Оле Лукойе• 04 сентября 2018
Оценка в тетради второй класс.Фото внутри.У вас так же оценивают?
показать весь текст
259
0
Да, наша так же оценивает и я считаю это правильно. Это как в групповых танцах - есть движение, а есть место в котором ты должен это движение сделать. По сути - детей приучают к оформлению тетради - и если к другим детям доходит, что нужно пропустить одну клеточку, а к вашему нет - то разве справедливо, что и и тот и тот ребенок получит высший балл?
класс, надо запомнить )
вашему не мешает, а вот таким деткам после таких учителей психологу ещё долгу самооценку поднимать придется в 36 годков
ага, вот правильно - со второго класса - ’училка твоя - ГРЫМЗА’... и без вариантов. Не даром молодежь уходит со школы, не проработав и месяца...какое там уважение к учителю, уже так опустили эту профессию....ниже уже некуда (((
а к детям не должно быть уважение, к законам от МОН???
перед тем как идти в школу изучите инструкции новые, как нужно оценивать, ребёнок старался, видно же, за что 8? это даже не мова, по сути все верно (ответы)
перед тем как идти в школу изучите инструкции новые, как нужно оценивать, ребёнок старался, видно же, за что 8? это даже не мова, по сути все верно (ответы)
у знакомой сын учится в Нидерландах, пишут в альбомах, буквы летают, размер разный, никому эта каллиграфия там не нужна, смотрят на суть, как ребёнок умеет считать, сочинять, вести себя в коллективе, хвалят постоянно и только у нас залог успешности - это на какой строке написана Классаня работа
Поскольку работа КЛАССНАЯ - творческие оценки она не подразумевает, а это значит, возможный максимум - это 10 баллов.
2 однотипные ’нематематические’ ошибки - это 1 ошибка, снижающие оценку на 1 балл.
Исправление - это 0.5 ошибки (помарка).
Итак, имеем: 10 - 1.5 балла=8.5.
Немного занижена, но не критично. Есть к чему стремиться. Объясните это ребенку и вдохновите!
...Учитель оценила почти справедливо, не вижу смысла Вам портить себе и ребенку настроение из-за 0.5 балла;)
Пс. Почерк аккуратный. Ребенок молодчина!
2 однотипные ’нематематические’ ошибки - это 1 ошибка, снижающие оценку на 1 балл.
Исправление - это 0.5 ошибки (помарка).
Итак, имеем: 10 - 1.5 балла=8.5.
Немного занижена, но не критично. Есть к чему стремиться. Объясните это ребенку и вдохновите!
...Учитель оценила почти справедливо, не вижу смысла Вам портить себе и ребенку настроение из-за 0.5 балла;)
Пс. Почерк аккуратный. Ребенок молодчина!
В 1 классе даже математика оценивается с точки зрения чистописания. Точные дисциплины тоже оцениваются по принципу гуманитарных, так как дети даже на математике учатся ПИСАТЬ АККУРАТНО.
По закону оценивание со второго семестра, по закону аккуратные исправления и клеточки - не причина снижать оценку. По закону гимнащии и проч выкрутасы с 5-го класса
Угу, расскажите об этом детям в Финляндии, Италии или Швейцарии. Они наверное очень отсталые и без своих требований к чистописанию могут претендовать только на работу дворника
вы читали новые правила, дейтсвующие с прошлого года?
для начала дети не должны оцениваться до второго полугодия 2 класса, либо только если это позитивная оценка, сейчас многое поменялось со времен 2000 годов
для начала дети не должны оцениваться до второго полугодия 2 класса, либо только если это позитивная оценка, сейчас многое поменялось со времен 2000 годов
К сожалению, а в данном случае - к счастью:), мы не в указанных Вами государствах. Имеем все шансы научиться каллиграфии;)
зачем? кому нужна каллиграфия, если сейчас все печатается??
если как творческое развитие, то это должно быть факультативом
если как творческое развитие, то это должно быть факультативом
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу