем мы отказаться от нее, (знания ребенка слабые, мы и так знаем)
показать весь текст
189
1
о каком классе речь?
у нас после 4 класса да же двоечники сдали на 11баллов
репутация учителя, а то что он дуб дубом никого не волнует
у нас после 4 класса да же двоечники сдали на 11баллов
репутация учителя, а то что он дуб дубом никого не волнует
Вы хоть раз были на такой комиссии? А я, к сожалению, была и была тогда, когда ребенка, как раз хотели выжать из школы, я одна была против 5 мегер, для которых мифический рейтинг захолустной школы был важнее ребенка ? Такие манипуляции хороши с детьми, которые могут собраться в стрессовых ситуациях, ребенок автора, видимо, не из таких. Хотя, моему случаю, уже более 10 лет, надеюсь, хоть что-то изменилось.
Тогда вопрос второй - зачем автору держаться за ТАКУЮ школу? Все равно от этого нет пользы никому
Но 3-4 у ребенка не повод присылать проверку и соц.служб. У них другие задачи. Они могли посоветовать как подтянуть знания, предложить доп. занятия, по диагнозу, это вполне реально, а то, что ребенок не тянет математическую школу, это не значит, что родители маргиналы. Тут нужно, автору принимать решение, исходя их ситуации и отношений в школе, здоровья ребенка и других факторов.
Этого я сказать не могу, знает только она сама, надеюсь не из-за амбиций, как вариант нет нормальных школ в пешеходной доступности или нет не лицеев и гимназий, как в ситуации моей подруги, сын которой не сдал ДПА, а возить далеко нет возможности, отпускать одного тоже не вариант.
Девочки, ещё раз вопрос можем мы отказаться от медико-педагогической экспертизы, или они все таки заставят нас пройти...эти две овчарки говорят , что действуют в рамках закона
пусть закон покажут.
на основе ДПА экспертизу делать? чокнулись что ли. 4 года ребенка учили не научили, а теперь малому експертизу делать. себе пусть сделают на профпригодность
на основе ДПА экспертизу делать? чокнулись что ли. 4 года ребенка учили не научили, а теперь малому експертизу делать. себе пусть сделают на профпригодность
Но, иногда благодаря таким комиссиям, детям дают бесплатные дополнительные часы по предметам, занятия со специалистами: логопед, психолог и/или гибкость в оценивании ответов и работ, но вопрос для чего школа просит эту экспертизу? Заключение экпертизы носит рекомендательный характер.
Мамочка, вы не обижайтесь, пожалуйста, но вам не помешает пройти эту комиссию. 3,4 балла это самый низкий уровень, недостасточный. Может, вам действительно будет лучше еще раз пройти программу за 4 класс? Я бы очень переживала и беспокоилась за такой уровень знаний в 4 классе. Вы посмотрите книги за 5, 6 классы, будете в шоке. Он не потянет. Задумайтесь, чтобы проверить ребёнка у невропатолога, психолога, что-то не в порядке у вас наверное.
Не бойтесь перевода в другую школу, детки быстро сдруживаются. С математическим уклоном вам зачем?
Не бойтесь перевода в другую школу, детки быстро сдруживаются. С математическим уклоном вам зачем?
Чтобы проверить здоровье, умственные способности. В началке 3 балла это капец, мягко говоря. Странно, что мама только сейчас очнулась.
у ребенка в классе тоже очень высокие баллы были в прошлом году. Но мы покупали подготовительные тетради. Очень много готовились в школе. И дома.
в случае автора им предложили комиссию.
Но в жизни реально двоечников практически нет.
Это просто заброшенные дети.
Но в жизни реально двоечников практически нет.
Это просто заброшенные дети.
Не будьте столь категоричной)
У дочки в классе учится девочка из более чем благополучной семьи - дедушка ректор ВУЗа, бабушка тоже весьма интеллигентного вида, родители, если не ошибаюсь, то ли в ай-ти, то ли научные работники. А девочка - то ли с легкой задержкой развития, то ли просто очень неумная. Все годы оценок выше 5-6 не было, программу не тянет абсолютно. На уроках тупо отсиживается, ее даже к доске никогда не вызывают. Родители не заморачиваются, им все ок.
Вот сейчас напишет ДПА и уйдет в колледж, а потом к дедушке в ВУЗ, получать высшее образование)
У дочки в классе учится девочка из более чем благополучной семьи - дедушка ректор ВУЗа, бабушка тоже весьма интеллигентного вида, родители, если не ошибаюсь, то ли в ай-ти, то ли научные работники. А девочка - то ли с легкой задержкой развития, то ли просто очень неумная. Все годы оценок выше 5-6 не было, программу не тянет абсолютно. На уроках тупо отсиживается, ее даже к доске никогда не вызывают. Родители не заморачиваются, им все ок.
Вот сейчас напишет ДПА и уйдет в колледж, а потом к дедушке в ВУЗ, получать высшее образование)
Автор,есть такие дети слабенькие,у меня соседка-педагог с такими занимается Берет недорого ,дети приходят даже читать не умеют,а потом даже 7-8 получают. Найдите какого-то учителя на пенсии,пусть с ребенком займутся уроками и ребенок станет уверенным в себе,все наладится.
Понимаете, на таких комиссиях, особенно в небольших городах, как мой, не знаю, откуда автор, ну очень специфичный контингент. На самом деле, вопрос на комиссии должен стоять : ’Чем мы можем помочь конкретному ребенку?’. У нас наоборот: ’Как выпихнуть его из нашей образцовой школы?’ Ведь ребенок как-то попал в эту супергимназию, не думаю, что ни мама ни школа не видели, что ребенок ’необучаем’ или есть проблемы.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу