КротоТо• 30 июля 2018
Девочки при помощи чего научить ребенка читать по слогам?
Может кубики зайцева. Или что предложете?
26
0
Звуки всі окремо дитина знає?
Якщо так, то вчити тепер склади як звуки. Так мою малу вчителька вчила читати.
Вона не називала окремо букви в складі, а відразу весь склад.
Якщо так, то вчити тепер склади як звуки. Так мою малу вчителька вчила читати.
Вона не називала окремо букви в складі, а відразу весь склад.
Букварь Жуковой!
Я пол года не могла научить малого, а по букварю Жуковой буквально за 10 минут он понял, как надо читать
Я пол года не могла научить малого, а по букварю Жуковой буквально за 10 минут он понял, как надо читать
Тогда сначала звуковой анализ слова осваивайте. Тем более, это программа старший группы сада, если ходит. Если нет, то все равно будет в программе первого класса.
Если ребёнок будет слышать (понимать), что ’мак’ п это звуки м - а - к, то и соединить звуки в слоги будет легче
Если ребёнок будет слышать (понимать), что ’мак’ п это звуки м - а - к, то и соединить звуки в слоги будет легче
Дальше. Что значит, знает алфавит? Если а, бэ, вэ - то про чтение можете сейчас забыть.
Ребенок должен знать звуки.
Буквы - мы пишем и видим.
Звуки - читаем и слышим.
Учите звуки - б, а не бэ; к, а не ка.
Ребенок должен знать звуки.
Буквы - мы пишем и видим.
Звуки - читаем и слышим.
Учите звуки - б, а не бэ; к, а не ка.
Из книг - букварь Жуковой и Федиенко.
Из пособий - кубики, тренажёр, который для письма (некоторые в комплект с прикольными кубиками идут), касса букв и слогов
Из пособий - кубики, тренажёр, который для письма (некоторые в комплект с прикольными кубиками идут), касса букв и слогов
Но по большому счету - 5 лет не всем даётся чтение.
Если не получается сейчас - отстаньте на время.
Уделяйте внимание звуковому разбору. Играйте, например, по дороге в магазин в слова (учимся определять первый и последний звук), в слоги (считать на слух, сколько слогов в слове, по очереди друг другу задавать), аналогично в ’сколько звуков в слове’. Только Вы сами должны обладать этими умениями
Если не получается сейчас - отстаньте на время.
Уделяйте внимание звуковому разбору. Играйте, например, по дороге в магазин в слова (учимся определять первый и последний звук), в слоги (считать на слух, сколько слогов в слове, по очереди друг другу задавать), аналогично в ’сколько звуков в слове’. Только Вы сами должны обладать этими умениями
Напечатайье на листах крупно слоги. Вначале пусть читает с одной согласной - ВА ВО ВЕ и так далее. Научите его переливать согласный звук в главный- ввввоооооо. И читайте слоги. Потом блоги вопрос - ПА РО НУ.... Ну а потом увеличивает число букв - СО Н РЫ К ВО Р.
Не ставьте пробелы
Не ставьте пробелы
моей тоже 5 лет....мы делаем так...выучили все гласные звуки так,чтоб отлетало,потом по алфавиту начали учить согласные и сразу же соеденять например Б+А=БА....Б+Я=БЯ все это я рисую на А4 согласная+разные задания на неё....много картинок с этой буквой....искать в словах,в тексте согл. соеденённую с гласн. БА,БЕ,БЯ ит.п. выделяем маркером....
Попробуйте сначала пройти развивающие тетрадки на гармонизацию полушарий мозга. Нам очень понравились.
Олена Кудря Гімнастика для мозку
Олена Кудря Гімнастика для мозку
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу