Заела_пластинка• 07 мая 2019
Ситуация в школе
Переживаю страшно. Сын в 8 классе, техн предметы , английский на ура - 11, 12. Укр мова хуже, ну вот трудно ему гуманитарные, но на уровне 6-7.
С историей печалька, но учительница более-менее идет на встречу, ставит 6, дает отдельные задания, чтобы 2 не ставить, ну вот совсем не понимает он этот предмет.
И армагедон зарубежной литературой. В прошлом семестре я лично с ним сидела, все прочли, на вопросы ответили - он точно все знал,ну насколько я вкладываю в понятие знал, по заруб лит - итог 4. В этом семестре я плюнула, и одни единицы. Подходила к учительнице, она на встречу не идет.
Сыну 14, я тоже не хочу пережать, ему нравится алгебра, физика, он дополнительно много сам занимается. По характеру - прекрасный парень. вежливый, не буйный, все учителя кроме заруб лит его обожают. Учить этот предмет я не вижу смысла, хоть живот надорви она ему ставит 4. Сын злится, что вместо интересной физики я его заставляю это делать. а результата все равно нет((
Подскажите. если будет 2 в табеле - ничего страшного? Школа у нас сильная, сын на хорошем счету, как-то эта двойка может ему испортить жизнь?
С историей печалька, но учительница более-менее идет на встречу, ставит 6, дает отдельные задания, чтобы 2 не ставить, ну вот совсем не понимает он этот предмет.
И армагедон зарубежной литературой. В прошлом семестре я лично с ним сидела, все прочли, на вопросы ответили - он точно все знал,ну насколько я вкладываю в понятие знал, по заруб лит - итог 4. В этом семестре я плюнула, и одни единицы. Подходила к учительнице, она на встречу не идет.
Сыну 14, я тоже не хочу пережать, ему нравится алгебра, физика, он дополнительно много сам занимается. По характеру - прекрасный парень. вежливый, не буйный, все учителя кроме заруб лит его обожают. Учить этот предмет я не вижу смысла, хоть живот надорви она ему ставит 4. Сын злится, что вместо интересной физики я его заставляю это делать. а результата все равно нет((
Подскажите. если будет 2 в табеле - ничего страшного? Школа у нас сильная, сын на хорошем счету, как-то эта двойка может ему испортить жизнь?
показать весь текст
330
1
я не екстрасенс й не знаю , не була там.
У мене батьки приходять на уроки, якщо є питання. Всі контрольні й самостійні зберігаю рік. Діти бояться жалітися й ситуація ’вона погана й ставить 2’ дуже рідко коли, бо є всі докази
У мене батьки приходять на уроки, якщо є питання. Всі контрольні й самостійні зберігаю рік. Діти бояться жалітися й ситуація ’вона погана й ставить 2’ дуже рідко коли, бо є всі докази
Обойдите всех учителей и попросите письменную характеристику сына. С этими характеристиками к директору.
Выясните причину такого предвзятого отношения
Выясните причину такого предвзятого отношения
’
Ну по математике тоже же не все дети могут решить задачи. Многим ставят 2, хоть они и учат. Но считаю что нормальный учитель это должен понимать и не портить ребенку жизнь’
Це ви ж писали?
Якщо завдання не виконано -нормальний вчитель повинен розуміти,що математика не всім дається і не ставити 2 і не портити життя дитині????
Автор,оцінюють завдання. І все. Не старання,а завдання.
Написана задача повністю з поясненнями- 12б.
Розв´язана неправильно-2б.
Ну по математике тоже же не все дети могут решить задачи. Многим ставят 2, хоть они и учат. Но считаю что нормальный учитель это должен понимать и не портить ребенку жизнь’
Це ви ж писали?
Якщо завдання не виконано -нормальний вчитель повинен розуміти,що математика не всім дається і не ставити 2 і не портити життя дитині????
Автор,оцінюють завдання. І все. Не старання,а завдання.
Написана задача повністю з поясненнями- 12б.
Розв´язана неправильно-2б.
Хороший учитель может дать реферат. что-то выучить наизусть. спросить на уроке по вопросам из параграфа. Историчка так и делает
8 Учень (учениця) володіє матеріалом, за зразком аналізує текст, виправляє допущені помилки, добирає докази на підтвердження висловленої думки, застосовує відомі факти, поняття для виконання стандартних навчальних завдань.
Якщо дитина не розуміє питання, то яка відповідь може бути? Мама так легко розібралась з оцінюванням, а ось вчителі часто сперечаються, бо тупенькі чи що? Ні, бо то є складно
Якщо дитина не розуміє питання, то яка відповідь може бути? Мама так легко розібралась з оцінюванням, а ось вчителі часто сперечаються, бо тупенькі чи що? Ні, бо то є складно
Якби гнобила-за вірші б не ставила високий бал.
Автор сама пише-відповідей на тести він не знає. Тести в нього і в тої дитини ,що пише на 12б.однакові.
Читали?
Автор сама пише-відповідей на тести він не знає. Тести в нього і в тої дитини ,що пише на 12б.однакові.
Читали?
2 б Учень (учениця) розуміє навчальний матеріал і може відтворити фрагмент з нього окремим реченням (називає окремі факти з життя і творчості письменника, головних персонажів твору, упізнає за описом окремого персонажа твору, упізнає, з якого твору взято уривок тощо)
Де в критеріях про реферат?
О, дитина вміє реферат писати? Круто. А то студенти не вміють, то посилання не так, то вступ й висновки забули, то список джерел, то аналіз
Де в критеріях про реферат?
О, дитина вміє реферат писати? Круто. А то студенти не вміють, то посилання не так, то вступ й висновки забули, то список джерел, то аналіз
ну хорошо, 6 вполне меня устроит)) еще раз - ученику который выучил стихи и пересказывает произведение - вполне можно полставить 6
...Ну по математике тоже же не все дети могут решить задачи. Многим ставят 2, хоть они и учат. Но считаю что нормальный учитель это должен понимать и не портить ребенку жизнь...
Це математика.
До чого тут реферат?
Я писала чітко по цьому посту,ви ж даєте завжди такі розпливчасті відповіді і жодних конкретних.
Як повинен вчинити НОРМАЛЬНИЙ вчитель математики, якщо завдання написано на 2 бали ?
Це математика.
До чого тут реферат?
Я писала чітко по цьому посту,ви ж даєте завжди такі розпливчасті відповіді і жодних конкретних.
Як повинен вчинити НОРМАЛЬНИЙ вчитель математики, якщо завдання написано на 2 бали ?
я сразу написала, что гуманитарные способности у него отсутствуют, но он читает, не пропускает уроки - 6 вполне можно натянуть, дав какие-то рефераты или спрося по учебнику
нет! если ві уверені, что знаний у него больше, ем на 2 - идите к завучу, обрисуйте ситуацию, что ві сами проверяли его ответі по учебнику и т.д. ві имеете право требовать пересдачи семестровіх через комиссию - заявление не позже чем за 3 дня до окончания семестра.
нет - к директору. неужели и там нельзя дать задание, чтоб даже 4 нарисовать? у нас неписаное правило - сидит и не мешает, классніе пишет - уже 4 ставят..
нет - к директору. неужели и там нельзя дать задание, чтоб даже 4 нарисовать? у нас неписаное правило - сидит и не мешает, классніе пишет - уже 4 ставят..
6 - Учень (учениця) знає зміст твору, може переказати значну його частину, з допомогою вчителя виділяє головні епізоди, уміє формулювати думки, називає риси характеру літературних героїв, встановлює окремі причиново-наслідкові звязки, дає визначення літературних термінів з прикладами
Ви ж писали, що знаєте критерії оцінювання. Якщо ваш син так само читає , то який бал ви б поставили за ними?
Ви ж писали, що знаєте критерії оцінювання. Якщо ваш син так само читає , то який бал ви б поставили за ними?
в єтом и проблема - могут отчислить, если оценки ниже 4 или 6 - не помню, посмотрите статут вашего заведения
У меня вопрос правктический - истязать сына ради 4 или оставить все как есть, - ничего с ним не случится, образование математика он получит
ви хочете особливого ставлення чи виконання вчителем своїх обов’язків? Ви ставите дитині клейма нездібностей. Не повірю, що він реально знає на 1-2. Але вчитель оцінює не знання, а реальну роботу на конкретному уроці. Це не СРСР
Ответ дляАнтонина матушка
Мама б реферат написала
не, не напише, вона тут не може виокремити головне, а там реферат , ще й з літератури. Вчителі ж говорять ’невнятно’
нам завуч завжди казала - у більшості таких дітей купа проблем вдома, добре , що він дійшов у клас і щось робить, а не ми з міліцією її шукаємо по задвіркам...
залишити. Тоді й покращиться оцінка. Вчителя в 10 класі можуть замінити), може дитина вирости зі свого протесту
ну да. Але ті з зошитами, а ’мамкині синки’ верещать, що їм школа повинна закупити й кому не подобаєтьсЯ, то їх не тримають на цій роботі. Є в нас синок депутата(((, ото ще.
истязать, або відрахують. у вас спец школа, мають право і навіть повинні. або шукайте підхід до вчительки - хай прямо надиктує, що робити, або курс н кабінет завуча і комісію
4- Учень (учениця) має уявлення про зміст твору, може переказати незначну його частину та з допомогою вчителя визначає основні сюжетні елементи, на репродуктивному рівні відтворює фактичний матеріал.
Допомога - це спрямовуючі питання, а не відповіді).
Допомога - це спрямовуючі питання, а не відповіді).
найкращий варіант підійти до вчителя.Спокійно. Попросити показати роботи, вказати недоліки роботи на уроці, на що звернути увагу в майбутньому
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу