Заела_пластинка• 07 мая 2019
Ситуация в школе
Переживаю страшно. Сын в 8 классе, техн предметы , английский на ура - 11, 12. Укр мова хуже, ну вот трудно ему гуманитарные, но на уровне 6-7.
С историей печалька, но учительница более-менее идет на встречу, ставит 6, дает отдельные задания, чтобы 2 не ставить, ну вот совсем не понимает он этот предмет.
И армагедон зарубежной литературой. В прошлом семестре я лично с ним сидела, все прочли, на вопросы ответили - он точно все знал,ну насколько я вкладываю в понятие знал, по заруб лит - итог 4. В этом семестре я плюнула, и одни единицы. Подходила к учительнице, она на встречу не идет.
Сыну 14, я тоже не хочу пережать, ему нравится алгебра, физика, он дополнительно много сам занимается. По характеру - прекрасный парень. вежливый, не буйный, все учителя кроме заруб лит его обожают. Учить этот предмет я не вижу смысла, хоть живот надорви она ему ставит 4. Сын злится, что вместо интересной физики я его заставляю это делать. а результата все равно нет((
Подскажите. если будет 2 в табеле - ничего страшного? Школа у нас сильная, сын на хорошем счету, как-то эта двойка может ему испортить жизнь?
С историей печалька, но учительница более-менее идет на встречу, ставит 6, дает отдельные задания, чтобы 2 не ставить, ну вот совсем не понимает он этот предмет.
И армагедон зарубежной литературой. В прошлом семестре я лично с ним сидела, все прочли, на вопросы ответили - он точно все знал,ну насколько я вкладываю в понятие знал, по заруб лит - итог 4. В этом семестре я плюнула, и одни единицы. Подходила к учительнице, она на встречу не идет.
Сыну 14, я тоже не хочу пережать, ему нравится алгебра, физика, он дополнительно много сам занимается. По характеру - прекрасный парень. вежливый, не буйный, все учителя кроме заруб лит его обожают. Учить этот предмет я не вижу смысла, хоть живот надорви она ему ставит 4. Сын злится, что вместо интересной физики я его заставляю это делать. а результата все равно нет((
Подскажите. если будет 2 в табеле - ничего страшного? Школа у нас сильная, сын на хорошем счету, как-то эта двойка может ему испортить жизнь?
показать весь текст
330
0
Тогда учительница просто взъелась на него. Может такое быть?
Блин, ну 4 я ставлю, когда абсолютный ноль! Ни тетради, ни ручки.о чтении вообще молчу.
Блин, ну 4 я ставлю, когда абсолютный ноль! Ни тетради, ни ручки.о чтении вообще молчу.
В посту 43 про длину шасси написано) Похоже, в этом году проходят старый материал, а мальчик до сих пор запомнить не может)))
Я не понимаю,как не может осилить самый простой предмет?чтобы учительница ставила 2 по предмету-это надо даже отсутствовать на уроке ибо не понятно,как он ни чего не усваивает?
История сложнее:даты,события и т.п.Но хотя бы на елементарном уровне личного интереса можно что то и усвоить на уроке.
История сложнее:даты,события и т.п.Но хотя бы на елементарном уровне личного интереса можно что то и усвоить на уроке.
Ответ дляIQ 80
ох, ты ж блин у вас и память
Яка методика в середній школі?
Це ж не вуз навчальний. Хай вчитель голову лікує.
Бо в малої теж така.
Правда в моєї більше 4 балів, але заробити в неї 10 з розряду фантастики.
Всі її учні стогнуть від неї. Всі ненавидять цей предмет
Це ж не вуз навчальний. Хай вчитель голову лікує.
Бо в малої теж така.
Правда в моєї більше 4 балів, але заробити в неї 10 з розряду фантастики.
Всі її учні стогнуть від неї. Всі ненавидять цей предмет
И автор, если это реальная история, то тут уже вопросы к вам, как к родителю - почему за год сына не настроили на учебу? почему школу не сменили? да много всяких ’почему’...
мама, вы его оправдываете!! Он ученик обычной средней школы. любой предмет он обязан знать на минимальном уровне. если не может - только 2 причины. либо тупо игнорирует урок, либо не тянет по умственному развитию.. ’Не дано’ - это способ оправдать свою лень и незаинтересованность.
Автор, если ребенок не может запомнить прочитанное- у него отсутсвует память вообще, как он тогда изучает точные науки? там запоминать много нужно.
Либо вы врёте либо он вам.
Либо вы врёте либо он вам.
И мне непонятно совсем. Я недолго учителем работала, но если ребенок хороший, но слабенький, я всегда немного больше ставила, мне не жалко. А так чтобы 5 или 6 было жалко поставить нормальному парню, даже не верится как то. Может он матом всех посылает и ноги на парту закидывает?
Вы хотите сказать учитель зарубежной хочет взятки?в моем классе,даже самый худший ученик не имел проблем по зарубежной.А тут ребенок по английскому,физике имеет хорошее оценки ,а учитель по зарубежке такой тупой,что решил ’подрезать’ мальчонку?
если не отвечать, то и получит. Есть дети, которые не пишут тесты, не отвечают, даже не слушают вопрос учителя. Но если и мама не понимает вопроса, то о чем говорить
почитайте автора, у нее все учителя говорят невнятно, ребенок и мама не понимают ни их, ни заданий. И это сильнейшая школа)))
можно банально не слушать , смотреть в окно, сидеть в интернете или в наушниках. Дитяте ’неинтересно’
вы недолго работали, а жалко у пчелки. Когда бы нашлись родители с прокуратурой и начальством РУО с проверкой на ’пригодность’ за незнание критериев и возможность получения взятки за баллы, которые не соответствуют., писали бы по другому
я вас поняла))). Вчера был рабочий день, мама не подошла в школу, не взяла вопросы, не узнала в чем проблема. Она слушать не хочет никого, кроме сынА.
Эх, конец года... жду толпы родителей и уже все самостоятельные-контрольные поскладывала по папкам и темам, пусть рассматривают. Могут даже отнести в методкабинет или в БатькиСОС написать с фото, не страшно.
Эх, конец года... жду толпы родителей и уже все самостоятельные-контрольные поскладывала по папкам и темам, пусть рассматривают. Могут даже отнести в методкабинет или в БатькиСОС написать с фото, не страшно.
вы странная. Это не уголовное преступление.
Вопрос: что ребенок делает на уроках вообще?Читаете с ним, рисуете за него...
Кружите ребенка дальше - ваше ПРАВО
Вопрос: что ребенок делает на уроках вообще?Читаете с ним, рисуете за него...
Кружите ребенка дальше - ваше ПРАВО
тогда пусть учит . Не поверю, что ВСЕ дети класса или хотя бы 50 % с таким уровнем в такой школе.
Я Вас умоляю, к чему этот тон и пчелка. Для начала у меня не тот предмет был чтобы бояться (информатика), а на тот момент даже общей программы утвержденной не было, программу писала я сама и утверждала. Мне интересно как не боятся выпускать детей с аттестатом где средний балл 12.
при чем здесь тон. Пишу реалии. Вела ’основы здоровья’. Кстати, это когда программы по информатике не было то? Я почти 20 лет в школе и программы были всегда. Другое дело, что учебников либо не было, либо не соответствовали вообще (что вполне вероятно и сейчас). Хотя когда-то по вариативке можно было и писать программы.
А бояться выпускать? то есть? Дети еще и ЗНО будут сдавать и оценки подтвердить должны. Если большие разбежности, то тоже интересуется начальство и подставить очень легко под статью. Хотя я лично против балла аттестата, лучше бы один комплексный экзамен, ведь личностный фактор никто не отменял. Мои выпускники подтверждают свои оценки на ЗНО и без репетиторов. Но это такое... Как-то не вяжется картинка общего балла 10-12 и по литературе 2. У нас бы сразу директор пришел на урок без предупреждения
А бояться выпускать? то есть? Дети еще и ЗНО будут сдавать и оценки подтвердить должны. Если большие разбежности, то тоже интересуется начальство и подставить очень легко под статью. Хотя я лично против балла аттестата, лучше бы один комплексный экзамен, ведь личностный фактор никто не отменял. Мои выпускники подтверждают свои оценки на ЗНО и без репетиторов. Но это такое... Как-то не вяжется картинка общего балла 10-12 и по литературе 2. У нас бы сразу директор пришел на урок без предупреждения
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу