МисисПропер• 17 января 2018
Проблемы с зарубежной литературой
сын в 7 классе, учится хорошо,но вот проблема с заруб лит. и он урок не любит и учительница странная. раньше по заруб лит у него были 7 у других учителей, и я не парилась, теперь 4 в семестре(. при том что заруб лит учит, стихи сдает, читает то что задано. вот что делать, забить и пусть ставит хоть единицу? лично я пользы от этого предмета не вижу (хотя этого ему не говорю). укр лит хоть зно, тут понятно, а эта заруб лит , ну как малювання или труд, - лишний предмет. еще проблема, у учительницы постоянно какие-то самостоятельные, мы с ним искали по инету типа тесты с ответами, тесты есть, а вот то что она задает - нету. на тесты он бы ответил, тк он читает и узнает ответ из предложенного, а то что она задает - ответить не может( .
школа сильная, скандалить не хочу. но и не хочу чтобы он посвящал жизнь заруб лит)) стихи - тут без вопросов, выучить стих - не вижу проблемы.
какой выход? ну 4 в семестре, это просто мальчик дебил получается(
школа сильная, скандалить не хочу. но и не хочу чтобы он посвящал жизнь заруб лит)) стихи - тут без вопросов, выучить стих - не вижу проблемы.
какой выход? ну 4 в семестре, это просто мальчик дебил получается(
59
0
в смысле нет пользы от литературы?))))
читайте вместе. рассказывайте ему интерсные факты о писателях.
читайте вместе. рассказывайте ему интерсные факты о писателях.
Не согласна с вами.Ну как бы чтение расширяет кругозор...И грамотности учит.Если вы так относитесь к этому предмету-не удивительно,что ребенок имеет низкий балл по нему.Он,видимо,тоже считает,что знать мировую классику не обязательно.А вот укр лит вы учите,потому что ЗНО...Странный подход к образованию.
я тоже не любила урок литературы, хотя читала много с 5 лет. сын читающий, но мы в свое время сочинения писали , а он отвечает на вопросы ’что было изображено на щите у противника айвенго’
А что такого спрашивает учитель на зарубежной литературе?Наверняка вопросы по пройденным произведениям,героям,событиям...Может он их не читает и поэтому ’плавает’?
подходила к учителю, она сказала что у него ужасная тетрадь. я посмотрела - нормальная тетрадь, он все делает, пишет чисто. почерк разборчивый, но не идеальный - сын левша
как раз тесты ему легко, если бы были тесты. у нее какие-то вопросы, типа : на какое рассотяние надо выпустить шасси, чтобы приземлить самолет’)) это по последнему дюйму. сын читал книгу, но вот этих мелочей не запоминает))
у меня собственно вопрос, что будет, если он перестанет мучится и читать что ему неинтересно? как повлияет единица по заруб лит на его жизнь?
вот на личном опыте скажу все зависит от преподавателя.Если преподаватель не нашел подход к ученикам, то и предмет не будет даваться ученику. У меня был прекрасный учитель по литературе.Весь класс готовился к этим урокам.Мы вместо рефератов на прочитанную книгу писали стихи,песни. Я экзамен на 12 сдала по этому предмету.Но еще и зависит от того как в детстве ребенку преподнесли чтение. Мне читали сказки всех народов мира и каждый раз новую. И это привило любовь к чтению,к познанию нового.
но с другой стороны, почему учитель не старается
литература это удовольствие и наслаждение. а не тесты
литература это удовольствие и наслаждение. а не тесты
Значить у вас ХОРОША вчителька, раз її самостійних і контрольних нема в інтернеті. Важко собі уявити, але хороші вчителі самі їх придумують.
Якщо ви вчитеся заради ЗНО і вважаєте предмет пустим, то навіщо вам покращувати результат?
Якби ви були зацікавлені у навчанні, а не оцінках, то підійшли б до вчительки і запитали, як вам допомогти сину покращити ефективність засвоєння матеріалу. Може, там щось примітивне, а він просто не врубився.
Якщо ви вчитеся заради ЗНО і вважаєте предмет пустим, то навіщо вам покращувати результат?
Якби ви були зацікавлені у навчанні, а не оцінках, то підійшли б до вчительки і запитали, як вам допомогти сину покращити ефективність засвоєння матеріалу. Може, там щось примітивне, а він просто не врубився.
или станет крутым переводчиком и лит критиком и его училке станет стыдно.
или отобьет желание стараться и любовь к лит-ре
или отобьет желание стараться и любовь к лит-ре
будь-яке мистецтво - задоволення, але є загальні академічні речі, які культурна людина має знати, незалежно від своїх смаків. Є напрямки літератури, літературні прийоми, історія літератури - це академічні знання. Плюс зазвичай на літературі вчаться аргументувати і грамотно викладати свої власні думки стосовно сюжету. Це і математику в житті згодиться.
я подходила, она ничего вразумительного не сказала. по другим предметам у него 8-11 баллов, да он технарь и любит математику, физику, биологию. но и английский и география и история у него нормально. не ругаю его за 8 по истории, тк знаю что ему не дано, он делает что может. хвалю за 11 по алгебре, он у меня олимпиадник по математике
учительница не требует излагать мысли, она требует отвечать на вопросы ’ какого цвета шапка была у второстепенного героя, который с подносом проходил’.
що з цього приводу каже класна? хай вона підійде. Ви ж розумієте, що його олімпіада з математики до зар.літ. не має стосунку.
Я сама олімпіадниця і знаю, що дуже часто формується зверхнє ставлення до інших предметів (тіпа як у вас). А з таким ставленням не буде ніякого інтересу вчитися.
Я сама олімпіадниця і знаю, що дуже часто формується зверхнє ставлення до інших предметів (тіпа як у вас). А з таким ставленням не буде ніякого інтересу вчитися.
любви к литературе у него за эти полгода по-моему уже нет)) он не понимает зачем читать книжки и запоминать разные мелочи, а не наслаждаться чтением))
а, ну то вона перевіряє, чи читаний текст. В програмі все одно по темі є твори, це не вона придумала. Хай пише твори на високі бали, одиниця тоді в семестрі не вийде.
никак )))) как и золотая медаль ... другой момент, что в жизни есть вещи, которые мы не можем отвергнуть потому что у нас не получается или мы делаем что-то не так хорошо как хотелось бы. если сын учителя боится за его строгость и ’неадекватность’, то он и стих расскажет не так, и все что читал забудет и тд . и тетрадь, надо посмотреть как у остальных. мамы всегда видят только хорошее в своих детях, а это не всегда так. да, сравнивать чадо с кем-то и долбать его - не вариант. но для себя понимать что у Маши ровно красиво и без клякс, а у Вас такая вот тетрадь и она проигрывает в стопке из 30. И еще момент, может учитель из той еще закалки, когда левшей переучивали, позволить себе применять меры не может, но тихо ненавидит ... ((( репетиторство тут до жо, это разве что учитель не такой строгий и боязнь может пройти, тогда и отношения наладятся, но временность мероприятия уже может не устроить учителя... такое
я понимаю, просто объясняю, что он не дебил, а учительница оценками показывает, что он дебил. если бы он не читал,ничего не делал. но он старается, а в результате 4
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу