Продолжение, грустное. Перлы нашего учителя

Спешу вас расстроить

Предикативні форми — власне дієслівні форми, за допомогою яких виражаються категорії особи, числа, часу і спосо

вот, спасибо
это я и хотела сказать, что нужно еще в голове переводить, чтобы понять(

але все ж таки я сходила в гугл
Літературне слововживання
А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З І Й К Л М [Н] О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ю Я
НЕМАЄ , НЕМА , НЕ МАЄ
НЕМАЄ, НЕМА – НЕ МАЄ
Немає, нема, присудк. сл. Щось відсутнє, чогось бракує, не вистачає; щось не існує, чогось не буває зовсім тощо. Нема сім’ї, немає хати, Немає брата, ні сестри, Щоб незаплакані ходили, Не катувалися в тюрмі (Т.Шевченко).
Не має, част. з дієсл. Ой чого молодий співець не співає, А чи гласу до пісень не має? (М.Костомаров); \[Хвора:\] Ніхто не має більшої любові, Як той, хто душу поклада за друзів (Леся Українка); Комедійний характер нічого спільного з розумовою недоладністю не має (О.Довженко); Якось так сталося, що з жодним із синів близькості він не має (Вал. Шевчук).

таки присудок...ладно

Если вы согласны, что немае - це предикативний прислiвник, то почитайте, что такое предикативний.

Очень жаль, что хотят запретить русский!!!
Мой ребенок мыслит и думает на русском, а он еще в школу не пошел
Очень сложно детям

Да вы просто сами путаете вообще присудок с дiесловом и других путаете. На самом деле вы ничего не поняли. При чем здесь присудок вообще? Вот в чем вопрос.

я все ж таки за присудок
он і зверху сходила в гугл:))) вже сюди принесла зверху, ще разок
http://slovopedia.org.ua/32/53405/31575.html

Да при чем здесь присудок???

Тсс.. а то скоро и мыслить запретят. )) Сейчас, к сожалению, все возможно!

Нигде я не сталкивалась с таким страхом и осуждением ошибок как на постсовке. И вырастают потом затюканные люди не способные на действия. Ошибки-часть процесса обучения, в них нет ничего страшного. А вот то, что учитель безграмотен-беда(

це вже навіть не смішно

Присудок или нет - вообще не имеет никакого значения.

Те, що це присудок, - ніхто не сумнівається, суперечка виникла - яка це частина мови)))

аа вже навіть так
тоді вчителька написала правільно
бо НЕ з дієсловами пишеться окремо

Ученик в 3м классе, ему еще учиться и учиться, с вузом еще лет 11- 12 минимум......... Хотя с такими учителями, можно безграмотным и остаться.

Кто эти злые люди, которые хотят запретить вам общаться на русском?! Вы всегда можете воспользоваться услугами репетитора) Русский, кстати, пока именно навязывается, часто обманом (типа как второй инет.яз, коим не является).

https://ukrainskamova.com/publ/chinnij_pravopis/mo...

Ну, судя по некоторым комметам, кое-кому уже запретили.

ви шо! мені казали шо це дієслово -яке виконує ДІЮ,
а я пишу, шо це присудок , а шо таке присудок????
якщо вже вчити когось, то і вчити правильно і так що б розуміли ЛЮДИ
бо там зверху були сообщенія, шо не понімають чого так
то якшо ти лінгвіст і добре знаєш мову то напишу ЧОМУ треба писати так, а не інакше

Да. Это не безособове дiеслово, а предикативний прислiвник. Плохо искала.

Да. Это предикативний прислiвник, а не безособове дiеслово. Я сначала и хотела так написать, но не нашла его в таблице предикативний прислiвникiв. Плохо искала. Но это вам, чтоб вы не расслаблялись:

Предикативні форми — власне ДIЕСЛIВНI форми, за допомогою яких виражаються категорії особи, числа, часу і способу.

не угадали. уже геодезист ... правила написания не требуются, а проги для обсчета сьемки я знаю

пост 382

Навязывается? Это где? Я живу в русскоязычном городе,обучение на украинском,русского нет. Зато 2 иностранных яз. Навязывают так навязывают,что дети не понимают,что от них учитель хочет. И учителю приходится на русском дублировать.

не все рождены домохозяйками...памперсы. дети. борщи. И не все рожденные хорошо справляются со своими обязанностями.
Поэтому учить должны в школе, а не мамы дома. Если бы у мамы было такое желание есть домашнее обучение

То есть немае это по сути дiеслiвна форма, яка позначае стан.

ви мене не зрозуміли, в мене до людей, які прийшли і написали питань не виникло, виникло до лінгвіста, який написав, що це дієслово
і виконує дію
слава Богу, що лінгвіст таки прийняв те, що це слово не виражає ніякої дії і не є дієсловом
і тепер, можливо, буде писати терміни правильно і називати слова своїм значенням...

при чем тут общаться?
дети мыслят на русском!
Я недавно говорила с грамотным учителем.........она мне сказала, что базу знаний ребенку с родным языком русским, необходимо дать на русском т.к., придя в школу (в 1 класс) такой ребенок не сможет понять базы на украинском

у нас трое детей- находим с мужем время заниматься со старшим. В 5 классе стало легче) Если сами не будете заниматься, то толку не будет. Мы отдавали во 2 класс в сельскую школу- учителя тоже с приколами- но 7 детей в классе-результат на лицо. В прошлом году первые штук 7-12 балов. В этом году училка сказала что 12 не ставят, не ждать. Но Штук 5 одинадцаток уже было. Когда поставили с английского плохую оценку, а у нас дома лингвистику человек окончил- то просто в министерство образования написали и копии вот такие тетрадок отправили. С месяц были проверки в школе- больше нас не трогают. Оценки не самые лучшие но ребенок научился работать- ум всегда при нем останется. Класс настроили против него- но в этом огромный плюс. Идет домой и учится, а не гуляет неизвестно где целыми днями, как его одноклассники. Подружился с новыми детками, друзей хороших хватает. Летом по 2,3 с класса приходили по несколько раз в день. Пришлось домофон научиться снимать трубку, чтобы малыши днем высыпались.

дайте мені приклад предикативної форми прислівника немає