Брехушка• 19 июня 2018
Мами майбутніх 10-класників, як Вам реформа і нововведення?
Всі бурно обговорюють реформу 1 класу. І повна тиша щодо реформи 10 класу. Батьки майбутніх 10-класників, які не потрапили в профільні класи, а будуть навчатись в звичайній школі. Як Вам перспектива - замість алгебри і геометрії - інтегрований курс математика 3 год. в тиждень. І така жопа по всіх предметах. Смист тоді протирати штани в такій школі?
показать весь текст
448
0
А Вы знаете, правитнльство всем на самом деле угодить не может. Тут очень много писали о том зачем нашим детям все эти предметы типа химии, физики.. и т.д. И ругали правительство , что программа очень сложная. Теперь вводят интегрированные курсы....и снова кричат, что отупляют реформы наших детей. На самом деле очень надоели выпускники-недоучки вузов.Теперь учиться будут, только те кто ХОЧЕТ учится.Остальные .... добро пожаловать в рабочие специальности.
Там были еще варианты, если Вы не заметили. Вам только чемодан-вокзал болит? Хотите об этом поговорить? Создавайте тему, с какой целью зафлуживаете эту?
Называть инакомыслящими анонимов кричащих на каждом шагу шаблонными все пропало, правительство во всем виновато?!
В чем сложность написать ЗНО?
ДПА не один год пишут, все живы.
Называть инакомыслящими анонимов кричащих на каждом шагу шаблонными все пропало, правительство во всем виновато?!
В чем сложность написать ЗНО?
ДПА не один год пишут, все живы.
мой друг уже 5й год упирается против релокейта в Ирландию,т.к. там прийдется пересесть на велик.
Так интегрированые предметы - это и есть НУШ, вы читали программы НУШ, старше первого класса? По ней будут учится те кто начал по ней учиться, а не 10 , 5 и прочие классы!
100% Поддерживаю Вас как частный репетитор( давно заметила, что дети не научены НАХОДИТЬ нужную информацию.Я вообще давно говорю , что нужно вводить курс об умении учиться, и лучше это надо начинать уже с первого класса.
И я так думаю. Если уж в профильный класс не прошел , то чего стегать , что программа обычного класса слабая?
Если есть такое , что ребенок сильный , но не прошел из-за каких-то проблем с учителями , то вперёд в профильные лицеи. Обычные предметы и там слабые ( литература, история , мова и тд) , зато профильные о отлично преподают и основы профессии можно получить.
Если есть такое , что ребенок сильный , но не прошел из-за каких-то проблем с учителями , то вперёд в профильные лицеи. Обычные предметы и там слабые ( литература, история , мова и тд) , зато профильные о отлично преподают и основы профессии можно получить.
Ответ дляИнстагра_мерша
А кого вчити? Дереша, Карпу и Андруховича?
там є значно важчі твори, Енеїда ще не найгірше
там є значно важчі твори, Енеїда ще не найгірше
так и этого, как его, Гомера с Шекспиром - в топку. Рухлядь какая-то, кому эти греки нужны, простигоспади. Зарубежку можно учить по комиксам Марвелла, зато деткам будет нетяжело. И как-то до 11 класса дотянут, если буквы не забудут
Реформа, наверное хороша для больших городов. Не нравится профиль в этой школе-можно перейти в соседнюю. Соответственно ребенок сможет развивать свои сильные стороны в профильном классе. А как это будет реализовано в сёлах и пгт, где одна школа и один 10-й класс? Хорошо, если будет обычный стандартный класс. А если навяжут профиль, как было у нас? Ребенок усиленно будет учить ненужные предметы, к которым он неспособен, а времени на нужные предметы может уже не хватить.
А в селе сейчас еще остались учителя умеющие учить?
Из извесных мне случаев успеха способных деток из глубинки либо детки самостоятельно выучили, то что в столичных спец.школах давалось на уроках, либо учились на подготовительных курсах, с репетиторами, в техникумах, коледжах по специальности.
Из извесных мне случаев успеха способных деток из глубинки либо детки самостоятельно выучили, то что в столичных спец.школах давалось на уроках, либо учились на подготовительных курсах, с репетиторами, в техникумах, коледжах по специальности.
не все, а те которые провалили зно. Кто хорошо сдал, рассчитывают на хорошие вузы здесь и им та Польша нафиг не нужна
+++ и отношение к выпуснику такое же. Сразу на рабочую специальность после ВУЗа. А потом уже, как получится или повезет) А то и дополнительное заочное..
Ответ дляПросто звязда
Тупыми не становятся, ими рождаются.
Ни одна система образования не помешает умному человеку заниматься саморазвитием, тем более, что в наше время с безграничным доступом к информации.
извините, просто интересно,какое у вас образование, и что вы выучили сами?
Ну.. в селах ребенок , если в классе например 10 человек.5 из них могут учится по профилю физ.мат. Один -про гуманитарному -профилю, 2 -человека по природничому профилю и.т.д. Кто не видит в себе способности в 10-11 класс не идти.Вполне дети могут разбирать материал по своей программе и приходить к учителю за консультацией. Главное ЖЕЛАНИЕ учится.
Один класс будет делиться на несколько профильных групп? Или дети сами будут ходить к учителям консультироваться?
Думаю реальней было бы воплотить, чтоб один класс делился на несколько профильных груп. Примерно, так как раньше на одном уроке у учителя сидели детки из разных классов. Кто учит математику профильно, а кто- то из интегрованого курса.
-))) вам не надоело всех выгонять? кого то из страны, кого то из темы, свою создавайте и там рассказывайте кому и что писать.
- а чем от них отличаются анонимы, кричащие у нас все гуд? кто не с нами - тот против нас?
’какую страницу уже разные люди пишут, что не всем деткам то ЗНО нужно. Способные и в профильные классы поступят, и в ВУЗы, а середнячкам зачем штаны протирать? ’
ваш же пост?
’а через страницу уже:’ В чем сложность написать ЗНО?
ДПА не один год пишут, все живы.’
)))
- а чем от них отличаются анонимы, кричащие у нас все гуд? кто не с нами - тот против нас?
’какую страницу уже разные люди пишут, что не всем деткам то ЗНО нужно. Способные и в профильные классы поступят, и в ВУЗы, а середнячкам зачем штаны протирать? ’
ваш же пост?
’а через страницу уже:’ В чем сложность написать ЗНО?
ДПА не один год пишут, все живы.’
)))
Надеваю каску и пишу...))) Девушки, а что было не так с советской системой образования? Отбросим идеологию - и она идеальна. Зачем опять изобретать велосипед? Зачем в школе валеология, основы здоровья, я и Украина и пр.? Почему вы считаете лишней геометрию, но спокойно относитесь к тому, что дети вышивают на трудах годами?
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу